教体局推进“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报.docx

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1、第 1 页 教体局推进“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇 报 特征码 hxWsxhfbAWklIGJQxMQu 教体局推进“大学习、大讨论、大调研”活动情况汇报 为进一步解放思想、明确方向、找准差距、补齐短板、助力教 育强县建设,绵阳市三台县教体局强化举措,全方位推进“大 学习、大讨论、大调研”活动开展落地落实。 一是提高政治站位。各级党组织把“大学习、大讨论、大调研” 活动作为当前一项重要的政治任务,精心制定好活动方案,确 保层层动员起来,层层学习起来,层层讨论起来。各单位领导 干部带头参加学习讨论,结合思想和工作实际,把自己摆进去, 把职责摆进去。各单位活动开展情况,定期报告教体局党委

2、“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组办公室。 二是推进上下联动。根据局联系指导基层单位工作安排,建立 “大学习、大讨论”领导联系点制度。各联系点领导带头抓总 示范,坚持深入基层一线,对活动开展情况进行宣讲辅导、督 促指导;各学区也建立相应联系点制度,随时掌握活动进展, 第 2 页 形成上下联动良好格局。 三是加强活动督导。局党委“大学习、大讨论、大调研”活动 领导小组办公室适时“下沉摸实情” ,开展督导。坚持求真务实 的作风,不看读书笔记、心得体会、会议记录等,一律不追求 形式上的东西,而是通过座谈了解、交流资料、随机走访等方 式深入了解活动质量情况。 四是坚持科学务实。活动安排和方式方法坚持从实际出发,从 发现和解决问题出发,把握好进度和节奏,统筹好学习和工作。 组织学习讨论因地制宜,灵活安排。学习讨论带着问题学、奔 着问题去,敞开思想、集思广益,力戒形式主义、官僚主义, 坚决防止为学习而学习、为讨论而讨论、为调研而调研。 五是注重宣传引导。充分运用各类宣传载体,发挥好三台教育 局微信公众号作用,持续不断地宣传全县教体系统各单位学习 讨论的好做法、好经验,营造良好舆论环境。

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