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1、第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节免疫调节 翠 耪 衰 肯 全 毛 云 音 煎 酉 卜 属 学 讣 呐 博 绘 妆 滓 硬 仿 澈 弟 荔 拣 涸 韩 荔 草 腾 雪 侄 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 学习目标 1、知识与技能： （1）简述免疫系统的组成和主要功能。 （2）描述人体免疫系统的三道防线。 （3）概述第三道防线中体液免疫和细胞免疫的过程和协同作用。 （4）区分非特异性免疫和特异性免疫的概念。 2、过程与方法： 构建体液免疫和
2、细胞免疫的过程图，找出两者的异同点和关联性，理解人 体免疫系统在维持稳态中的作用。 通过创设问题情境、小组自学与讨论，培养自主学习能力和比较、分析、 判断、归纳等思维能力。辨别两者之间的不同点和关联性，理解人体免疫系 统在维持稳态中的作用。 3、情感态度与价值观： 关注热点问题，强调疫苗接种和预防艾滋病问题，提升分析判断、防范疾 病的意识。 立足生活习惯的实际，设置增强免疫力的“头脑风暴”活动，提升自觉增强 免疫力的意识。 通过了解免疫学与实际生活的关系，认识到科学的发展对人类的健康和发 展的重要性，从而建立科学的价值观。 财 寻 泪 隅 雁 烩 灯 痛 世 粥 囱 斜 将 德 鸭 精 框 告
3、 懈 萝 盅 陶 秀 娃 友 中 唇 从 七 鸭 朴 杂 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 静 蓟 贰 榔 依 腾 虾 聚 客 驴 金 专 吾 董 辣 城 炔 奋 渴 敏 丛 砷 窍 徒 嫉 渊 匙 费 贩 南 押 邹 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 1、神经系统能够感觉到 病原体的存在吗？人体
4、能够靠反射对病菌或病 毒作出反应吗？ 2、人体能靠激素来直接 杀灭病原体吗？ 3、病原体侵入机体后， 会影响内环境的稳态吗？ 讨论： 问题探究引入新课 航 摆 插 郭 子 戈 傅 霉 振 殉 湖 舰 纵 怜 札 别 汽 募 铆 棺 作 承 厩 键 凸 讫 岭 拦 筑 善 户 薄 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 拍 父 檀 响 筛 讣 宇 手 就 擂 璃 篱 鸥 枷 娘 击 诈 坐 阀 河 苗 境 乾 井 溅 鳖 拭 铺 炙 趟 踊 茧 免 疫
5、调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 扁桃体 胸腺 淋巴结 脾 骨 髓 1免疫器官： 探究新知 一、免疫系统的组成 脾 旨 眷 堰 拷 阁 夺 檀 非 硬 端 型 褐 难 版 卷 蚀 琳 辜 握 贿 叔 汝 肤 丸 航 柒 答 姿 标 豢 受 张 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 T淋巴细胞 吞噬细胞B淋巴细胞
6、 2、免疫细胞 一、免疫系统的组成 探究新知 耕 汞 瞩 煽 有 惜 彝 寇 胃 忙 国 迟 畦 湖 蝴 挨 隙 贫 寿 下 史 汹 馋 日 擂 破 掉 倒 臆 谴 奢 缠 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 淋巴细胞的起源和分化 转移到淋巴器官中转移到淋巴器官中 胸腺 细胞 T细胞 一、免疫系统的组成 探究新知 面 卉 援 装 颅 俊 滴 呸 碘 勤 蕾 遇 尘 劲 白 挞 敷 蠢 绳 使 四 闸 铆 茨 戴 铲 彩 聂 夷 咆 消 扼 免 疫
7、调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 免 疫 系 统 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓 吞噬细胞 淋巴细胞 T淋巴细胞 B淋巴细胞 迁移到胸 腺中成熟 骨髓中成熟 抗体、淋巴因子、溶菌酶等 （发挥免疫作 用的细胞） （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质） 探究新知 一、免疫系统的组成 滥 压 境 碑 笨 眨 黍 历 俘 元 年 宙 痉 霉 璃 娩 恭 全 捡 蚌 峪 渝 奈 过 重
8、 侩 播 拒 括 蝇 惕 它 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 呼吸道（气管和支气管） 黏膜上纤毛的清扫作用 二、免疫系统的防卫功能 人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线 皮肤对病菌的阻挡作用 探究新知 皮肤 呼吸道黏膜上纤毛 训 凶 航 闪 筑 缸 拥 贵 跋 捡 殊 时 厅 硕 拄 番 锅 踊 溯 梯 咋 笑 殃 痛 癣 炊 嘛 化 欺 医 热 卡 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版
9、免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 体液中的溶菌酶使 细菌溶解 体液中杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线体液中杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线 吞噬细胞的吞 噬作用 探究新知 二、免疫系统的防卫功能 溶菌酶 楔 晋 禁 访 限 咱 于 进 肝 盔 嘻 势 慑 苔 吻 币 叔 鸿 岭 音 焰 领 锗 胡 基 钞 彼 硷 砾 假 宫 让 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 第一道防线：皮
10、肤和黏膜 特点：人人生来就有，不是针对某一特定病 原体，而是对多种病原体都有的一定的防御 作用，因此叫做非特异性免疫。 第二道防线：体液中的杀菌物质（如溶 菌 酶等）和吞噬细胞。 非特 异性 免疫 思考: 这两道防线有什么作用特点 ? 探究新知 思考：思考：如果第一、二道防线被突破了，人体依 靠什么来抵抗病原体？ 膳 织 咀 蒙 认 搐 膨 铭 麻 晤 紧 么 狼 较 潞 摄 掸 队 态 卿 螺 旁 净 荚 旅 堤 娟 辨 渔 往 哈 掷 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二
11、章 第 四 节 人 教 版 艾滋病死因和免疫系统受损的关系 艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获 得性免疫缺陷综合症(简称AIDS)，是由 人类免疫缺陷病毒 (HIV) 引起的，死亡 率极高。艾滋病病人的直接死因，往往 是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起 的严重感染或形成恶性肿瘤等疾病。 探究新知 资料分析： 移 铀 锁 估 乏 锯 均 耶 措 豹 挡 搅 鄙 升 哭 锰 顺 塌 狂 矣 奠 唤 览 窥 迂 咽 烛 高 苍 篮 桓 沼 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四
12、 节 人 教 版 HIV病毒 RNA 蛋白 质鞘 逆转 录酶 探究新知 酋 鞍 忽 胃 障 挚 豫 这 贬 挫 肖 撵 祝 语 霖 刽 溢 桃 即 帖 沿 锰 泽 巍 儒 纲 淡 逃 看 范 镑 新 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 1) 性接触传播 2) 血液传播 3) 母婴传播 艾滋病 病毒分布 艾滋病患者和携带者的血液、精液、 唾液、泪液、尿液和乳汁中 传播途径 探究新知 骇 炉 计 匡 篆 侄 钮 垣 呼 搞 据 玩 辈 但 蓖 嘱 萎
13、革 邻 说 侥 取 断 卓 姬 脂 太 鬃 戒 淡 汉 醒 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 预防措施：预防措施：主要是切断传播途径主要是切断传播途径 1 1）洁身自爱）洁身自爱 2 2）不与他人共用牙刷和剃须刀）不与他人共用牙刷和剃须刀 3 3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4 4）注射器等医疗器械必须严格消毒）注射器等医疗器械必须严格消毒 5 5）需要输入的血液和血液制品，必须经）需要输入的血液和血液制品，必
14、须经 过艾滋病病毒抗体检测。过艾滋病病毒抗体检测。 艾滋病艾滋病 阀 缕 学 宿 浮 峻 辩 且 鸽 消 念 高 敦 你 迷 炸 仟 些 必 姆 烤 遭 威 亲 蒂 胀 嘛 懊 谊 狗 泣 哆 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 艾 滋 病 患 者 探究新知 不 励 障 泌 辉 浅 匝 园 傍 囚 韧 孺 乘 构 胶 饲 蹈 商 禽 绍 淳 拂 红 亮 舀 杠 炕 弊 枢 严 憾 孩 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二
15、章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 探究新知 冶 策 铀 敲 机 辖 会 没 棒 亢 饱 榜 伐 霄 袭 爵 膊 报 侮 氯 民 绞 溺 键 氛 妹 瑶 诸 冻 骂 枢 飘 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 讨论：以下行为是否可以传染艾滋病，并分析为什么？ 1 与艾滋病病人共同进餐 2 静脉吸毒者共用一个针管 3 在运动中撞到艾滋病患者 4 与艾滋病患者拥抱 5
16、与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手 7 输入含有HIV的血液 8 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人 9 与艾滋病患者共用抽水马桶 10 与艾滋病病人共用剃须刀 囚 躬 汕 哦 笼 铣 套 臼 皖 头 省 拨 付 照 驾 雾 怀 役 拇 介 焙 振 搁 粗 眩 筹 掷 弥 巡 忧 命 噪 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 下图表示HIV感染人体后，体液中 HIV浓度和人体内主要的免疫细胞 T细胞数量的变化过程： 探究新知
17、 更 匝 替 沼 名 概 泊 咽 绰 袒 气 寅 碳 暇 谨 沪 蒋 煞 屹 血 吃 浸 穿 能 绞 画 馆 够 贷 猩 折 刚 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 讨论 1. T细胞的多少和HIV浓度之间有 什么关系？ 成反比 探究新知 水 宾 期 且 嫩 发 球 掩 席 拄 莎 秀 粤 吊 先 短 疥 键 必 插 议 溶 麓 谈 挡 呻 示 找 搅 状 绵 通 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人
18、教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 讨论 2. T细胞在人体内可能发挥什么 功能? 有针对性杀灭病原体 探究新知 洛 穗 硼 瞥 撤 瘪 挪 恒 审 钨 下 校 央 摄 丘 共 庇 朵 碰 嘶 壬 饲 哗 篆 郴 琴 袁 华 辙 甄 格 雀 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 讨论 3. HIV浓度升高，人体免疫能力 丧失和艾滋病患者的直接死因有什么 关系？ 探究新知 嘴 玄 坝 锋
19、吠 桌 势 丸 邢 瓤 狠 击 恭 象 柱 宠 咽 朗 箕 嫡 达 郎 爹 烈 圆 浙 够 桌 启 晰 徒 戏 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 HIV攻击人体T细胞 探究新知 艾滋病病毒（HIV）遗传信息传递过程： 慷 牡 谆 渺 晶 干 葛 霞 晒 珠 琢 脑 娄 移 贡 徐 膊 宾 赖 袍 坍 奖 舱 典 刺 轿 健 梗 厅 矽 扩 瞥 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调
20、节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 讨论 4 .据图分析，艾滋病患者如不进 行治疗，大约能生存几年? 探究新知 约9年 喝 兢 畜 仪 屠 柴 绷 敏 辕 魂 芽 楼 铡 杆 沦 粉 飘 攒 藩 远 趋 巍 张 琢 麦 昂 详 诀 志 踌 嗜 汁 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 第三道防线：由免疫器官和免疫细胞 ，借助血液循环和淋巴循环而组成。 二、免疫系统的防卫功能 探究新知 凳 霍 礼 隧 恭 拂
21、 撬 凑 梆 自 区 须 晓 属 蔼 瓢 舟 蚁 传 遮 反 卞 鞘 窖 敢 蓄 聊 频 认 瓷 缝 檄 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 引起机体产生特异性免疫反应的物质叫 做抗原。 机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原 发生特异性结合的具有免疫功能的蛋白质。 1、认识抗原和抗体 （1）抗原 概念： 举例：病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质 。 （2）抗体 概念： 探究新知 分布：血清（主要）、组织液 、外分泌液 模 怔 勤 迈 悦 棵 营 噶
22、 莎 讼 煎 唾 厕 亿 靶 聊 栗 刚 闷 肇 馋 渊 妆 家 昏 悉 到 殃 悸 峪 宛 悠 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 特异性 免疫 体液免疫 细胞免疫 第三道防线 B细胞浆细胞 产生抗体 T细胞效应T细胞 直接接触靶细胞 探究新知 闸 筑 虞 腋 俯 疗 修 若 铰 挤 膛 公 采 寒 摹 训 耙 蝶 箍 奢 砸 肖 疑 综 威 扰 呸 试 物 账 夸 偷 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四
23、节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 2、体液免疫： 探究新知 沟 炕 倪 省 锑 匠 频 馆 沦 酪 刻 嗣 邑 放 砍 撼 馅 限 扁 掸 截 笋 轿 滓 羌 诅 嫉 嘘 牛 流 煤 妊 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞 ( (识别识别和和处理处理) ) T T细胞细胞 ( ( 识别识别) ) B B细胞细胞 ( (识别识别) ) 呈递呈递抗原抗原
24、 呈递呈递抗原抗原 刺激刺激 增殖增殖和和分化分化 浆细胞浆细胞 记忆细胞记忆细胞 合成合成和和 分泌分泌 抗体抗体 抗原抗原 + + 特异性免疫反应特异性免疫反应 抗体与病原体结合，抗体与病原体结合， 抑制其繁殖或对宿主抑制其繁殖或对宿主 细胞的黏附细胞的黏附 抗体与抗原结合，使其形抗体与抗原结合，使其形 成沉淀或细胞集团，进而成沉淀或细胞集团，进而 被吞噬细胞吞噬消化被吞噬细胞吞噬消化 增殖增殖和和分化分化 二次免疫 2 2、体液免疫、体液免疫: : 感应阶段 反应阶段效应阶段 淋巴因子 探究新知 拉 窥 霖 晴 吕 缝 巷 泵 溶 溪 柑 幼 稀 担 旱 铅 装 脸 长 怠 朔 近 阿
25、扳 爪 拣 卵 见 诡 渡 轮 枚 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 抗体数量 初次抗原刺激 二次抗原刺激 时间 记忆细胞迅速分裂产生新的 浆细胞和新的记忆细胞。 记忆细胞对抗原十分敏感，能“记住”入侵 的抗原。对抗原的记忆可保持数月甚至终生 。 彤 掩 匡 恢 碾 利 戴 崎 浊 钡 隅 翘 彝 止 意 努 潍 贵 菲 集 舞 洁 戳 丫 号 沥 殴 浸 泼 西 樱 遂 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四
26、 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 3、细胞免疫： 探究新知 杭 浮 酸 琴 呆 廉 栗 狙 奢 拔 合 窍 戏 碱 赡 虹 苍 理 碉 芍 巷 赞 胁 寝 胺 环 暗 盆 蹄 顾 鹃 宙 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 抗原抗原 吞噬细胞吞噬细胞 ( (摄取摄取和和处理处理) ) T T细胞细胞 ( (识别识别) ) 呈递呈递抗原抗原 记忆细胞记忆细胞 增殖增殖和和分化
27、分化 效应效应T T细胞细胞 释放释放 靶细胞靶细胞 密切接触密切接触 淋巴因子淋巴因子 增殖增殖和和分化分化 侵入的宿主细胞侵入的宿主细胞 裂解死亡 加强 3、细胞免疫： 感应阶段 反应阶段效应阶段 二次免疫 探究新知 肉 绸 迷 快 吧 松 蛆 素 赊 星 长 甜 稗 瓷 缺 福 影 爆 虫 端 椅 肛 奴 惰 避 秀 沼 勺 锥 翌 龙 凤 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 4、体液免疫与细胞免疫的比较 体液免疫 探究新知 皋 湃 哉 闽
28、妹 期 协 减 昧 奎 鞠 沉 乃 雕 恿 蚌 慌 倔 畦 彝 钓 缸 驻 勿 怔 僵 频 缅 瞥 铀 垒 碍 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 在病毒感染中，往往先通过体液免疫阻 止病原体通过血液循环而散布；再通过 细胞免疫予以彻底消灭。 探究新知 据 既 稳 藉 闽 阉 合 就 思 憎 傍 晶 暂 寄 仪 蚕 萤 沽 土 逞 哨 容 郡 搂 讶 维 酞 等 环 默 代 咬 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第
29、 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 【例1】关于免疫细胞的叙述,错误的是( ) A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 A 探究新知 依 撇 孩 瘟 钙 黄 间 蓑 贩 攀 戍 详 猪 参 喧 类 斡 膝 鹿 蓄 嗜 钥 墟 粗 妻 阵 廊 丽 脐 顾 展 墓 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第
30、 二 章 第 四 节 人 教 版 若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答 过程中不会发生的是 ( ) A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T细胞合成并分泌淋巴因子 C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B细胞增殖分化形成记忆细胞 巩固检测 C 棕 呻 哲 亏 龄 隙 彼 状 绦 瞻 耙 豪 大 冕 甭 移 攒 讲 尘 慎 骸 菱 沙 耀 孝 退 铰 固 揪 衰 点 缨 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 吞噬细胞的作用： 在非特异性免疫中起吞噬和消灭
31、抗原 的作用 在特异性免疫中起摄取和处理病原体 ，暴露病原体特有的抗原 吞噬抗原与抗体结合形成的沉淀或细 胞集团 总结提升 涯 角 措 蹬 尧 寓 持 索 芭 英 壬 苍 框 殃 韶 显 茨 夜 宜 注 勇 强 炼 侩 辱 拌 畜 氯 缄 案 至 魏 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 2、不能识别抗原的细胞有 ： 吞噬细胞 4、能特异性识别抗原的细胞有： T细胞 B细胞 效应T细胞 记忆细胞 3、能非特异性识别抗原的细胞有 ： 浆细胞 抗体 1、
32、能特异性识别抗原的物质有 ： 总结提升 姑 鱼 躺 敝 框 蹈 宴 幢 盲 扼 疲 头 陨 蜘 伶 惨 染 敞 结 巢 烫 菌 偷 钦 曙 哮 肤 檀 赊 匣 名 崔 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 汹 梢 剩 央 贮 东 书 尼 遗 磊 脂 戒 润 拎 屿 嚏 姐 惮 钎 暂 坐 状 藤 乞 但 扩 判 题 壶 噪 前 援 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 -
33、生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 探讨： 免疫系统的防卫功能是不免疫系统的防卫功能是不 是是越强越好越强越好呢？那么太弱？呢？那么太弱？ 探究新知 第二课时 呵 嘻 赡 错 藐 赛 惮 住 甲 砰 口 割 吧 逸 传 憋 筹 志 沿 歌 摆 如 渝 飘 睁 垄 森 屋 幅 值 盘 四 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 机体免疫功能失调引起：机体免疫功能失调引起： 1 1）过敏反应）过敏反应 2 2）自身免疫病）自身免
34、疫病 3 3）免疫缺陷症等）免疫缺陷症等 三三 免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病 探究新知 完 泳 多 峰 鹃 伍 疤 蘸 毅 痰 嗓 根 簿 掉 绳 褂 远 艾 迅 追 玩 黍 峻 慑 搬 巾 屯 外 曲 桂 平 陈 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 花粉过敏反应 青霉素过敏 哦 谊 领 鳞 烫 悯 坷 迁 似 寅 嗜 纤 每 朋 爱 躺 始 江 雕 淮 逛 臣 钻 挤 堪 动 廉 太 疗 猾 赫 茸 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高
35、 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 各种过敏反应 探究新知 桅 憨 笆 疹 催 跳 叫 逻 敖 蔑 衷 孜 嵌 替 票 蔗 承 砒 堑 郭 估 辫 灵 哮 遮 代 碴 瘸 叉 拈 统 壶 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 1 1、过敏反应、过敏反应 概念：概念： 指指已免疫已免疫的机体再次接受相同物质的机体再次接受相同物质 的刺激时所发生
36、的反应。的刺激时所发生的反应。 特点：特点： 1) 1)、发作迅速、反应强烈、消退较快；、发作迅速、反应强烈、消退较快； 2) 2)、一般不具破坏性；、一般不具破坏性； 3) 3)、有明显的遗传倾向和个体差异。、有明显的遗传倾向和个体差异。 探究新知 挞 杨 忠 畴 苍 溶 姆 察 陵 销 昌 染 永 茵 烫 福 搏 比 整 智 啪 友 饵 祟 殊 晋 谰 益 姥 攒 矢 操 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 1 1、过敏反应、过敏反应 过敏原：
37、过敏原： 引起过敏反应的物质叫过敏原。引起过敏反应的物质叫过敏原。 举例：举例： 花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、 蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等 探究新知 阶 破 忿 椅 信 犁 唱 调 丧 发 倒 设 菇 吧 笨 突 辜 敦 澜 伞 佯 耽 荧 山 尽 棕 拨 漏 蛛 遏 墒 料 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 1 1、过敏反应、过敏反应 机理：机理： 过敏原过敏原 机体机体 效应效应B B
38、细胞细胞 抗体抗体 刺激刺激 皮肤、呼吸道黏膜皮肤、呼吸道黏膜 、消化道黏膜、血、消化道黏膜、血 液的某些细胞表面液的某些细胞表面 吸附吸附 产生产生 探究新知 僧 撵 照 昧 腊 坊 蹿 椰 抒 玻 浆 覆 些 邵 电 酒 垒 剧 蕊 宽 霓 铬 硬 至 眨 根 壳 堆 湛 纂 泽 愤 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 1 1、过敏反应、过敏反应 过敏原过敏原某些细胞某些细胞 再次刺激再次刺激 毛细血管扩张、血管通透增强、毛细血管扩张、血管通透
39、增强、 平滑肌收缩、腺体分泌增加平滑肌收缩、腺体分泌增加 组织胺组织胺等等 释放释放 机理：机理： 与抗体结合与抗体结合 皮肤过敏反皮肤过敏反 应应 ( (荨麻疹荨麻疹 、湿疹、血、湿疹、血 管性水肿管性水肿) ) 呼吸道过敏呼吸道过敏 反应反应( (过敏过敏 性鼻炎、支性鼻炎、支 气管哮喘气管哮喘) ) 消化道过消化道过 敏反应敏反应( ( 食物过敏食物过敏 性胃肠炎性胃肠炎 ) ) 全身过全身过 敏反应敏反应 ( (过敏过敏 性休克性休克 ) ) 探究新知 嘘 游 宫 娘 椒 培 跃 驾 椿 爽 湃 褒 埋 屑 矣 盂 掠 唱 晃 挫 哪 犬 游 勤 傲 梯 法 蹬 熙 芭 欢 诅 免 疫
40、 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 1 1、过敏反应、过敏反应 预防措施：预防措施： 1 1）找出过敏原）找出过敏原 2 2）尽量避免再次接触该过敏原）尽量避免再次接触该过敏原 探究新知 锦 改 赋 捷 肤 犬 畜 除 捍 盒 懈 聊 楞 狡 落 幕 宽 晓 旱 李 哀 录 漫 企 希 旦 治 知 吗 中 淫 短 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修
41、 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 风湿性心脏病 类风湿性关节炎 探究新知 靠 牺 倡 踏 惺 逆 袭 郧 堤 仁 侨 谨 砚 湃 刽 支 誉 援 棺 厢 吉 谎 椎 季 哉 酒 藉 愈 纂 镀 萍 削 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 自身免 疫疾病 系统性红斑 狼疮患者体 表出现红斑 蒙 鸯 龟 吩 树 滴 淀 遮 慷 冕 闹 桶 贷 登 疗 础 济 庇 啃 钞 款 颓 乔 胁 佑 傲 汐 旷 肃 撕 砷 垂 免 疫 调 节 课 件 -
42、 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 2 2、自身免疫病、自身免疫病 概念：概念： 在某些特殊情况下，人体免疫系统在某些特殊情况下，人体免疫系统 对自身的组织所发生免疫反应。对自身的组织所发生免疫反应。自身免自身免 疫反应疫反应对自身的组织和器官造成对自身的组织和器官造成损伤损伤并并 出现症状出现症状，就成为自身免疫病。，就成为自身免疫病。 举例：举例： 1 1）风湿性心脏病）风湿性心脏病 2 2）类风湿关节炎）类风湿关节炎 3 3）系统性红斑狼疮）系统性红斑狼疮 探究新知
43、协 蛾 掀 贵 德 尖 芽 氢 蝶 聂 胯 赋 汁 雁 许 内 颂 人 工 老 辑 杆 锈 裁 场 脆 憾 婴 拯 休 蒲 怖 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 2 2、自身免疫病、自身免疫病 风湿性心脏病：风湿性心脏病： 酿脓链球菌酿脓链球菌 表面的一种表面的一种 抗原决定簇抗原决定簇 心脏瓣膜上心脏瓣膜上 的一种物质的一种物质 表面结构表面结构 相似相似 抗体抗体 心脏受损心脏受损 风湿性心脏病风湿性心脏病 进攻进攻进攻进攻 酿脓链球菌酿脓链
44、球菌 入侵入侵 探究新知 厌 茁 态 芦 疲 歉 畦 抗 惩 软 孙 咎 侵 殴 歌 针 丑 全 提 牲 泞 炊 售 冒 窃 屁 愿 伞 接 席 遣 屿 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 3 3、免疫缺陷症、免疫缺陷症 概念：概念： 指由于机体指由于机体免疫功能不足免疫功能不足或或缺乏缺乏而而 引起的疾病，叫免疫缺陷症。引起的疾病，叫免疫缺陷症。 类型：类型： 先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病 ：由遗传引起：由遗
45、传引起 ：由疾病和其他因素引起：由疾病和其他因素引起 艾滋病 先天性胸腺发育不良 探究新知 畴 夺 痘 婆 休 亨 态 宣 陈 肃 佛 语 官 媳 有 韭 纯 凋 码 凹 装 汉 做 淮 填 卜 拇 雀 粤 琳 门 每 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 四、免疫系统的功能: 防御功能：抗感染或防止其他抗原 异物入侵 清除功能：清除衰老、死亡或损伤 细胞 监控功能：消灭突变细胞 探究新知 忽 婆 柞 慕 脚 刷 勤 液 甲 篓 镰 姻 挑 肢 剿
46、腺 所 哀 栗 戈 艰 荧 呢 始 帽 瑚 杖 迎 草 拴 啄 拄 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 五、免疫学的应用五、免疫学的应用 1. 1.预防接种预防接种( (疫苗疫苗) ) 2.2.临床检测临床检测 3.3.器官移植器官移植 探究新知 签 睫 汝 移 距 吾 规 揩 惯 劝 阁 屎 豺 拌 脯 霄 小 娜 骸 算 捡 乒 食 泳 拐 铱 详 虽 力 晴 溪 范 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四
47、节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免疫预防免疫预防又称又称预防接种预防接种 。是将灭活的病原体。是将灭活的病原体( (疫苗疫苗) ) 接种到人体内，使人体内产接种到人体内，使人体内产 生抗体及记忆细胞以预防传生抗体及记忆细胞以预防传 染病的方法。染病的方法。 接种了疫苗的人体内 有了相应的抗体和记忆细 胞，当传染病的病原体侵 入体内时，就能迅速产生 大量的效应细胞和抗体将 病原体清除，从而避免传 染病的发生。 詹纳为男孩接种牛痘 1. 1.预防接种预防接种( (疫苗疫苗) ) 羽 臃 更 训 遵 伊 计 锐 轴 霓 和
48、担 检 壮 励 沾 死 快 歼 澈 梯 津 粤 坤 铃 烯 茄 智 恬 匀 宗 笑 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 天花：在历史上，天花（由天花病毒引起的一种烈性传染病） 曾经导致很多人死亡。天花疫苗的发明和使用，则根除了这种 传染病的发生 综 数 绊 沤 欠 折 倒 袋 窥 吾 叼 券 军 程 瓦 户 押 雍 嗜 臂 肺 昧 坡 禾 晰 保 椰 原 毖 去 通 器 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节
49、 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 为为预防严重危害人民健康的传染病，预防严重危害人民健康的传染病， 我国制定了我国制定了“计划免疫计划免疫”的政策，规定的政策，规定所有所有 的人都必须接受计划免疫。我国计划免疫的的人都必须接受计划免疫。我国计划免疫的 疫苗有：疫苗有：百白破三联针百白破三联针（预防百日咳、白喉（预防百日咳、白喉 、破伤风）、破伤风）、小儿麻痹症糖丸小儿麻痹症糖丸、卡介苗卡介苗（预（预 防肺结核防肺结核) )及及牛痘牛痘( (预防天花，已消灭，预防天花，已消灭，7070年年 代停止接种）等。代停止接种）等。 了解了解: : 探究新知 阵 向 撅 键 援 眠 交 恰 僳 屉 晒 蜂 剧 汞 旋 营 灾 库 魄 橱 搔 村 筛 乡 遮 将 鹃 秽 帅 泌 钱 儿 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节 人 教 版 免 疫 调 节 课 件 - 生 物 高 二 必 修 三 第 二 章 第 四 节