学习镇党委“争两先创五好当先锋”活动的实施方案.docx

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1、第 1 页 学习镇党委“争两先创五好当先锋”活动的实施方案 特征码 tRSOPRXAXYktgJXofeqs 为认真贯彻落实中共汾西县委关于在全县基层党组织 和党员队伍中深入开展“争两先创五好当先锋”活动的实施方 案(汾发20XX5 号)文件精神,进一步巩固和扩大我镇深入 学习实践科学发展观活动成果,经镇党委研究决定,在全镇基 层党组织和党员中深入开展“争两先创五好当先锋”活动,为 使活动目的明确、措施得力、扎实推进,制定如下实施方案。 一、目的意义 深入开展“争两先创五好当先锋”活动,是学习实践科学发展 观活动的进一步延续和深入,是建立学习实践科学发展观长效机 制的有效载体。要通过,活动的开

2、展,把学习实践活动中创造出 的好经验、好方法,争当科学发展的表率,创建创新型党组织; 比作风,争当勤政为民的表率,创建服务型党组织;比形象, 争当廉洁自律的表率,创建廉洁型党组织;比业绩,争当富民 第 2 页 强县的表率,创建效能型党组织。 (一)农村开展“五比五争五创”活动的具体内容 五比:比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩 五争:争当政治坚定的表率、争当科学发展的表率、争当勤政 为民的表率、争当廉洁自律的表率、争当富民强县的表率 五创:推进产业结构调整,创建农民增收“实力村” ;推进城乡 卫生清洁工程建设,创建“魅力村” ;狠抓农村社会治安综合治 理,创建“平安村” 、发展三大特色农产

3、品基地,创建“品牌村” ;提升基层党建水平,创建“红旗村” 。 (二)中小学党组织“五比五争五创”活动的具体内容 五比:比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩 五争:争当优秀教师、争当学科带头人、正当教研能手、争当 模范教师、争当教学能手 五创:创建德育示范校、创建素质教育品牌校、创建智力开发 第 3 页 校、创建管理示范校、创建文体特色校 (三)镇直机关单位“五比五争五创”活动的具体内容 五比:比信念、比能力、比作风、比形象、比业绩 五争:争当政治坚定的表率、争当科学发展的表率、争当勤政 为民的表率、争当廉洁自律的表率、争当富民强县的表率 五创:创建学习型党组织、创建创新型党组织、创建服务型

4、党 组织、创建廉洁型党组织、创建效能型党组织。 六、方法步骤 各基层党支部要从实际出发,围绕中心工作设计特色鲜明的主 题和载体、细化活动标准、落实责任,组织动员广大党员积极 参与到活动中来,确保活动扎实推进,深入开展。 1、制定标准。各支部要立足实际,于 7 月 25 日前制定开展 “争两先创五好当先锋”活动实施细则,党员要书面提出参加 活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接 受群众监督。 第 4 页 2、分级把关。镇党委将对各支部开展“争两先创五好当先锋” 活动的实施细则进行严格把关,对细则制定不实在,操作性不 强的要责令重新制定。 3、公开承诺。各支部要把涉及到推动科学发展

5、的重大事项、促 进社会和谐的重要举措、服务人民的重点项目、加强基层组织 的重点工作,列为本年度“争两先创五好当先锋”活动的主要 工作并在“争两先创五好当先锋”活动专栏公示。党员要结合 本人实际和支部安排对在活动中的打算向群众作出承诺,接受 群众监督。 4、领导点评。镇党委适时对各支部和党员开展“争两先创五好 当先锋”活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出 存在的问题和努力方向.。 5、群众评议。镇党委对各支部,各支部对党员开展“争两先创 五好当先锋”活动情况,每年组织党员、群众进行一次评议。 6、申报推荐。各支部向镇党委申报,党委推荐后,报县委组织 部验收。 第 5 页 7、考察认定。

6、县委将根据各单位推荐上报名单,严格按照活动 目标要求,充分发扬民主,实地进行考察。 8、命名表彰。县委将对基层党组织和共产党员在“五比五争五 创”活动中的表现按照评比验收标准进行挂星激励。 9、活动结果运用。一要把活动结果与干部选任挂起钩来;二要 把活动结果与创建文明和谐单位挂起钩来;三要把活动结果与 农村干部报酬挂起钩来;四要把活动结果与农村干部考录公务 员和事业单位人员挂起钩来。 10、总结提高。要根据活动开展情况,及时总结和推广典型经 验和做法,充实提升活动开展的内容标准。合理调整活动规划, 确保活动健康有序进行。 七、组织领导 开展“争两先创五好当先锋”活动,是我镇今年及以后一个时 期

7、抓基层党建工作的重要载体,各级党组织要把这项活动摆上 议事日程,高度负责,精心组织,确保活动取得实效。 1、成立领导机构。按照县委要求,成立“争两先创五好当先锋” 第 6 页 活动领导小组。负责活动的组织和落实。组长由镇党委书记任 贵平担任,领导小组下设办公室,具体负责日常工作。 2、落实工作责任。各党组织书记是第一责任人,要带头研究新 情况、解决新问题,时时处处发挥表率作用。认真履行职责, 做到亲自抓、负总责。领导小组及成员要发挥好职能作用,齐 抓共管,形成合力。 3、强化督促检查。为确保活动高标准、高质量开展,各包村包 点人员要深入基层调研指导工作,及时召开基层党组织和党员 座谈会、经验交

8、流会、情况通报会,通过,及时总结,认真点评, 肯定成绩,指出不足,着力整改。确保活动顺利开展。 4、突出典型示范,实现方案-范文 库.整理.整体推进。要紧 密结合实际,广泛利用标语、横幅、板报、公开栏、广播等媒 体广泛宣传活动的目的、意义,使此项活动深入人心,取得良 好的社会效果。 5、坚持统筹兼顾,实现方案-范文 库.整理.相互促进。各支 部把“争两先创五好当先锋”活动与学习实践科学发展观整改 落实后续工作紧密结合,与学习贯彻落实全县“三级干部”大 会精神紧密结合,与“爱、树、建”主题活动紧密结合,与 第 7 页 “三个年”活动紧密结合,统筹考虑,合理安排,协调推进。 6、注重群众参与,广泛接受监督。要把群众参与贯穿到“争两 先创五好当先锋”活动的全过程。活动主案要听取群众意见, 向群众作出公开承诺;活动情况要向群众通报,请群众评判; 评选先进要请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督。要 把群众满意作为衡量活动成效的重要依据,使活动成为尊重群 众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程。要坚 持“党建带团建” 、 “党建带工建” 、 “党建带妇建” ,带动工会、 共青团、妇联等群团广泛参与创建先进集体、争当先进个人活 动。

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