2025年民政服务与管理专业人才培养方案.docx

1、2025年民政服务与管理专业人才培养方案一、专业基本信息（一）专业名称及代码专业名称：民政服务与管理（含社会组织服务与管理方向）专业代码：590201（二）隶属专业群民政服务与管理专业隶属社区管理与服务专业群。二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限实施弹性学分制管理，一般修业年限为3年，弹性修业年限为26年;高职专科。四、职业面向（一）职业面向职业面向如表1所示表1专业职业面向表所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书Q85社会工3010101目标岗位：民政作；行政办事员；

2、服务机构管理公共管理与服务大类（59）公共管理类（5902）S95群众团体、社会团体和其他成员组织；S96基层群众3010102政务服务办事员；3010104社员、基层民政民生专干和社会组织筹资专员、项目管理专员、志愿者管理员；社区治理社会工作者社团会员管理员劝募员自治组织及团会员管理员；发展岗位：基层其他组织3010105民政部门管理劝募员；3010401村和社区工作者岗、社会组织部门管理岗；迁移岗位：机关企事业单位管理冈（二）职业能力分析本专业典型工作任务与职业能力分析表如表2所示。表2专业对接职业岗位典型工作任务、职业能力分析表序号职业岗位名称典型工作任务职业主要能力要求1目标岗位：民政

3、服务机构管理员L婚姻、收养登记；2 .儿童福利服务；3 .流浪乞讨人员救助、未成年人保护。1 .婚姻收养登记机构业务操作能力；2 .儿童福利机构业务操作能力；3,流浪乞讨人员救助管理机构、未保机构业务操作能力。2目标岗位：基层民政民生专干1城乡低保、特困供养、临时救助工作；2 .基层养老服务、儿童福利、残疾人福利、慈善事业促进；3 .基层婚俗改革、殡葬改革、地名管理等工作。1.乡镇（街道）、村（社区）低保、特困供养等社会救助业务操作能力；2,乡镇（街道）、村（社区）养老服务、儿童福利、残疾人福利、慈善事业等业务操作能力；3.婚俗改革宣传、殡葬服务管理、地名服务等业务操作能力。3目标岗位：社会组

4、织筹资专员L社会组织筹资规划；2.开发社会组织筹资渠道；L制定筹资计划能力；2 .社会组织筹资渠道的开发；3 .与捐赠方关系建设的能力。4目标岗位：社会组织项目管理专员L社会组织项目设计；2 .社会组织项目运营；3 .社会组织项目评估。1 .社会组织项目开发设计能力；2 .社会组织项目执行能力；3 .社会组织项目整合能力。5目标岗位：志愿者管理员L志愿者规划；2.志愿者招募；1 .志愿者规划能力；2 .志愿者招募与培训能力；3.开展志愿服务活动。3.组织开展志愿服务活动能力。6发展岗位：基层民政民生部门管理岗1 .民政服务机构部门管理；2 .乡镇（街道）社会事务部门管理。1 .民政服务机构业务

5、综合管理能力；2 .乡镇（街道）社会事务业务综合管理能力。7发展岗位：社会组织部门管理岗1 社会组织规划；2 .社会组织综合管理。1 .社会组织发展规划能力；2 .社会组织综合协调能力。8迁移岗位：机关企事业单位管理岗L机关企事业单位部门管理；2 .机关企事业单位综合协调决策。3 .社会组织运营管理。1 .机关企事业单位公共管理能力；2 .机关企事业单位综合协调能力；3 .机关企事业单位决策能力。4 .社会组织运营发展能力。五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业围绕民政民生领域发展的重大需求，培养理念信念坚定、德智体美劳全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人。面向民政服务机构、乡镇（

6、街道）社会事务办（民政办）、基层群众性自治组织、社会组织等行业领域的民政服务机构管理员、乡镇（街道）民政民生专干、村（居）民委员会民生员、社会组织筹资专员、社会组织项目管理专员、社会组织新媒体运营专员、志愿者管理员的岗位群，培养掌握基本民生保障、基层社会治理、基本社会服务、社会团体、社会服务机构、基金会等方面知识，具备专项社会事务、社会救助、社会福利、社区治理、社会组织筹资、项目管理、志愿者管理能力，能够在民政民生领域从事基层社会服务类工作，具有为民爱民、科学素养、创新能力、工匠精神和国际视野的高素质技术技能人才，服务“三高四新”美好蓝图。（二）培养规格本专业培养规格如表3所示：表3专业培养规

7、格详表培养要求具体内容素质要求1.思想政治素质：坚决拥护中国共产党领导和我国社会主义制度；在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观；具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律。2.职业素养：崇德向善、诚实守信、谦虚谨慎、爱岗敬业、清廉守纪，具有“爱众亲仁”道德精神、“博学笃行”专业品质和“精益求精”工匠精神；尊重生命、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；勇于奋斗、积极进取，具有自我管理能力；良好的职业习惯、服务意识，具有职

8、业生涯规划意识；具有洞察国内外特别是省内民政行业和社会组织领域的布局、规模和发展动态的行业视野意识；具有为民爱民、温情服务、甘于奉献、可持续发展的专业素养。3身心素质：具有健康的体魄和心理、健全的人格，乐观、自信、心态平和、宽容礼让、不怕挫折、能够自我认知和提升；养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯；掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有民政领域特殊环境下工作的身体适应能力。4.人文素质：审美品味高尚、懂得发现美、认识美、感受美、鉴赏美、创造美和表现美；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力；能够形成一两项艺术特长或爱好。知识要求1.通用知识：掌握必备的思想政治

9、理论；掌握信息化知识、英语知识、公文写作知识；熟悉中华优秀传统文化知识、企业文化知识；熟悉国家安全、绿色环保、身心健康等知识；熟悉民政行业、社会组织领域内法律法规基本知识、信息安全法律法规等知识；2.专业知识：了解并掌握民政职业伦理、社会治理、社会心理学、社会工作、社会调查等专业岗位群基础知识；熟悉基本民生保障、基层社会治理、基本社会服务相关的法律法规知识；掌握社会事务、社会救助、社会福利、社区治理等方面的知识；熟悉社会团体、社会服务机构、基金会相关的法律法规知识；掌握社会组织孵化培育、筹资、项目设计与运营、志愿者管理等方面的知识；掌握掌握民政社会工作方法、中国手语翻译、民政文化与新媒体传播等

10、方面的知识。能力要求1 .通用能力：具备探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；具备良好的语言、文字表达能力和沟通能力；具备常用办公软件、工具软件和多媒体软件的使用能力；具备独立思考、团队合作、运辑推理、信息加工的能力；具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。2 .专业能力：具备社会调查与统计、项目设计与策划的能力；会开展婚姻登记、殡葬改革、低保、特困人员救助供养、养老服务、未成年人救助保护、社区治理、区划地名管理的实务操作；具备社会组织孵化培育、筹资、项目运营、项目评估等方面的能力；能运用民政与社会工作方法开展为民服务；具备手语翻译、新媒体传播能力；能运用新技术、新产品为民政行业

11、和社会组织领域提供数字化化和智慧化服务。六、课程设置及要求基于职业能力分析构建科学的课程体系，将课程思政有机融入课堂教学，全面落实立德树人根本任务，培养高素质复合型技术技能人才。（一）课程体系本专业课程体系含公共基础课和专业课两部分，其中公共基础课含公共基础必修课、公共基础限选课和公共基础任选课，主要培养学生的通用素质、知识和能力；专业课程分专业必修课、专业拓展课（含专业限选课和专业任选课），主要培养学生的专业素质、知识和能力。本专业课程体系一览表如表4所示。表4课程体系一览表序号课程类别课程性质对应课程名称1公共基础课公共基础必修课必修思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

12、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策、军事技能、军事理论、国家安全教育、心理健康教育、大学语文、大学体育、劳动教育、大学生职业发展与就业指导、创业基础公共基础限选课限选中华优秀传统文化、职业素养习得与养成、健康教育、大学英语、信息技术、高等数学C、“四史”课程（党史/新中国史/改革开放史/社会主义发展史必选1门）、公共艺术课程（主要包括艺术鉴赏和评论类、美学和艺术史论类、艺术体验和实践类，必选2学分）2公共基础任选课任选主要开设安全教育、节能减排、绿色环保、金融知识、社会责任、人口资源、科学、管理等人文社科、自然科学、创新创业类全校性选修课程（部分课程设置见表5）。学生需获得4个

13、学分。3专业课专业必修课必修专业基础课（含专业群基础课）：管理学基础、社会学概论、社会调查与统计、秘书工作实务、民政文化与新媒体传播、社会心理学概论、社会工作导论专业核心课：民政工作原理与实务、社会组织管理、社会福利服务与管理实务、社会组织项目运营、民政社会工作方法、社会组织服务方案设计、志愿服务其他专业必修课：人力资源管理、中国手语、民政社会工作方法、专业见习、专业基础实训、专业社会实践、专业综合实训、岗位实习、毕业设计（含答辩）4专业限选课（专业拓展课）限选基层民政服务方向：基层政权建设与社区治理、中国社会保险、社会救助服务与管理实务社会组织服务与管理方向：社会组织财务管理、社会组织筹资、

14、社会组织孵化培育5专业任选课（专业拓展课）任选活动策划、心理咨询、慈善事业管理、现代家政、物业管理、婚姻家庭咨询与辅导、巾论、公共关系学概论、彩票市场管理员实务、民政发展史、民政政策法规与标准、现代礼仪与人际沟通、大数据与基层民政事务管理。学生需获得8个学分。表5部分公共基础（任选）课程一览表类别课程名称开课学期自然科学类数学建模数学实验数据分析应用技术26大数据技术应用社会统计学专升本数学新时代的生态文明建设园艺康养网页设计中国古典园林植物文化行为生活方式与健康营养与食疗学人文社会科学类中华国学中华诗词之美湖湘文化26专升本大学语文语言能力测试中国女性文学普通话魅力口才人际沟通现代礼仪情绪管

15、理与自我发展大学生安全教育湘绣艺术心理沙龙哲学与生活创新创业类创业竞赛进阶与实践商业模式创新创新创业实务教程26职业与社会新媒体营销创业大赛案例分析创业心理学卓越领导力数字化运营公共艺术类包装创意设计鉴赏服饰色彩与搭配古琴鉴赏26红色经典美术作品赏析非遗烙画艺术陶笛欣赏与演奏艺术欣赏经典影视作品赏析书法与视觉设计通过专业调研数据，基于岗位职业能力分析，构建了民政服务与管理专业课程体系图，如图1所示。职业能力对应课程职业岗位民政服务机构管理员7婚姻收养登记机构业务操作能力；儿童福利机构业务操作能U力；流浪乞讨人员救助管理机构、未保机构业务操作能力J/城乡低保、特困供养、临时救助业务能力；基层养老

16、服务、儿童.福利、残疾人福利、慈善事业促尸进能力；基层婚俗殡葬改革、地（名服务等业务操作能力J社会组织筹资规划能力；社会组织筹资渠道开发能力；与捐赠方T关系建设能力/社会组织项目开发设计能力；社会组织项目运营执行能力；社会M组织项目管理评估能力民政工作原理与实务、社会福利服务与管理实务、社会救助服务与管理实务、民政社会工作方法、中国手语民政工作原理与实务、基层政权建设与社区治理、社会调查与统计、社会工作导论、秘书工作实务、社会福利朦务与管理实务、社会敕助服务与管理实务、中国社会保险社会组织概论、社会组织筹资、社会组织财务管理、社会组织服务方案设计志愿者管理员志愿者规划能力；志愿者招募培训能力；

17、组织开展志愿服务活动能力-社会组织服务方案设计、社会组织项目运营、社会组织财务管理、志愿服务、社会组织孵化培育志愿服务、人力资源管理、社会组织服务方案设计、慈善事业管理图1基于职业能力分析构建的专业课程体系图（二）课程描述与要求各门课程目标、主要内容和教学要求介绍详见附件1课程描述与要求。七、教学进程总体安排（一）教学进程表每学期教学活动周为20周，第1周为预备教学周（补考、系主任/导师/辅导员讲座、校园劳动等教学活动），第20周为总结教学周。新生第1学期14周为军事训练、入学教育、安全教育、劳动教育等教学活动，从第5周开始安排其它课程。教学进程安排如表6所示。表6教学进程表课程性质课程类别序

18、号课程编码课程名称学分计划学时考核方式课程类型按学期分配学时总课时理论课时实践课时*二三四五六20W20W20W20W20W20W必修公共基础必修课11330018习近平新时代中国特色社会主义思想概论348426B4/1221280001大学体育232824OB24/1531140063心理健康教育11688OB2/841410174大学生职业发展与就业指导11688OB2/851140062国家安全教育11688OB2/861140050军事技能21120112OC2W71140051军事理论236360OA线上81140064心理健康教育11688OB2/891330016思想道德与法治3

19、48408B4/12101330021毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论232284B4/8111280002大学体育236432OB2/18121410139大学语文2321616OB2/16133380005创业基础2321616OB2/16141410001劳动教育120128OB4/5151280034大学体育120020OC俱乐部161410175大学生职业发展与就业指导11688OB2/8171280035大学体育120020OC俱乐部181140007形势与政策1402020B8学时/学期必修课小计29588262326/限选公共基础限选191360006信息技术34824

20、24OB4/12201270441大学英语3562828B4/14211410138中华优秀传统文化118108OB2/9221240005高等数学C232266OB4/8231270442大学英语3562828B4/14241270443大学英语2321616B4/8课251330020职业素养习得与养成116142OB4/4261410140健康教育116160OA线上271330017“四史”课程116142OB4/428公共艺术类课程2321616主要包括艺术鉴赏和评论类、美学和艺术史论类、艺术体验和实践类课程，必修2学分限选课小计19322192130/任选公共基础任选课主要开设人文

21、社科、自然科学、创新创业、公共艺术类课程，由通识教育中心每学期根据教师申报情况开出，学生在规定学制内修满4学分、64课时，实践课时比例为10%30%。公共基础课小计52974500474/必专14210206社会学概论2321616B4/8修业必修课23400152Q管理学基础2321616OB4/832210318Q社会心理学概论2321616OB4/843200301社会工作导论4643826OB4/1654200377民政工作原理与实务4643826B4/1663400279社会组织管理3562828OB4/1473400280社会调查与统计3562828B4/1483400193民政社

22、会工作方法2361818OB4/9课程性质课程类别序号课程编码课程名称学分计划学时考核方式课程类型按学期分配学时总课时理论课时实践课时*二三四五六20W20W20W20W20W20W93400194民政社会工作方法2361818OB4/9104200087中国手语3562828OB4/14113200397社会组织服务方案设计3562828OB4/14123400281社会福利服务与管理实务3482424B4/12134200119人力资源管理3562828OB4/14143400282秘书工作实务2321616OB2/16154400164志愿服务3482424OB4/12163400163

23、社会组织项2361818OB4/9目运营173400283民政文化与新媒体传播2321616OB4/8183100016专业见习120020OCIW194210289专业基础实训120020OCIW203100002专业社会实践120020OCIW213200398专业综合实训A480080OC4W223100038岗位实习244800480OC6个月234100018毕业设计（含答辩）480080OC4W小计801472398107414400068基层政权建设与社区治理3482424OB4/12课程性质课程类别序号课程编码课程名称学分计划学时考核方式课程类型按学期分配学时总课时理论课时实践

24、课时*二三四五六20W20W20W20W20W20W专业限选基层民政服务方向25200378中国社会保险3482424OB4/1234400284社会救助服务与管理实务2321616OB4/8小计81286464社会组织14200399社会组织财务管理3482424OB4/1224400195社会组织筹资3482424OB4/1234400196社会组织孵化2321616OB4/8服务与管理方向培育小计81286464任选专业任选课15400285Q现代礼仪与人际沟通2321616OB4/825210327Q心理咨询2321616OB4/835200114Q现代家政B2321616OB4/84

25、5210326Q活动策划2321616OB4/855400197慈善事业管理2321616OB4/864200061巾论B2321616OB4/875400289民政发展史2321616OB4/885400287彩票市场管理员实务2321616OB4/895400288民政政策法规与标准2321616OB4/8105400227公共关系学概论2321616OB4/8113200123物业管理2321616OB4/8125200401婚姻家庭咨询与辅导2321616OB4/8135400286大数据与基层民政事务管理2321616OB4/8小计专业任选课学生三年内获取其中的8个学分即可。课程课程

26、序号课程编码课程名称学分计划学时考核课程按学期分配学时总课理论实践*二三四五六性质类别时课时课时方式类型20W20W20W20W20W20W合计148270210261676/注：1.课程类型：A代表纯理论课、B代表（理论+实践）、C代表纯实践课；2 .Q标注为专业群共享课程；标注为专业基础课程（含专业群基础课），标注为专业核心课程；3 .考核方式中为考试，。为考查；4按学期分配学时中前面数字为周课时，后面数字为周数，通过错开优化排课，确保课程安排均衡合理，一般时序课周课时每周1628学时；5 .表示周，第5学期校内课程结束后外出实习，实习包含假期；6 .公共基础限选课程为依据XX职业技术学院

27、关于2024级人才培养方案修订的通知文件精神，本专业学生限定选修的公共基础课程，专业限选课为本专业不同方向学生限定选修的专业方向课程。（二）课程教学周数分配表表7课程教学周数分配表学年学期入学教育军训预备教学（劳动）课堂教学校内实训校外实训总结岗位实习毕业设计（含答辩）总周数备注*1121141/1/201 .预备教学周含补考系主任/导师/辅导员讲座、校园劳动等教学活动；2 .毕业设计结合顶岗实习安排，6（2指6周岗位实习里，有2周是含2/1171/1/20二3/118/1/204/118/1/20三5/194/6(2)206/18220合计125766/4242120毕业设计。（三）课程学分

28、学时安排表8课程学分学时安排表课程性质课程类别学分结构学时结构实践教学学时比例开课学期学分比例学时比例必修公共基础必修课2919.6%58821.8%55.4%1-5限选公共基础限选课1912.8%32211.9%40.4%1-5任选公共基础任选课42.7%642.4%28.1%26必修专业必修课8054.1%147254.5%73%1-6限选专业限选课85.4%1284.7%50%3-5任选专业任选课85.4%1284.7%50%2-5合计148100%2702100%62%/注：L学分、学时比例的分母均指学业总学分、总学时；2 .实践教学总学时含纯实践类课程和理实一体课程中实践学时;3 .

29、选修课程含限选课和任选课；4 .选修课实践教学比例按均值统计。八、实施保障（一）师资队伍L师资队伍结构5 业师资队伍结构见表96 9专业师资队伍结构生师比20:1专兼职比2：1双师比80%年龄35岁以下3550岁50岁以上）参考范围2030%4060%1030%学历学位本科硕士博士20%70%10%职称助教及同等职称讲师及同等职称副教授及同等职称教授及同等职称10%50%30%10%2.专业带头人配置要求民政服务与管理专业带头人应热爱民政教育事业，认真贯彻党的路线、方针、政策，有为民爱民的职业情怀，拥有硕士及以上学历或学位，原则上应具有高级职称，能够较好地把握国内外行业、专业发展，能密切联系行

30、业和用人机构，了解行业和用人机构对民政服务与管理以及社会组织服务与管理方向专业人才的需求实际，教学设计、专业研究能力强，在本区域或本领域有一定的专业影响力。3 .专任教师配置要求民政服务与管理专业应当建立一支稳定的专业教师队伍，应具备“四有好老师”的素质，具有高校教师资格；具有社会学、管理学、社会工作等相关专业研究生及以上学历，扎实的社会学、管理学、社会工作、社会组织、社会调查统计、项目运营理论知识和实践能力；具有信息化、数字化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；每五年累计不少于6个月的企业实践经历。4 .兼任教师配置要求民政服务与管理专业兼职教师主要从民政行业或社会组织聘任，要求具备良

31、好的思想政治素质、职业道德和敬业精神，具有丰富实践经验，具有较高的专业素养和技能水平；能承担课程与实训教学、实习指导等专业教学任务。（二）教学设施教学设施包括校内实训基地、校内教学场地、校外实训基地等三个部分。依据教育部职业院校专业实训教学条件建设标准（职业学校专业仪器设备装备规范）和江苏省教育厅关于进一步规范管理职业学校校企合作的通知湘教通2022）148号文件要求,科学、合理规划本专业校内外实习实训条件配置要求，实训基地有效支撑课程实施，确保基地工位数量充足。所有校外实训基地均需按学校校企合作管理办法签订合作协议，未签订合作协议，不得开展校企合作。民政服务与管理专业校内教学场地要能满足信息

32、化教学的需要，具体要求见表10；满足专业教学需要的校内实训基地至少需要民政与社区工作实训室、社会组织服务与管理实训室、社会调研实训室等3个实训室，具体要求见表H；校外实训基地至少需要30个，即长沙市实训基地、珠三角区域实训基地、长三角区域实训基地、成渝地区实训基地等，具体要求见表12。表10教学场地、设施配置及功能序号教学场地设施配置功能1标准化教室互联网、多媒体投影设备、音响、黑板、学生桌椅网络信息化教学2教学实训一体化教室互联网、多媒体投影设备、音响、黑板、学生桌椅，相应的实训设备理论教学区和实训区连为一体，学练结合表11校内专业实习实训基地（室）配置与要求序号实验实训基地（室）名称主要实

33、习实训项目占地面积、设备配备（名称及台套数）工位数主要支撑课程1民政与社区工作综合实训室用于基层民政服务、城乡社区的实训教学，能够开设的实训项目有确定最低生活保障实务、低收入家庭经济状况核查、特困人员认定、社会福利服务、社区志愿者管理、社区纠纷调处情景模拟、社区活动方案策划、婚姻登记模拟表演、收养登记实务、民政行政复议实务案例评估、民政行政诉讼模拟教学、基层民主管理实务教学等。占地面积约120平方米，要求有计算机、拼接屏、高灵敏拾音器、实况直播系统、教师主控台、无线话筒、专业功放、教学音箱、音频抑制器、无线投票器、投票器专用基站、最低生活保障实训软件、社区管理与服务智能实训软件、无线路由器等设

34、备。50个民政工作原理与实务、基层政权与社区治理、社会福利、社会救助、志愿服务2社会组织服务与管理实训室用于社会组织服务与管理的实训教学，能够开设的实训项目有社会组织服务方案设计、社会组织项目运营与管理、社会组织财务管理、社会组织筹资、社会组织孵化培育等。占地面积约60平方米，具体要求有社会组织服务管理平台、计算机、投影仪、室内场景采集终端、无线话筒、专业功放、教学音箱、音频抑制器、无线路由器等设备。50个社会组织概论、社会组织服务方式设计、社会组织项目运营、社会组织财务管理、社会组织筹资、社会组织孵化培育3社会调研实训室用于社会调查与数据分析实训教学，能够开设的实训项目有社会调查课题的提出与

35、确定、研究课题的操作化、设计调查研究方案、问卷设计实训、典型调查、个案调查、小组访问、文献法、调查报告的撰写等。占地面积约60平方米，要求有计算机、投影仪、室内场景采集终端、无线话筒、专业功放、教学音箱、音频抑制器、无线路由器、社会调查数据采集软件、定量研究分析软件等设备。50个社会调查原理与方法、社会工作导论、民政社会工作方法表12校外实训基地配置及要求序号实训基地名称主要实习实训项目工位数主要支撑课程1长沙市12个实训基地开展基层民政实务、社区治理、社会组织管理等课程实训项目，专业综合实训、毕业实践教学项目等250民政工作原理与实务、社会救助服务与管理实务、基层政权建设与社区治理、志愿服务、社会组织项目运营、社会组织孵化培育、专业见习、专业基础实训、专业综合实训、岗位实习、毕业设计2珠三角区域8个实训基地开展基层民政实务、社区治理、社会组织管理等课程实训项目，专业实训、毕业实践教学项目等40专业综合实训、岗位实习、毕业设计3