学校20XX年寒假前后集中教育活动实施方案.docx

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1、第 1 页 学校 20XX 年寒假前后集中教育活动实施方案 特征码 wwHjBDJFWjwOdTtEJEqe 学校 20XX 年寒假前后集中教育活动实施方案 为深入贯彻落实自治区党委组织部关于充分发挥组织部门职 能作用加强干部队伍、教师队伍和爱国宗教人士队伍建设的意 见 (x 党组20XXx 号) 、 关于加强基层“三支队伍”建设推 进强基固本工作的实施意见 (x 党组通字20XXx 号) 、 关于 远程教育集中培训基层“三支队伍”的通知 (x 党组通字 20XXx 号)全面加强教师队伍建设,按照自治区党委的统一 部署,克拉玛依市教育党工委决定于 20XX 年寒假前后在全市教 育系统开展集中教

2、育活动,南湖中学根据关于 20XX 年寒假前 后在全市教育系统开展集中教育活动的通知 ,将相关工作安排 如下: 一、成立集中教育工作领导小组 组 长:康才刚(党总支第一副书记、校长) 副组长:嵇永华(党总支副书记兼纪检委员、副校长) 王丽霞(党总支组织委员、工会主席、副校长) 成 员:谢 xx、贾 xx 二、集中教育对象及时间安排 第 2 页 1.教职工集中教育:采用全校集中学习和分批集中学习相结合 的方式,20XX 年 1 月 10 日、16 日全校教职工集中学习 2 天, 1 月 17 日-1 月 20 日根据每位教职工工作时间进行学习安排, 形成个人学习课表(以纸质版方式发放到个人) ,

3、完成 4 个半天 (共 2 天)不同内容的学习(半天内容为 1 课程,即 4 项不同 的课程) ,2 月 25 日-2 月 27 日集中学习 3 天,即全体教职工每 人共集中 7 天时间参加学习教育活动; 2.学生集中教育:20XX 年 1 月 20 日下午、1 月 21 日全天、1 月 22 日下午、2 月 27 日全天,共集中 3 天时间面向全体学生 开展学习教育活动。 三、集中教育重点内容 (一)各级管理干部及全体教职工: 放假前:远程教育培训内容分为公共课和岗位专题课两大类。 公共课以摘要原文学习张春贤书记有关重要讲话、讲授“两文 件一条例” 、 “五个小册子”为主要内容。岗位专题课紧

4、密结合 教师队伍岗位工作特点和实际,分别由自治区党委组织部,自 治区教育厅、民委(宗教局) 、公安厅、团委、妇联等单位组织 人员讲授,力求通过典型案例、数据说明问题,把授课专题讲 实、讲透、讲生动。 开学前:培训内容为党的十八届五中全会、自治区党委八届十 次全委(扩大)会议、市委十届七次会议的相关精神等。 (二)全体学生: 第 3 页 广泛学习“爱我中华铸丰碑,民族团结一家亲”为主题的教育 活动,激发广大学生爱国热情。组织学生认真学习 xq 三史,各 民族风俗习惯;开展爱国主义及民族团结的相关活动;认真学 校规章制度、学生手册,组织全体学生学习涉宗教领域的有关 法律法规、政策、规定等内容,熟知

5、学校的校规校纪等,真正 做到爱国、守法、团结,向上的小公民。 四、集中教育组织实施 (一)干部、教职工学习活动组织 1.动员部署。区分层次,分批开展,深入动员。讲明集中教育 的重大意义、重点主题、目标任务、步骤方法等,提高干部、 教职员工参与的积极性、主动性,增强做好工作的自觉性和责 任感; 2.设备准备。确保远程培训设备完好并按时下载培训课程,电 教网络管理人员要对学习培训设备运行情况进行检查,做好设 备的检修、维护与调试,对不能正常播放的设备要及时解决, 确保学习培训正常运行。 3.集中学习。组织全体教职员工集中学习有关材料,根据实际 情况可以以院系部、教研组、年级组等为单位分组学习,了解

6、 内容,吃透精神,明确要求,既要完成规定动作,也要有自选 动作。 4.专题讲座。市教育局和各学校要从机关、学校党务政工干部、 思想政治理论课教师、辅导员、有经验的任课教师等人员中抽 第 4 页 调骨干,组成市教育局和校内讲师团,面向全校进行宣讲、辅 导。 5.举办报告会。各学校可邀请市委市政府各部门领导、市委党 校专家、法制副校长、驻校工作队成员到校举办报告会、讲座, 进一步深化认识,统一思想。 6.组织研讨会。以学习内容为中心明确若干主题,让干部、教 师谈认识、感想和困惑安排专人发言,相互交流、集体讨论、 共同提高。 7.召开座谈会。围绕集中教育主题,让干部、教师谈认识、感 想和困惑,对照自

7、身查摆梳理问题,分析原因,表明立场。 8.巩固学习成果。每位教职员工必须在学习期间撰写学习笔记、 学习结束后撰写心得体会,选取认识到位、思想深刻、有针对 性的学习成果组织开展交流活动,进一步巩固提高学习效果。 (二)学生学习活动组织 1. 培训骨干。为增强学生集中教育效果,加强对班主任、辅导 员、骨干教师的培训,使他们会筹划、会组织、会讲解; 2.动员部署。各学校可按照大中专院校的院系、中小学的年级 学段分别组织集中动员; 3.集中学习。组织全体学生以班级为单位进行集中学习,确保 全覆盖。学校各级领导干部、思政教师、辅导员、班主任、法 制副校长、工作队成员等要深入年级、班级,形成一对一的指 导

8、督查,确保“人员、内容、时间”三落实和全覆盖; 第 5 页 4.专题辅导。学校讲师团要面向全体学生进行宣讲,党政干部、 思政教师、辅导员要面对面开展教育,针对学生思想认识中存 在的问题困惑予以解答引导,批驳错误观点,澄清模糊认识, 使集中教育真正实现入耳入脑入心; 5.交流提高。以班级或年级为单位组织学生开展讨论、交流活 动,讲问题困惑,谈认识看法,分享心得体会,人人参与、人 人发言、人人提高; 6.形式多样。各学校要以观看视频电影、主题班会、国旗下讲 话、知识竞赛、文体活动、赛诗会、情景剧、模拟联合国、微 视频大赛、演讲比赛、唱红歌、书画展、志愿者服务等丰富多 彩的形式,将“去宗教极端化”和

9、民族团结的理念融入日常学 习生活中,以现代文化对冲宗教极端思想。 五、集中教育要求 1.加强组织谋划。组织好师生的集中教育活动,是一项重大的 政治任务,各部门、各年级务必高度重视,以强烈的政治责任 感和使命感,根据南湖中学 20XX 年寒假前后集中教育学习实 施方案 ,结合年级、部门工作实际,把各项工作和要求进一步 具体化、细化。落实到每一天、每一个时间段、每一个环节, 明确具体时间、地点、内容、要求等,每天学习不得推迟开始 时间、不得提前结束,学习时务必认真严肃,每课记笔记,完 成学习记录表,并于当堂学习结束后即时上交,学习过程中不 携带学习所需之外的资料、试卷、书籍和笔记本电脑等,不做 第

10、 6 页 任何与集中教育学习无关的事情(如手中的工作确实很急迫, 无法保证脱产完成既定的个人课程学习,则可以提前向党政办 进行说明,在放假前进行 2 个整天的补课学习) ,以确保集中教 育学习落实到位。 2.人人参与,全员覆盖。全体教职员工、学生都要参加此次集 中教育。集中教育学习期间,所有师生原则上不得请假。为每 位教职工和学生简历学习登记卡,一人一卡,由党总支负责人 和年级组长、班主任、导师加强组织和管理,实行每天签章考 勤。教师的学习课时等同于正式上班时间,计入年终考核、工 资考勤当中,与年度考核、晋职晋级挂钩,请假和课时不足的 教职工要统一补课;学生的学习时间计入学生考勤记录。学校 在

11、学习结束时组织考试,并将考试成绩计入个人学习登记卡, 考试成绩不合格者和全年未完成集中教育规定的学习任务的教 职工将取消其评优选先资格。 3.分类指导,注重实效。一是要抓好学校领导班子、讲师团成 员的学习,要先学一步,学深学透;二是要抓好教职员工的学 习,严明纪律,严格管理,切实区分教育主体和层次,把集中 教育重点内容落实到位;三是要把提高学生的思想意识作为重 点。 4.创新方法载体,务求实效。要坚持从实际出发,突出思想内 涵,讲究工作方法,使集中教育活动既主题鲜明又生动活泼, 以广大师生喜闻乐见的方式,搭建起便于师生参与的平台,多 第 7 页 搭建便于师生参与的平台,多开展寓教于乐的各种活动,提高 师生的理解力、执行力和落实力。 5.做好舆论宣传工作。充分利用学校板报、橱窗、宣传栏、校 报校刊、校园网、广播台和 LED 屏、微信公众号等宣传阵地, 广泛深入地开展形式多样的宣传工作,营造良好的校园氛围, 并做好资料的收集整理和上报工作。 6.汇总资料,整理上报。做好集中教育活动资料汇总与存档工 作,由党政办、学生发展中心分别对教职工、学生集中教育过 程、学习登记卡、学习记录、学习心得等进行汇总和总结,并 将工作总结和图片资料等上报至市教育局思政办。

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