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1、第 1 页 我看保持树立社会主义荣辱观的意义(教育工作者) 特征码 PhQpaMefjEQbYuwKHapr 计算机科学系成立于 1999 年，当时的师资只有 28 人， 随着学校的跨越式发展，在校生规模不断扩大，我系的教师队 伍达 71 人，承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专 业课程和各类二级学院的课程，教师的教学任务相当繁重，然 而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位，另 外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求。因此，目 前学校进一步学习“八荣八耻” ，提出“树立社会主义荣辱观” 目标，以提升师资水平，促进教学水平和教学质量再上新台阶， 是每个教师必须认真对待并
2、要用实践作出回答的问题。十几年 的教学生涯，我深有体会：做个好教师并非易事。 好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。一个 高速发展的信息社会，信息技术的核心技术是计算机技术和网 络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑” ， 必需不断学习计算机新技术，改革教学内容，通过自身的教学 实践，给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，培养学生运 用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想， 完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来浅够默化 第 2 页 的影响和熏陶学生。 其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的 差异，教师应因材施教，对“好学生”
3、关爱备至，而对“差学 生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习 上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点， 加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩 小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性” 。这样，他就会 把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学 习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模， 身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽 令不从。 ”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的 态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上， 使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的 学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师， 信其道” 。 学校是培养人才的基地，教师是培养人才的关键。作为新时期 的人民教师任重而道远，应自强不息，不断充实和完善自己， 不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之 不足，精益求精，为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。