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1、第 1 页 教育部基础教育司 20XX 年工作要点 特征码 gdDxRQXnRxnTZbPzHgec 教育部基础教育司 20XX 年工作要点 20XX 年，教育部基础教育司坚持以党的十八大和十八届历 次中央全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要 讲话精神，以办好公平优质教育为主题，全面落实立德树人根 本任务,加强中小学校党的建设和德育工作，深化基础教育教学 和考试评价改革，着力提高教育质量、促进教育公平，统筹推 进县域内城乡义务教育一体化改革发展，促进学前、高中和特 殊教育事业协调发展，全面提升基础教育治理水平，以优异成 绩迎接党的十九大胜利召开。 一、落实立德树人根本任务，着力提高
2、基础教育质量 1.加强中小学德育工作。研制中小学德育工作指南 ，召 开中小学培育和践行社会主义核心价值观暨德育工作推进会。 会同中央文明办开展文明校园创建活动。制订加强中小学影视 教育的指导意见，举办中小学生电影周活动。继续组织开展好 开学第一课 。联合最高人民检察院继续组织“法治进校园” 第 2 页 全国巡讲活动。推进中小学心理健康教育，开展中小学生思想 品德和心理健康状况监测。制订防治学生欺凌和暴力的指导手 册。指导完善专门学校建设。加强学校共青团和少先队工作。 2.深化中小学教学改革。研究制订深化中小学教学改革的 指导意见。筹备建立基础教育教学指导委员会，加强教学研究 与指导队伍建设。推
3、进西部中小学教学改革支持活动，继续实 施上海和中西部 7 省(区、市)11 个市(地、州)“1+11”基础教 育互助成长行动计划。 3.提升校外教育育人能力。继续组织“寻找最美孝心少年” 、 “圆梦蒲公英” 、 “少年传承中华传统美德”等活动。认真实施 中央专项彩票公益金支持校外活动保障和能力提升项目、研学 旅行营地建设项目，加强中小学生综合实践基地建设。研制校 外活动场所运行管理和资源开发的指导手册。遴选命名一批专 题教育社会实践基地。推动建立中小学校外教育联盟。深入开 展家庭教育、劳动教育，提升校内外共同育人水平。 二、推动基础教育协调发展，大力促进教育公平 4.部署实施第三期学前教育行动
4、计划。印发教育部等四部 门关于实施第三期学前教育行动计划的意见 。召开学前教育 第 3 页 工作会，部署实施第三期行动计划及“十三五”学前教育改革 发展有关工作，发挥中央财政资金激励作用，加大对农村、边 远、贫困和民族地区学前教育的支持力度。推动各地扩大普惠 性资源，大力发展公办园，积极扶持普惠性民办园，理顺机关、 企事业单位幼儿园办园体制，实行属地化管理。组织开展城镇 小区配套幼儿园专项治理。推动各地加快出台幼儿园生均拨款 制度，加强幼儿园教师队伍建设。推进学前教育改革发展实验 区建设。印发幼儿园玩教具配备指南 。研究制订幼儿园保 教质量评估指南 ，加强对各地幼儿园质量评估的科学指导。组 织
5、开展第六届全国学前教育宣传月活动。 5.推动城乡义务教育一体化改革发展。认真落实国发 20XX40 号文件精神，召开统筹县域内城乡义务教育一体化 改革发展现场推进会，交流各地典型经验，推动抓好落实。指 导各地落实责任、建立台账、确定时间表和路线图。做好各地 实施消除大班额规划备案工作，有序扩大城镇学位供给，推进 实施消除大班额计划。选择部分地市开展义务教育城乡一体化 改革试点。印发进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的 通知。制订加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的意见。 推动加快建立以居住证为主要依据的随迁子女就学政策。指导 做好留守儿童教育关爱工作。 第 4 页 6.加快普及高中阶段
6、教育。印发高中阶段教育普及攻坚 计划(20XX2020 年) ，会同有关部门召开高中阶段教育普及 暨攻坚计划工作会，部署实施攻坚计划，全面推进普及工作。 组织与普及程度相对较低的省份签订备忘录。会同有关部门继 续组织实施“教育基础薄弱县普通高中建设项目”和“普通高 中改造计划” ，支持中西部贫困地区、民族地区、边远地区、革 命老区加快发展普通高中教育。推动各地加快建立普通高中生 均财政拨款制度。推动普通高中多样化发展。 7.提升特殊教育发展水平。印发第二期特殊教育提升计 划(20XX-2020 年) ，会同有关部门召开第二期特殊教育提升计 划部署工作会。指导各地以区县为单位逐一核实未入学残疾儿
7、 童少年情况，着力解决义务教育问题。推动各地扩大残疾儿童 少年接受学前、高中阶段和高等教育机会。发挥中央专项补助 资金激励作用，推动各地加强特殊教育资源中心、普通学校资 源教室建设。推动各地对招收中重度、多重残疾学生较多的学 校，适当增加财政预算拨款。深化特殊教育改革实验区建设。 强化全员专业培训，推进特教教学和评价改革。 三、推进考试招生制度改革，发挥正确育人导向作用 8.巩固义务教育免试就近入学成果。印发 20XX 年义务教育 第 5 页 招生入学工作文件，深化对划片入学、优质高中指标分配、学 区化办学工作指导，健全完善工作机制，突出重点地区，巩固 免试就近入学改革成果。 9.积极稳妥推进
8、考试评价改革。指导各地制订推进高中阶 段学校考试招生制度改革的实施意见，推动建立基于初中学业 水平考试成绩、结合综合素质评价的高中录取模式，规范高中 招生行为和加分项目。深化高中学业水平考试和综合素质评价 改革。推动各地落实教育部关于加强普通高中学业水平考试 考务管理的意见 ，进一步增强考试的权威性和公信力。推进中 小学教育质量综合评价改革，总结推广实验成果，指导地方加 快实施“绿色评价” 。 四、强化装备和信息化应用，促进优质资源共享 10.强化装备与教学融合。颁布基础教育装备分类标准，修 订中小学教育装备配备标准，完善管理办法，召开全国基础教 育装备工作会议，推进义务教育学校装备配备标准化
9、。组织开 展装备管理专门培训，推进实施装备配备与应用监测。研究制 订中小学图书馆(室)规程 ，指导各地开展中小学生阅读活动。 第 6 页 11.推进信息化深度应用。继续开展“一师一优课，一课一 名师”活动，实施“农村中小学数字教育资源全覆盖项目” 、 “应用典型培育和推广计划” ，促进中小学教师特别是农村教师 提高信息技术应用能力。推进中小学生学籍信息管理系统应用 和二期建设，印发中小学生学籍信息诚信管理办法，提高数据 质量，强化网络安全工作，发挥综合效益。以加强学生创新精 神和实践能力为导向，推进信息化教学相关实验。 五、加强中小学校党的建设，提升基础教育治理水平 12.大力推进中小学党建工
10、作。联合中组部召开全国中小学 党建工作会议，组织开展专项督查，推动落实关于加强中小 学校党的建设工作的意见 。举办中小学校党组织书记示范培训 班，建设中小学网络党校培训平台。开展中小学校党建工作有 效机制研究，推进中小学党建工作创新。 13.努力提升学校治理能力。修订颁布并全面施行义务教 育学校管理标准 ，健全科学发展机制。出版教育局长工作手 册和普通中小学校长工作手册 。继续会同有关部门推进中 小学章程试点，探索中小学现代学校制度建设。 14.维护基础教育和谐稳定。高度关注基础教育领域人民群 第 7 页 众普遍关注的热点难点问题，加强引导、妥善处置，努力解决 实际问题，大力营造健康协调发展良好社会氛围。印发关于 做好 20XX 年中小学安全教育工作的通知 ，组织开展第 22 个全 国中小学生安全教育日活动。研制应急疏散演练技术规程，提 升中小学生应急避险能力。 15.加强前瞻性研究。重点开展经济社会发展与基础教育资 源配置、基础教育质量提高模式、基础教育治理能力提升机制 等方面研究。充分尊重基层首创精神，大力推广基层经验。发 挥专业研究机构等方面力量，健全基础教育决策咨询体系。