《把握“三严三实”的三个维度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《把握“三严三实”的三个维度.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 把握“三严三实”的三个维度 特征码 khXNjXItGjjrkdZaGTPH 把握“三严三实”的三个维度 “三严三实”专题教育是继群众路线教育实践活动之后， 又一次持续推进作风建设长效机制、剔除党内存在的问题和疾 病的重要举措。 是什么：“三严三实”的核心要义 严以修身、严以用权、严以律己强调的是领导干部要严守 道德底线、权力红线和纪律高压线这三条线。有人守住了道德 底线，但是没有守住权力的红线；有人守住了纪律高压线，却 没有坚守道德底线。 “三严”强调的是道德、权力和纪律三种约 束机制的统一。 谋事要实、创业要实、做人要实强调的是领导干部干事立 第 2 页 业、为人处事的基本要求
2、。谋事和创业是为了自己升官发财， 还是为了老百姓多得实惠？这是我们干事立业、做人做事的一 个基本要求。所以， “三严三实”既是制度上的约束，又是对个 人品德和道德的要求，它明确了新的历史时期党员领导干部应 该具备的精神风貌、优良品质和道德境界，是我们执好政、用 好权应遵循的行为准则和规范。 为什么：践行“三严三实”的现实意义 “三严三实”的提出有着鲜明的问题意识，针对的就是党 内存在的“不严不实”作风。 “不严不实”产生的第一个重要原 因，就是贪求个人利益与享受。在一些人那里，权力、谋事、 创业不是为人民而是为他的配偶、子女、亲属去谋利。贪图个 人的利益和享受，在宗旨意识上发生了偏差，在价值观
3、的选择 上发生了位移。 “不严不实”产生的第二个原因是错误的政绩观。习近平 总书记强调的“实”就是干事、谋业等所有工作要让人民群众 看得见、摸得着，这叫做人要实，谋事要实。一些地方搞一些 所谓标志性的建筑，一些国家级贫困县搞形象工程，这便是一 种错误的政绩观，是给上级看的，不是给人民群众看的。 第 3 页 “不严不实”产生的第三个重要原因就是唯上思维，不深 入基层联系群众。搞一些虚的东西，应付上级检查，回去以后 写个报告，写份报道，这一点我们一定要避免。所以，习近平 总书记提出要“实” ，这个“实”字虽然很简单，但却意味着所 有的工作都要致力于解决人民群众最关心最直接最现实的利益 问题、最困难
4、最忧虑最急迫的实际问题。 怎么办：践行“三严三实”的具体要求 强化全心全意为人民服务的宗旨意识。在新的历史时期， 我们要坚守共产党人的精神家园。严以修身，要有高尚的价值 观与人生观，要有一种大的气度、大的境界、大的从容。 坚持实事求是的态度。要了解实情就要接地气，深入群众。 怎样察民情、汇民智呢？要做到问政于民、问需于民、问计于 民。问计于民就要从人民群众中汲取改革发展的智慧。具体怎 么做呢？从群众中来、到群众中去。首先将群众分散的、不系 统的意见集中起来，经过研究变为集中的、系统的意见，之后 再回到群众中去做宣传和解释，变为群众的意见，使他们坚持 下去。 依法用权，树立法治思维。要开展法治宣
5、传教育，提高领 第 4 页 导干部运用法治思维和法治方式和能力，深化改革、推动发展。 一是要加强全民的普法教育，提高全民的法律意识；各级政府 和各级干部要带头树立法治观念，尊法学法守法用法。二是要 确保对权力特别是领导权力的有效监督、制约和制衡，保证权 力运行过程的公开透明。三是全面提升和捍卫法律的有效性、 权威性、独立性，在处理一些上访案件的过程中，不要混淆法 律与人情的界限，该由法律解决的坚决交由法律去办。 健全制度机制，推进制度建设。作风建设不等于制度、机 制建设，作风建设只是党的建设的一个方面。把权力关进制度 的笼子里，就要在加强作风建设的同时，自觉健全、完善各项 制度和机制。制度是对领导干部个体行为的规范与导向，是刚 性的限制。要做到“严”和“实” ，就要建立科学合理的制度体 系，形成良好制度环境，减少权力寻租空间，使谋事、创业、 做人真真正正落到“实”处。 进一步推进社会公平，协调收入分配，改善民生。 “三严三 实”不是做给上级领导看的，用权、谋事、创业，归根结底是 要改善人民群众的生活水平，使人民群众获得实实在在的利益。 要编织一张兜住困难群众基本生活的安全网，确保网底不破， 可以保障他们的基本生存权利和人格尊严，避免陷入生存窘境， 防止冲击社会道德和心理底线。 第 5 页