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1、第 1 页 幼儿园园长考察报告 特征码 DmHmnDNSfZJnrodUlnEb 幼儿园园长考察报告 在 xx 幼儿师范高等专科学校 黄老师组织和带领下，我们 62 期的全体学员于 20XX 年 6 月 21 日至 24 日分别参观了，我们对这 5 所幼儿园的环境、教育 信息化建设、现代教育技术研究、教育教学管理和幼儿园的管 理等工作进行了全面考察，受益菲浅。 现将考察情况汇报如下： 首先要感谢这次培训部老师的精心安排，5 所幼儿园 5 个风景， 各有特色、各有亮点，让我们能从各方面汲取它们的精萃。 1、每到一个幼儿园，她们的园长都会将自己幼儿园的一些情况 进行简单的介绍，虽然介绍很简短，但每
2、个幼儿园的园长的思 路都非常地清晰，她们很清楚自己幼儿园的发展方向、管理模 第 2 页 式，而且也都朝着自己的目标方向不断努力着、前进着，由于 不断地坚持，她们都取得了一定的成绩。的确，园长作为一个 幼儿园的领头羊，她们的理念、思路和能力都会直接影响着幼 儿园的整体发展，所以一个幼儿园是否能够很好地发展，园长 的整体素质和管理能力非常重要，这就提醒我们一定要不断加 强学习，不断提高自己的管理水平和最大限度的拓展视野，并 秉承求实务真的态度，去管理幼儿园，因为只有这样才可能站 在高点步步迈进，最终实现有挑战意义的发展目标。 在园长们介绍的内容中，都会提到她们敬业、和谐的团队，这 也是所有的园长们
3、很引以为豪的一件事情。是呀，如果没有一 支团结、努力的团队，幼儿园不可能会有好的发展，园长起导 航作用，真正付诸实施却是教职工，所以她们工作的实效直接 影响幼儿园的整体运作。所以这又给了我一个启示，我们必须 要加强教职工队伍的建设，当然在这个过程中，除了规范的管 理，园长自身的人格魅力、先进人文的管理模式等等都会影响 到整个团体，我们要努力使自己的管理成为一种艺术。 2、通过参观每个幼儿园的室内、外环境，走廊的展板，幼儿作 品琳琅他们幼儿园室内、室外都充分利用得很好。满目，它们 的区域非常丰富，特别是废旧材料的无限开发和材料层次性的 体现，走进任何一个班级，我们都可以看见丰富、实用而美观。 第
4、 3 页 3、观看到每个幼儿园老师的观摩课特色展示，孩子们的精神面 貌，知识的理解，体现着幼儿园教育的成功，同时看到了该幼 儿园的整合教育观，孩子们养成良好习惯，这所幼儿园中教室 动手区、探索区、阅读区、益智区等，看到他们的教育是寓教 于乐，丰富多彩，显现出幼儿园的教育的开放性、自主性、形 象性、愉悦性。也看到了他们的养成性教育良好，各种行为习 惯的培养，真正体现了素质教育从娃娃抓起的。 4、在这里我要重点说一说关于陈泽铭教授的开启儿童智能的 另一把金钥匙报告： 一、 影响幼儿音乐活动的因素：观察力，注意力，手眼协调 能力。 儿童音乐教育目标体系：技能目标和非技能目标。 二、 构建儿童能力的手
5、段： （一）听觉能力训练手段 第 4 页 1、听觉记忆记住。 2、听觉辨别准确。 3、听觉信息转换把接收到的听觉信息来转换成符号，形象 的能力。 4、听觉筛选能够在诸多声响中迅速有效捕捉有用信息能力。 5、听觉广度同时吸收多种听觉信息的能力。 （二）情绪控制能力训练手段 （三）反应能力训练手段 （四）注意力训练手段 （五）形象思维能力训练手段 （六）逻辑思维能力训练手段 第 5 页 （七）语言能力训练手段 在培训中，陈教授的授课方式较为活泼并向老师们呈现了他的 音乐，音乐都是以主题或故事为主。在活动中，陈教授与大家 进行互动着。在一次次的音乐互动中，老师们领悟到了如何用 音乐活动来培养孩子各方
6、面的能力：如听辨一段音乐中出现了 几种乐器来培养孩子的听觉辨别能力；听音乐并借助肢体动作 想象毛毛虫的故事来培养孩子的听觉转换能力；在一段音 乐中找鼓点节奏来培养孩子的听觉筛选能力；听一段乐器合奏 的旋律，找出分别出现了几种乐器来培养孩子的听觉广度能力， 引导孩子学会“立体地听音乐” 在培训中，懂得了如何组织好一节音乐欣赏活动，如何上好一 个律动，并知道了“音乐原来可以如此美妙与神奇” ，因为在音 乐的世界里形成了有力有效的训练手段，如情绪控制能力的训 练手段、注意力训练手段、形象思维能力训练手段、逻辑思维 能力训练手段、语言能力手段等。 美妙的各种音乐旋律、丰富形象的肢体语言、妙趣横生的各种
7、 音乐互动游戏，在参与聆听中，我终于领悟到了：原来开启儿 童智能之门还有这么一把“金钥匙” ，今后要好好学会利用它， 让孩子们的学习之旅更轻松快乐，与孩子们在音乐人生中尽情 第 6 页 漫步！让我们对音乐欣赏活动有了进一步的理解和借鉴。在以 后的音乐活动中，我将借鉴各种适合活动的训练方法，为培养 幼儿的音乐素养达到更好的效果。 三、给我的启示和思考。 “伟大的实践需要伟大的理论作补助” 。我们通过外出参观学 习，学习新的教育思想，新的教育理念，新的教育方法，新的 教育经验，就是让我们的保育保教工作更上一层楼，使我园的 教育教学与时俱进。通过这次参观，我想对我园今后的工作改 进有如下的思考： 1、加强学习，强化师德建设。教师的教育思想与教育行为息息 相关，并直接对孩子和家长会产生莫大的影响，因此，我们在 提高教育教学质量中，首先要提高教师的教育思想。 2、教师确凿实施教育目标，选择正确教学方法。在幼儿教育过 程中，我们不应该单单注重教学内容进度的成果，而是要用内 容拓展孩子各种能力，因此使幼儿得到健全人格的成长。 第 7 页