教师履职尽责回头看自查报告.docx

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1、第 1 页 教师履职尽责回头看自查报告 特征码 nNwMZhPjbSypAwWsZVVb 教师履职尽责回头看自查报告 我于 20XX 年 7 月师范毕业,从事山区教育教学工作 12 年多, 在中学任教 8 年,小学任教 4 年,班主任工作 8 年。16 岁踏上 讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工 作自查如下: 一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情 以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏 识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,12 年来不管在哪所 学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真 诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,

2、团 结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自 己的工作。 本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要 第 2 页 求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极 参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教 育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不 断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学 理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。 二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力,及组织校内外各 种比赛和活动 12 年的教学,工作期间我先后在 xx 小学,xx 尚德中学,xx 东 鹅小学支教,xx 镇中心小学,xx

3、镇第二初级中学任教,分别担 任过中学语文,英语,地理,历史,政治,音乐,及小学各个 科目的教学工作,做了八年的班主任。丰富的教学经历,让我 在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验 和方法。我在尚德中学任教六年,东鹅小学支教三年,鹅小两 年,xx 二中一学期。我所带领的班级,基本上都是内宿生,有 很大一部分是留守儿童。我带领着他们一起学习,一起进步。 并多次参加校内外的各种演出和竞赛。比如,六一,五四,元 旦。均取得了较好的成绩。例如在 xx 镇中心小学民族班的教育 教学工作,根据民族班学生的特点,我制定了符合他们的教育 教学计划,在教学过程中做到因材施教,因班施教。民族班学 第

4、 3 页 生家庭都普遍远,而且有些家庭比较困难,冬天很冷,很多孩 子还穿着拖鞋,我看在眼里,用自己的积蓄,为孩子们买了一 百多双鞋子,尽自己的微薄之力,做我力所能及的事,让孩子 们的世界在冷冬里多一点温暖。晚上加了两个多月的班,编排 了一个具有瑶族特色,富有童真童趣的舞蹈泥娃 ,舞蹈以孩 子们的实际生活为素材,主要表现农村孩子在党的关怀下,在 阳光下快乐成长的主题。20XX 年秋季学期,由于民族班搬迁到 xx 镇初级中学,我的工作也有了变动。我担任了 xx 镇中心小 学一、二年级体育教学工作,三年级音乐,四年级英语 10 个班 的教学工作。我教孩子们做武术操,跳健美舞。 从 20XX 年 2

5、月份开始,我在 xx 管理区 xx 镇第二初级中学任教。 认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递 美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去 上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事 喜爱,领导满意的真正的好老师。现在又回到了 xx 小学,任一 年级班主任和语文教学工作。 三、优异的工作成绩 由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务, 并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在 第 4 页 同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。 积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰 写教育教学论文。我所在的课堂

6、,孩子们学得很幸福很快乐。 另外我还参与了学校的鼓号队训练,参加了 xx 区的文化使者比 赛,全国青歌赛贺州赛区比赛,都取得了较优异的成绩。我参 加学校的优质课评比,xx 区的教师技能竞技大赛,教育局音乐 汇报课都取得了很优异的成绩。我上了校内外的多次公开课, 及参与了校内外的多次大型公开演出比赛活动。多次获得校级, 区级的一二等奖。12 年来还多次获得过优秀教师,优秀班主任, 及各种优秀指导奖。 四、履行职责 在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完 成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作, 切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。 努力学习,掌握

7、现代化教育方法和现代教育手段。 五待提高问题 由于本人近段时间以来身体状态不是很好,偶尔请了病假,如 果影响了学校的工作,也实属无奈之举。还有就是,由于本人 第 5 页 一直从事的是中学和高年级的教育教学工作,本学期教的是一 年级的小朋友,对低年级的语文教学还不是很擅长,虽然对他 们倾注了很多的关爱和耐心,但是还是不够的,还需要对低年 级的教学在方法上多加学习和改进。 一分耕耘,一分收获。在这 12 年工作生活中,我带着孩子们在 快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长, 过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加 倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不 断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

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