技术审评核查中心党支部学习毛泽东同志《党委会的工作方法》学习情况汇报.docx

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1、第 1 页 技术审评核查中心党支部学习毛泽东同志党委会的 工作方法学习情况汇报 特征码 lbdpGYWoXdnSAYdWrwqV 技术审评核查中心党支部学习毛泽东同志党委会的工作方 法学习情况汇报 技术审评核查中心党支部于 3 月 20 日召开中心支部委员会 扩大会议,会议上中心支部委员及各科室负责人共同学习讨论 毛泽东同志党委会的工作方法 ,会后中心支部各党小组分别 组织党员进一步深入学习。 虽然党委会的工作方法是在 1949 年 3 月提出,距离现 今时隔近 70 年之久,但至今其仍具有深远现实意义,其内容仍 然值得全体党员认真学习并执行。结合中心实际的工作各位党 员同志各抒己见,大家认为

2、:1、要学会“弹钢琴” 。要明确自 己的岗位职责,分清工作中的主要问题和次要问题。工作中每 个办件都有审评时限的要求,如果手头办件的数量产生了堆积, 我们就应该放下手头别的工作,首先要保证质量地在时限要求 内处理好办件。2、 “抓紧” 。我们日常工作中也需要有这样“抓 第 2 页 紧”的思想。习近平总书记也曾强调,要以踏石留印、抓铁有 痕的劲头抓工作,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾。3、对 自己的工作和服务对象要做到“心中有数” 。了解我们省“四品 一械”行业的发展状况,在全国居于什么水平,要做到心中有 数,才能在日常的审评中起到事半功倍的作用,才能更好地为 我省的审评监管提供技术资料。4、

3、中心是一个技术单位,做事 做人应遵从原则,遇到不能解决的问题要直面提出,不能拖延, 要积极面对。正如毛泽东同志提出“要把问题摆到桌面上来” , 不要在背后议论。以免破坏团结,影响个人及集体工作。5、知 之为知之,不知为不知。任何事情懂得就讲,不懂得的或不了 解的,要问。无论是问谁,如果对方知道,即使是你的下级, 也要“不耻下问” 。这是一种学习态度,不论官阶高低,听取正 确的意见并采纳,不仅带动工作的良好发展,而且更加能够得 到下级的尊重。6、工作要具有能动性,充分调动各个元素。一 份满意的答卷,并不是一种类型的题目答满分即可,我们要的 是一个整体。所以做工作突出中心的前提下,应围绕中心开展

4、其他方面工作,交出一份满意的“答卷” 。 此外,在学习的过程中,就文中有困惑的地方,通过了解 各方面的背景文化知识,对疑惑点也进行了多次讨论。其中有 党员同志提出对“划清两种界限。首先,是革命还是反革命? 是延安还是西安?”这一句话应该怎样理解?会后党员同志们 第 3 页 翻阅资料,查询关于西安、延安的革命历史背景,延安是一九 三七年一月至一九四七年三月中共中央的所在地,西安则是国 民党反动派在西北的统治中心,所以毛泽东以此来比喻革命和 反革命。 通过对党委会的工作方法这篇的学习和探讨,大家都 认为对自身的教育意义重大。虽然这篇历经半个多世纪,但是 历久弥新,其理论精髓不断被丰富和深化、继承和发扬,赋予 其新的时代内涵。重新学习毛泽东同志这篇论著,不仅对于我 们做好今天的党建工作,而且对我们做好日常工作都具有深刻 的现实意义和很强的针对性、指导性。

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