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1、第 1 页 幼儿园万圣节活动方案细则 特征码 LELCjXBSUHiFeNfTqoRM 幼儿园万圣节活动方案细则 家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿 童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都 面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智 功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此， 我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的 物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品 使用率，减少资源浪费。 一、活动目标: 1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、 交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。 2
2、、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。 3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学 会与同伴进行礼貌交往。 （活动中通过语言交流换到或买到自己 喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量) 4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。 二、活动时间： 20XX 年 10 月 30 日 下午 4:00-6:00 第 2 页 三、活动地点：幼儿园门外走道 四、参加人员：全体小朋友和家长（学前班卖家，小中大班为 顾客） 五、活动摊位：30 个(学前班全体小朋友） 1、摊位品种：玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。 2、物品买卖价格：根据情况自己来定（价格在 5 角到 10
3、元以 内） 六、快乐跳蚤市场守则： 1、货物自行定价，可实物交换，也可购买；交换或购买过程由 小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重， 不得强买强卖，童叟无欺。 2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成 功，不得反悔。 七、活动准备： 1、做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。 2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效 应。 3、活动当天摆好需要的桌椅，家长准备大块布放需要买的东西 （备用） 。 5、学前班卖家需准备一些糖果，万圣节有讨糖果的习俗。 6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下 自己来逛跳蚤市场，为整个活动增加神秘感。
4、第 3 页 7、人员安排： 、园长主持活动开幕 、学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位，维护秩序，其 他老师做市场管理人员。 8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品，小中大班准备 要交换的物品。 9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、 幼儿工作卡。 10、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（10 元以内，要求 为散钱，如 5 角、1 元、5 元和硬币、纸币） ，最好是用自己的 存钱罐。买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。 八、活动流程： 1、前期准备(4：004：20）家长在老师的引导下协助宝贝 在指定区域内（以班级为单位划分区域） 摆好摊。 2、开业典礼（4:20 4:30） a、园长致开场词
5、，宣布“xx 艺术幼儿园第一届快乐你、我、 他跳蚤市场”正式开业。 b、跳蚤市场营业 （预计时间 4：30 6:00） 3、营业总收入由家长和学前班老师管理，作为幼儿园宝贝秋季 野外拓展活动费用。 第 4 页 4、结束：各班老师清理各班区域内卫生。 心温馨提示： 1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来， 清洗、 消毒，确保安全、卫生；让孩子做力所能及的事情，学会整理 自己的东西。 2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见 噢！ 3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼 儿大胆与人沟通、交流的能力。 4、年龄大的孩子教他们认识钱币、 学习换算、加减
6、，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理 财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。 友情提醒您： 1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的 就抢， 交钱？不是我的事，协商？那是大人的事情嘛！把“协商、自 愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。 2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价 第 5 页 呢？这样比较方便。 3、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转 悠寻找自己感兴趣的东西（尤其是学前班小朋友想要逛一下， 需要有人带领，还需要有人看摊） 。 4、提前准备好零钱，有些东西能换就换，不能换的就要买了。 5、幼儿需在家长指导下进行交换或者交易（不能代办） 。 6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要合适 7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。 xx 区 xx 艺术幼儿园