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1、第 1 页 学校思想政治工作动员部署会议讲话稿 特征码 HevXxevitHKLOpzHwnkE 学校思想政治工作动员部署会议讲话稿 老师们、同志们： 这次会议的主要任务是深入学习贯彻全省高校思想政治工作会 议精神，研究部署我校思想政治工作。刚才，马校长对全省会 议精神进行了传达，下面，就新形势下如何做好我校思想政治 工作，我讲四点意见。 一、提高政治站位，深刻认识加强和改进学校思想政治工作的 重大意义 （一）加强和改进思想政治工作，是培养中国特色社会主义事 业建设者和接班人的“灵魂工程” 1.进一步提高对思想政治工作的认识。习近平总书记在去年全 国高校思想政治工作会议上强调，立德树人是高校立
2、身之本， 思想政治工作是高校意识形态工作的核心，是培养社会主义事 业的合格建设者和可靠接班人的关键所在。加强和改进高校思 想政治工作，事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题， 事关党对高校领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，是 第 2 页 一项重大的政治任务和战略工程。省委书记刘家义指出，思想 政治工作功在当代、利在千秋，怎么强调都不为过。我们要认 真学习、深刻领会全国、全省高校思想政治工作会议精神，进 一步统一思想、统一行动，牢固树立“四个意识” 、旗帜鲜明讲 政治，把党中央和省委决策部署落到实处。 2.新时期思想政治工作面临严峻挑战。当前，国际国内形势深 刻变化，不同思想文化交流交融
3、交锋，社会思潮多元多样多变。 改革开放和社会主义市场经济的深入推进，微信、微博等新媒 体迅速发展并成为“双刃剑” ，高校思想政治工作面临许多新情 况新任务新课题。特别是境内外敌对势力加大对高校意识形态 渗透力度，同我们争夺阵地、争夺青年、争夺人心的斗争日趋 激烈。如在一些高校，有的教师随意引用西方理论和网络，不 明真相，随声附和，误导学生；有的教授通过微博发表错误言 论，引发众怒；有的合作办学、奖助学金设置或者报告讲座， 被意识形态绑架，却蒙在鼓里、浑然不知。这些都是新时期思 想政治工作的面临的新挑战、新问题。 3.我校思想政治工作成绩与不足并存。这些年，学校采取有力 有效措施，积极主动开展工
4、作，广大师生思想主流积极健康向 上，学校各项事业快速发展，思想政治工作功不可没。同时我 们也要看到，学校思想政治工作还存在一些不足，有的基层党 组织党建工作弱化，立德树人的全员责任落实不到位；个别教 师不能很好的做到教书育人、为人师表，教学科研与思政工作 第 3 页 存在“两张皮”现象；有时思想政治理论课教学和思想政治教 育活动吸引力不强，师生疲于应付、抬头率不高等等。思想政 治工作“窄” 、 “空” 、 “软” 、 “虚” 、 “失范”等问题，在我们学 校也不同程度的存在。当前，我们既要总结学校思想政治工的 成功做法和宝贵经验，又要全面排查学校思想政治工作中存在 的问题与不足，并逐一对照检查
5、、抓好整改落实。 （二）加强和改进思想政治工作，是全面深化改革、保障高等 教育事业健康发展的“定海神针” 1.思想政治工作是生命线。党的思想政治工作，是经济工作和 其他一切工作的生命线，同样也是高等教育事业发展的生命线。 什么是生命线？生命线就是维持生存和发展的最根本的因素。 对于高等教育事业而言，思想政治工作生命线的作用，就是做 到又红又专，坚持党的领导和社会主义办学方向，把党的理论、 路线、方针、政策贯穿于教书育人全过程和办学治校的各方面， 确保学校改革不偏离正确的政治方向、文化形成不偏离社会主 义核心价值取向、人才培养不偏离党的教育方针，为办好中国 特色社会主义大学提供根本保证。 2.思
6、想政治工作是助推器。当前，学校正处在全面深化综合改 革、加快“双一流”建设的关键时期，牵涉到学校体制机制改 革、学科专业及博士点整合申报、实验室和办公场所调配搬迁 等，许多工作都关系到利益的再调整、再分配。这个时候，思 想政治工作必须跟上去、跟到位，引导广大师生形成目标共识、 第 4 页 大局共识，算大账、算长远账，跳出“一亩三分地”的狭隘， 以宽广的胸怀和气度，围绕中心、服务大局、努力工作。这样， 才能既解决思想观念问题，又推动学校安全稳定发展。 （三）加强和改进思想政治工作，是推进学校“五有”高水平 大学理念目标实现的“重要举措” 学校总结 60 余年的发展历史、紧跟时代变革和适应发展要求
7、提 出“五有”高水平大学理念目标。建设“五有”高水平大学与 加强思想政治工作相互促进、相得益彰。 1.目标要求一致。思想政治工作的总目标，是培养社会主义合 格建设者和可靠接班人，要求师生务必又红又专、德才兼备。 “五有”高水平大学建设，师生追求“有精神、有文化、有责 任、有活力、有特色” ，二者都是为了解决为谁培养人、培养什 么样的人以及如何培养人的问题。 2.路径载体相同。加强和改进思想政治工作，体现在教书育人、 科研育人、管理育人、服务育人、文化育人、实践育人的各个 环节。 “五有”高水平大学理念目标的落地，就是要落到教书、 科研、管理、服务、文化、实践等各个方面，体现在师生的一 言一行中
8、。因此，思想政治工作是促进“五有”高水平大学理 念目标实现的有效措施，建设“五有”高水平大学也是加强和 改进思想政治工作的过程，二者相互联系、相互促进。 二、坚持全面育人，切实增强学校思想政治工作的系统性、有 效性 第 5 页 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。思想政治工作要 体现在学校工作的全过程，体现在教书育人、科研育人、管理 育人、服务育人、文化育人、实践育人的方方面面。 （一）坚持教书育人 师者，传道授业解惑。教书育人就是既传授专业知识，又进行 思想品德教育，这是教师的天职，要将二者有机结合起来，不 能只做搬运知识的“教书匠” ，也要做塑造学生品格的“大先生” ，更要做“有责任”
9、的科大老师。 1.加强师德师风建设。要积极开展以社会主义核心价值观教育、 理想信念教育、法制教育和职业道德教育为重点的师德师风教 育，集中开展师德失范专项治理，广泛开展师德典型宣传活动。 正人先正己，加强思想政治工作首先要从教师做起。要通过学 校“年度人物”评选和师道拍摄，树立一批师德育人、师 魂兴校的老师，形成讲正气、树典型、兴新风的风气。如大家 熟知的“纳米夫妇”崔作林、张志焜教授，从来没有“星期天” 概念的唐学明教授，全国优秀教师张军教授，被学生称为人生 “精神导师”的吴其晔教授。还有，机电学院的汪传生教授， 与橡胶行业打交道 30 多年，坚定信念、孜孜以求，使我国橡胶 加工及循环利用技
10、术迈入世界先进行列。全国优秀教师解从霞 教授，几十年来对教学的追求从未懈怠，她带领教学团队建设 的化学与健康课程获批国家级精品在线开发课程。马克思 主义学院魏红卫教授， “身教重于言教” ，德教双馨三十载、旗 第 6 页 帜高扬传真情，被学院授予“终身成就奖” 。学校首届十佳班主 任信息学院郭韶升老师，随身携带班主任工作记录本，用 3 年 时间按照“三步走”规划，把一个班级培养成了省级先进班集 体。 2.突出专业育人。也就是“课程思政” ，要深入挖掘专业课德育 内涵和德育元素，把社会主义核心价值观融入每门课的教学之 中，实现专业教育与思想政治教育有机融合。要注重教育方法， 积极适应网络运作模式
11、和传播规律，有机植入时代元素和技术 因素，将真理真实真情的力量融入视觉语言，用小清新、轻悦 化的方式，传送好思想、传递真心话、传播正能量。 3.加强通识教育。构建兼具德育和专业属性的核心通识课体系， 在专业教育中培养学生共同的价值认知、文化共识和精神素养。 （二）坚持科研育人 科研育人，就是引导带领学生做科研，通过科研活动培养学生 求真品质、创新习惯和创新能力。 1.锻造求真品质。从一个实验数据论证、一个实验方案设计、 一篇文献阅读甚至学位论文的撰写等等，增强学生对真理的研 判和认知、对虚假信息数据的辨别。引导学生正确面对科技创 新工作的长期性和复杂性，正确面对科技创新过程中的各种挫 折和失败
12、，在“胜不骄败不馁”中培养求真品质。 2.培养创新习惯。通过“一院一赛”科技创新活动和国家大学 第 7 页 生创新创业训练项目，向学生传授科研工作的基本方法，引导 学生尽快入门，配合教师做些基础工作，坚定科研信心和勇气， 把科研当作一种目标追求，进而独立开展科技创新活动。 3.提升创业能力。通过国家大学科技园和创新创业学院，引导 学生积极参与教师科研成果转化和创新创业实践，取得科技创 新成果与报效祖国、服务人民、贡献社会的伟大情感结合起来。 引导大学生把创新创业当作一种乐趣，一种享受，一种自觉、 自愿的行为。 （三）坚持管理育人 管理育人，就是通过加强管理，对学生施以积极的影响。 1.要完善规
13、章制度。要加强制度的废改立工作，不断完善各项 规章制度，形成一套针对性强、长效管用的制度体系，增强规 矩意识。全面落实教育部普通高等学校学生管理规定 ，修订 完善学校学生管理制度体系，支持学生自我管理、自我服务、 自我教育、自我监督。 2.要提高管理水平。 “其身正不令则行，其身不正虽令不从” 。 要勇于担当，敢于管理、善于管理，对于一些学生中的不良风 气和做法，大胆管理。同时，要不断自身素质，培养良好的职 业道德和行为准则，提高业务素质和管理育人能力，从服务态 度和效率上教育学生。 3.要创新手段平台。一是“面对面”交流，开展与学生、与教 师面对面活动，职能部门和分管校领导定期接待师生，听取
14、大 第 8 页 家建议、及时解决问题。二是“键对键”沟通，通过 QQ 群、微 信圈、师生意见反映回复平台等，及时掌握师生思想动态，听 取师生意见建议。 （四）坚持服务育人 服务育人，就是通过高效的服务，为广大师生提供必要的学习 工作生活条件，营造祥和温馨的环境，让师生无后顾之忧，一 心一意干事业。 1.真心关爱师生。一是坚持师生利益无小事，牢固树立“以人 为本”的理念，对师生的合理诉求我们不能“不管”更不能 “漠视” ，而是要及时有效回应关切。书记、院长都应该有个小 账本，记下院里老师和学生情况。二是及时关注特殊师生，特 别是经济贫困、心理困惑、学习困难、就业困难的“四困”学 生和家庭困难、晋
15、升困难、住房困难、入学困难的“四困”老 师，帮助他们解决后顾之忧，激发他们的干劲活力和激情热情。 2.改善环境条件。服务师生不能仅仅停留在口头上，要落实在 实际行动中，体现在学习工作生活条件上。目前，崂山校区 D1、D2、D3 教学实验楼即将交付使用，四方校区学生公寓楼、 CCF 大楼已列入建设规划,两校区校园绿化正在进行，综合服务 楼、国际学术交流中心、产学研中心、人才公寓等项目正有积 极推进。今年暑假要对部分学生宿舍、教室进行修缮，在部分 宿舍开设浴室，在实验室和部分食堂安装空调，积极推进美丽 第 9 页 校园、平安校园建设。 （五）坚持文化育人 文化育人是一种以“文”化人过程，具有陶冶性
16、情、历练品行、 培养情趣和激发潜能等隐性育人功能。 1.思想文化引领方向。首先，要用中国特色社会主义先进文化 教育熏陶学生，坚持国家的、民族的主流价值观，坚定“四个 自信” 、增强“四个意识” 。其次，要用“五有”高水平大学理 念目标，在全校进一步厚植学校文化土壤，引领全校师生形成 文化自觉提升文化自信、增强价值认同情感认可、做到内化于 心外化于行、推动聚合人心干事创业，逐步实现“软硬力结合” 和“经纬度统一” 。 2.制度文化规范行为。习近平总书记在五四前夕考察中国 zd 大 学时提出，要立德树人、德法兼修。国家“双一流”实施方案 明确提出要培养学生的法制意识。师生要贯彻落实以大学章程 为核
17、心的制度体系，既要规范教师的行为又要规范学生的行为， 在全校形成“制度文化” 、增强“规矩意识” 。 3.传统文化温润性情。传统文化是中华民族长久屹立于世界民 族之林的法宝。要实施文明校园创建活动，培育优良校风学风， 强化校训校歌校史育人功能。建设好“孔子学堂”等新平台， 开设优秀传统文化必修课、选修课。 （六）坚持实践育人 实践育人就是通过实践教学、军政训练、社会实践活动等“第 第 10 页 二课堂” ，与“第一课堂”形成互补，形成“有特色”的人才培 养模式。 1.创新人才培养模式。 “工程改变世界”已经成为共识， “新工 科”建设在行动。我们要以此为契机，制定我校“新工科”建 设行动方案，
18、继续推进卓越工程师教育培养计划和“英才计划” ， 拓展学科专业覆盖面。促进工程教育改革，完善校校、校企、 校地、校所及国际合作协同育人模式。 2.提升实践育人平台。一是巩固好目前已经成熟的实验实训、 社会实践、军事养成、志愿服务、创新创业等实践平台，深挖 他们的育人功能。二是加大投入，建设好实训实习基地，让学 生在校内就感受到当前新技术新设备的魅力。文科学生可以进 行模式训练，提高实践技能。 3.构建实践评价机制。要系统设计实践育人教学体系、教学标 准、教学比重，把实践和教学无缝对接起来，给“第二课堂” 一个科学公平的“认证” ，从更高层面引导学生在实践中深化专 业知识，拓宽知识视野，在实践中
19、学知识、长才干、做贡献。 克服“功利浮躁”心态，避免走场面、搞形式、做样子，浅尝 则止、应付了事。 三、抓住关键节点，着力推动学校思想政治工作重点任务贯彻 落实 （一）加强党的基层组织建设，牢牢把握思想政治工作主导权 思想政治工作是党的建设的一部分，做好党建工作能够为思想 第 11 页 政治工作奠定坚实基础。严格按照“六个到位”的目标要求， 加强党的建设，牢牢把握思想政治工作主导权。 1.认识到位。一是思想政治工作事关中国特色社会主义事业后 继有人，怎么抓都不为过。二是各门课程都具有育人功能,所有 教师都负有育人职责。三是改变思想政治工作只是某些部门、 某些人、某些课程的错误观念，形成全员、全
20、过程、全方位的 育人机制，构建“大思政”格局。 2.制度到位。一是严格落实“三会一课”等党内生活制度，坚 持和完善领导干部联系学院、联系师生和联系民主党派制度， 通过制度规范切实把“学在经常” 、 “做在日常”和“改在平常” 统一起来。二是建立学校党委、二级院（系）党组织、党支部 三级党建工作标准，定制科学的思想政治工作评价体系。 3.组织到位。一是加强教师党支部、学生党支部特别是研究生 党支部建设，选优配强教师、学生党支部书记，实施教师支部 书记“双带头人”培育工程，通过双向融合整体推进基层党建 和思想政治工作。二是通过“请进来” “走出去” “沉下去”等 方式强化学习培训，全面把握思想政治
21、工作规律，切实提升党 建与思想政治工作水平和质量。 4.工作到位。一是做好党员发展工作，重视在学校优秀青年教 师、海外留学归国教师中发展党员。二是扎实推进“两学一做” 学习教育常态化制度化，不断加强党员日常教育活动，切实发 挥党员干部的先锋模范作用。三是学校党委要把思想政治工作 第 12 页 纳入议事日程，每名党委委员、党总支书记、院长每学期至少 给师生讲一次思想政治理论课或作一次形势政策报告。 5.监督到位。一是建立党委意识形态工作问题清单、任务清单、 责任清单，加强督导检查，挖掘弘扬特色典型，推进工作向纵 深开展。二是实行校、院党组织书记抓思想政治工作和党的建 设述职评议考核制度，考核结果
22、和有关情况作为领导班子、领 导干部目标管理和实绩考核的重要内容。三是加强党员日常教 育管理监督，定期开展党性分析，及时稳妥处理不合格党员。 6.保障到位。一是将学校思想政治工作经费纳入预算。二是划 拨党建工作专项经费，加强党建活动场所等硬件建设，切实保 障党建和思想政治工作顺利开展。三是加强绩效考核，提高资 金使用效益。 （二）坚持社会主义办学方向，弘扬马克思主义和时代主旋律 社会主义办学方向是中国特色社会主义大学的基本特质和本质 要求。要旗帜鲜明讲政治，明确扎根中国办教育的站位，努力 为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国 特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设
23、服 务。 1.加强思想理论教育。一是全面贯彻落实学校党委和院部党组 织理论学习中心组学习制度，定期分层次举办学习研讨班、座 谈会、交流会，引导师生坚定“四个自信” 。二是把社会主义核 心价值观体现到教书育人全过程，引导师生树立正确的世界观、 第 13 页 人生观、价值观，增强国家意识、法治意识、社会责任意识， 努力提高社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。 2.加强思想政治教育信息化建设。一是强化互联网思维，注重 运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势同信息技术高 度融合。二是建设校园新媒体联盟，整合不同网络平台，构建 覆盖面广、传播能力强的新媒体矩阵。三是依托校园网站、 “两 微一端”
24、等平台，创建一批网络思想政治教育名站名栏。 3.加强思想文化阵地管理和建设。一是健全完善学校课程设置、 教材选用和课堂教学管理等制度，完善教学纪律约束机制。二 是按照谁主管谁负责的原则，加强对学校报告会、研讨会、读 书会、讲座、论坛、学术沙龙的审批指导，加强对校报、校刊、 校内广播电视、校园网、微信微博等媒体的规范管理。三是加 强校园反邪教宣传教育，严禁在学校传播宗教、发展教徒和组 织宗教活动。 （三）强化新闻舆论宣传工作，坚守学校意识形态工作主阵地 1.不断加强学校新闻宣传。充分运用校园网、校报、微信、微 博、广播、宣传栏等宣传阵地，一是广泛凝聚全校师生深化综 合改革、加强“五有”高水平大学
25、建设的共识，弘扬主旋律、 传播正能量。二是深入挖掘学校教学科研和管理服务工作中涌 现的先进典型，讲述科大好故事、颂扬科大好榜样。三是广泛 宣传学校办学新思路新举措新成效，不断提升学校的美誉度和 影响力。 第 14 页 2.着力提高舆论引导能力。一是推进二级单位微信、微博公众 账号建设，扩大网络主流舆论阵地。二是打造一支由党委宣传 部工作人员、各单位网络通讯员、学生记者组成的网络宣传工 作队伍，正确发挥好网络“意见领袖”的舆论导向标作用。三 是不断完善舆情分析研判应对机制，全面提高网络管理、舆论 引导和舆情应对水平。 3.强化落实宣传工作责任。一是统筹舆论引导、抵御渗透、队 伍建设等各个环节，协
26、调校内校外、课内课外、网上网下等各 个方面，夯实做好宣传思想工作的体制机制。二是认真把握新 闻宣传工作的“时度效” ，充分发挥宣传工作“外塑形象，内聚 人心”的积极作用，在全校形成“人人关心宣传，人人参与宣 传”的良好氛围。 （四）加快重点马院建设工作，积极拓展理论课堂教学主渠道 1.加强马克思主义理论学科平台建设。一是加强学科建设。加 大马克思主义理论学科建设力度，加强党建理论和党史研究， 增设“党的建设”二级学科。二是加强理论研究。推进马克思 主义理论研究中心等研究平台建设，深入研究中国特色社会主 义理论与实践中的重大问题，形成一批具有普遍推广意义的高 质量成果，培育和打造一批新型智库。三
27、是加强教学研究。推 进思想政治理论课教学研究中心建设，深入研究思想政治课教 材体系、教学体系及其相互联系，形成具有科大特色、可复制 推广的思想政治课教学模式。 第 15 页 2.深化思想政治理论课教育教学改革。一是出台青岛科技大 学关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的实施意见 ，深 入实施思想政治理论课建设体系创新计划。二是统筹课堂教学、 实践教学、网络教学建设，满足学生成长发展需求和期待，提 升思想政治教育亲和力和针对性。 （五）推进思想政治队伍建设，打造思想政治教育工作主力军 1.加大思想政治理论课专兼职队伍建设。一是严把思想政治理 论课教师聘用考核政治关和业务关，培养一批政治立场坚定
28、、 理论功底扎实、善于联系实际的教学领军人物、中青年学术带 头人和骨干教师。二是实施人才引育筑峰工程，鼓励和支持专 任教师攻读马克思主义理论及相关学科学位。三是新任专职教 师必须参加省级岗前培训，专职教师积极参加省级或中宣部、 教育部组织的示范培训、课程培训和骨干研修等，努力建设一 支政治强、业务精、纪律严、作风正的教师队伍。 2.提高教师旗帜鲜明讲政治的自信自觉。打铁还需自身硬。一 是切实加强教师思想政治工作，完善教育引导、制度规范、监 督约束、查处警示的师德建设长效机制，引导教师以德立身、 以德立学、以德施教。二是完善新教师入职宣誓制度，强化其 责任感、使命感和职业荣誉感。三是加强师资队伍
29、的培养培训， 以学院为主加强师资培训，教务处、马克思主义学院做好配合。 四是积极帮助教师特别是青年教师解决户籍、住房、社会保障、 子女教育等方面的合理诉求，共享改革发展成果，使他们有更 第 16 页 多的获得感。五是做好党外人士工作，加强思想引导和团结教 育，促进他们对党的理论和路线方针政策的内心认同。六是加 强教师教育管理和纪律约束，建立流动和退出机制，对违犯法 律法规、校规校纪的，要依法依规及时处理。 3.完善教师评聘和考核机制。一是把政治标准放在首位，严格 教师资格和准入制度，严格聘用和入职程序，建立教师定期注 册制度。二是完善外籍教师和海外引进人才聘用管理办法，把 好高等教育国际化进程
30、的方向。三是完善教师评聘考核体系， 在教师年度考核、职务（职称）评聘、评优奖励中，把思想政 治表现和课堂教学质量作为首要标准。四是建立以学生评教为 基础，教学督导人员、同行专家和管理人员评教的教学质量评 价机制。五是完善教师职业道德规范，把师德规范要求融入人 才引进、课题申报、职称评审、导师遴选等评聘和考核各环节， 建立师德“一票否决”制度。 4.加强思想政治工作队伍和党务工作队伍建设。一是科学规划、 整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和 哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师队伍的招 聘、培训、管理等工作。二是严格落实高校思想政治工作队伍 特别是辅导员队伍的“双重”
31、身份，建立职务、职级“双线” 晋升办法和保障激励机制，职称评审单列计划、单设标准、单 独评审。三是深化专职辅导员和兼职辅导员、辅导员和班主任 “两结合”工作，全面落实领导干部联系班级制度、辅导员进 第 17 页 宿舍制度，选聘校内优秀党政干部和教师兼任辅导员或班主任。 四是青年教师晋升高一级职称，须有至少一年担任辅导员或班 主任工作经历并考核合格。五是完善研究生导师考核奖励办法， 把对研究生进行思想政治教育作为研究生导师的首要责任。 5.发挥共青团、学生会组织和学生社团作用。一是创新载体方 式，加强共青团组织建设，将思想政治引领贯穿共青团各项工 作和活动。二是加强学生会、研究生自身建设，在学校
32、有关部 门的指导下加强自我管理和建设，以服务大学生思想政治教育 工作和大学生全面发展。三是加强对学生社团的引导、服务和 管理，支持开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的校内外活动。 四、健全工作机制，为加强和改进学校思想政治工作提供坚强 保证 （一）提高认识 对思想政治工作的认识，站位要高，深刻把握加强和改进思想 政治工作的重大意义；格局要大，确保思想政治工作抓实抓细 抓出成效；视野要宽，充分认识思想政治工作的重要性、必要 性、整体性和长期性；措施要实，各项措施要有操作性。 （二）统一领导 坚持和完善党委领导下的校长负责制，学校党委对本校工作实 行全面领导，对学校党的建设全面负责，切实发挥领导核心
33、作 用。进一步发挥党总支、直属党支部、机关党工委的政治核心 第 18 页 作用，保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执 行。 （三）明确责任 学校党委书记对党委工作主要负责，履行学校思想政治工作和 党的建设第一责任人的职责；其他党委班子成员履行“一岗双 责” ，结合业务分工抓好思想政治工作和党的建设工作。党总支 书记是学院（部门）思想政治工作和党的建设第一责任人，负 责做好本学院（部门）思想政治工作和党建工作。落实党建工 作和意识形态工作责任制，建立健全党委行政议事规则和决策 程序，建立健全学院党政联席会议制度，严格“三重一大”决 策制度，推进校院两级党政领导班子议事决策的民主化、科
34、学 化、规范化。 （四）加强协调 纪检审计部门聚焦中心任务，强化监督执纪问责，推动学校党 风廉政建设和反腐败工作；党委组织部、宣传部、统战部分别 统筹指导学校党建、意识形态和统战等工作，研究生工作部、 学生工作部（处） 、校团委负责规划学生日常思想政治教育管理 工作，教务处、研究生院做好思政课程和课程思政的规划和考 核，人事处、校工会做好师德师风建设，后勤处、基建处、保 卫处积极构建和谐平安美丽校园，各学院做好各项思想政治工 作的贯彻落实。 （五）及时监督 第 19 页 党的建设与思想政治工作领导小组，要制定督导检查计划，定 期开展督导检查。认真撰写督导手记，及时在微信平台发送， 反馈督导情况，发现特色典型，推进思想政治工作深入发展。 （六）严格考核 进一步建立健全党建与思想政治工作考核办法，将其考核结果 作为干部聘任和调整的重要依据。基层党建述职，不仅要面向 全校汇报，还要拿出实际成果，实施考核末尾淘汰制。 老师们、同志们，做好新形势下思想政治工作，责任重大、使 命光荣。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围， 在省委的坚强领导下，坚持“高站位、宽视野、大格局” ，改革 创新、扎实进取，不断提升思想政治工作水平和质量，为“双 一流”和“五有”高水平大学建设而努力奋斗，以优异成绩迎 接党的十九大胜利召开！ 谢谢大家。