德育述职演讲稿.docx

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1、第 1 页 德育述职演讲稿 特征码 xkZWQQlslDYwBdqVrvdl 德育述职演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家上午好! 似乎在转瞬之间,我们在忙碌之中又共同走过了一个岁月轮回。 共同艰苦奋斗的日子里,我所做的每一项工作,可以说是实实 在在的展现在每个人的眼前,我就不多说了。而在处理每项工 作时的想法及心理变化却是外人无法洞查的,因此,我就想跟 大家说说我的心里话,没经过太多加工的大实话。有不当或是 欠思考的地方,还请大家多多包涵。 一、坚持最初的工作定位不改变 初接此项工作时,我就把德育处的工作定位为“服务、督导、 协调” ,经过第一年的探索与实践,我感觉这个定位还是比较恰

2、 第 2 页 当和准确的。因此在这一年中,我仍然以这个定位来严格要求 和约束自己。 我觉得要想将一项工作做的出色,必须要有规范的形式,然后 将形式行之有效的开展下去,使其能够为工作的效率服务,只 有这样才会取得应有的成绩。因此安排每项工作之前,为了实 现最好的活动效果,我首先会全盘考虑各个级部之间的差异及 能力范围,协调好各个级部的力量,然后再在开展的形式和要 求上作反复细致地考虑,最后才将要求下发给各个级部和各位 老师。我的目的就是想让每个级部能够充分发挥出自己的优势, 尽量做到让老师们能够非常清楚地了解活动开展地流程和要求。 为了使每项工作与活动做到有始有终,在具体地实施过程中, 我会努力

3、做好老师们的后方服务工作,并按照此项工作一开始 时制定的要求,完成督导检查的工作。服务的另一层含义是为 领导服好务,不管是自己份内的工作还是临时安排的紧急性任 务,我都要求自己认认真真地完成。 总结自己一年的工作,我可以坚定的问心无愧地说:自己真地 是全身心的投入了工作。俗话说:“人无完人” ,我也不是一个 完人,而是一个存在很多缺点和不足的俗人,或者更准确的说 是一个感性多于理性的女人。因此,有时面对比较复杂、紧急 性的工作时,面对老师们对某个问题的争执时,大脑便时常会 第 3 页 发生短路现象,发点牢骚,说点怨言,甚至面部表情出现了非 常明显的变化便会时有发生。但这真得是我无法控制的最真实

4、 的内心变化的表现,过了这一会儿也就又都忘了。在这里还是 真诚地希望各位领导能够体谅我的心情,同甘共苦的姐妹兄弟 们原谅我的不成熟。 二、繁忙工作中体验成长的快乐 在这个岗位上的第一年是我探索、学习、打基础的阶段,而今 年就步入了成长阶段。其实很多老师也都感受到了我的变化, 一是似乎比以前健谈了;二是安排布置工作时的态度更坚定了。 是的,确实是这样的。 人们常说“环境造就人” ,现在我觉得“对待工作的态度更容易 造就一个人,改变一个人” 。要想干好自己所负责的工作,必须 要站得高一点,看得远一点,自信多一点,学习刻苦一点,付 出多一点。正是这种想法促使我逐步克服了自己的畏难心理和 懒惰情绪,把

5、每一项工作都当成是一个展示自我,促进自我成 长的机会,多一份体验就多一份收获,正是一次次专注而认真 地工作,促使我实现了这个转变。 这一学年,我们学校的工作是一项接一项,每一天都是忙地团 第 4 页 团转。老师们更是这样,因为很多地工作最终还是要老师们来 具体操作和实行的,其实每一项成绩的取得那都是老师们的努 力付出,全力配合而取得的。在下达每一项任务时,像前面所 说的,我虽然是经过了反复地研究和思考,但要让每位老师都 觉得 100%的满意和合理,那也是不现实的。因此,我很希望老 师们能够及时地提出意见和不足,使我们的工作能够顺利地有 效地开展下去。但有时一些问题从学校全局出发,一旦制定也 是不能随便改动的,还希望老师们能够体谅。 三、共同携手迎接新的工作 风风雨雨中我们又共同走过了一年,闭上眼睛细细地品味一番, 脑海中留下的更多的还是幸福与快乐。能够在一起工作几年, 十几年甚至几十年,这真的是我们前世修来的缘份。虽然接下 来的日子,还会繁忙,还会压力重重,还会争争吵吵,但只要 我们携起手来,彼此之间多一些帮助,多一些体谅,相信再苦 再累的日子我们也会过得快乐而充实。 最后我在这里向各位领导及老师们保证,我会一如既往地努力 干好属于自己的工作,也真诚地肯请老师们能够及时给我指出 不足,让我们的每项工作少走弯路,做出实效。 第 5 页 谢谢大家!

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