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1、第 1 页 携手共成长育儿心得体会 特征码 PgoVnLqGSpNbTWDQWmec 携手共成长 育儿心得体会 如果胎教阅读也能定义为亲子阅读，那小 XXX 和妈妈的亲子阅 读生涯便始自她三月胎龄。现在转眼豆已三岁又半，从最初的 咬书、撕书、玩书，到现在逐渐爱上了看书，成了一个喜欢读 书的孩子。回首三年多陪伴 XXX 走过的阅读路，感动满满、收 获满满。 童心篇 返老还童吧，请调到孩子的那个频率。每次和 XXX 捧着书，手 舞足蹈笑傲客厅时，总能听到一句从外婆嘴里飘出的话“两个 人又疯掉了” 。其实，走近孩子，不单单指身体的距离，更是心 灵的距离，调到同一个频率，你们思想才会共舞。XXX 两周
2、岁 的时候，有些生活习惯还不是很好，比如不会主动去找小马桶 拉大小便，不肯洗澡，不肯刷牙，我就和她一起看噼里啪啦 系列 ， “嘟嘟叭叭，我要拉巴巴。 ”“使劲，嗯” “拉完巴巴， 要擦屁股，还要用水冲”一遍又一遍，我俩轮流端着小马 第 2 页 桶，模拟拉巴巴，玩得不亦乐乎，囧死旁人，嗨翻自己。XXX 很喜欢和我情景模拟这个系列，一段时间后，洗澡、刷牙、大 小便统统不是问题。 考虑到的 XXX 的年龄以及兴趣，给她选书的时候我尽量选画面 丰富，色调明快，字少的书，给她读的时候，我也不会照本宣 科，而是用自己理解后她能接受的语言诠释图片表达的信息， 并辅以夸张的表情和肢体动作加深她对故事的理解。同
3、时，让 她也参与进来，通过“我觉得怎么样” 、 “我觉是什么”和她一 起揣摩主人翁的心理活动以及我们对画面的理解。比如， 幼儿 画报中提到火帽子溜冰不注意安全，结果掉进冰窟窿里面了， 我就从沙发上往下跳，假装掉冰水里，让 XXX 趴在沙发上而不 是站着拉我，通过沙发凹陷的程度直观地告诉她站着和趴着对 冰面产生的压力和压强以及安全程度的不同。那个故事的结尾 处火帽子被救起来了，冷得直哆嗦，她现在一冷，总是用“像 火帽子一样直哆嗦”来形容。我和 XXX 豆喜欢这种寓教于乐的 阅读方式，虽然在大人的世界这被定义为幼稚，可看到孩子清 澈明亮的眼眸里溢出满满的快乐和满足，我的心是暖融融的。 耐心篇 务必
4、耐心哦，切勿因情绪打翻孩子求知的灯。孩子是很敏感的， 第 3 页 我们的一举一动都潜移默化地影响着他们。XXX 的固定读书时 间是睡前的半个小时，一次必须讲完一本 30 页左右的故事书。 有时候工作不顺心，心浮气躁，身心疲惫，真想一个人蒙头大 睡，可边上还有个小东西在叽叽喳喳“妈妈，给我讲故事，快 点给我讲故事” ，看着她一脸期待，乖乖拿着书坐在床上等我的 模样，我为自己差点脱口而出的“不要吵啦”暗暗庆幸，也许 就是我们情绪化的一句话，按掉了孩子求知途中的一盏明灯。 所以，请耐心再耐心一点，给孩子一个火种，她能照亮世界送 你一个大大的惊喜。 XXX 听故事，能不厌其烦地听十几二十遍， 小红帽
5、狼来了 小猫钓鱼是某个阶段她的最爱，不忍打击她的积极性和好 奇心，每次我都是耐着性子一遍遍讲，并把故事主角结合她的 生活经历设置一个特定的场景，中间加些桥段，力求一样的故 事大纲给 XXX 不一样感受，让她在每一次看似重复的过程中学 到不一样的东西。以版本之一的小红帽举例，那会儿她刚 上幼儿园，抵触情绪很大，哭闹着不肯去，晚上讲小红帽 的时候，我就把小红帽设定为一个刚上幼儿园的，很爱很爱幼 儿园生活的小朋友，她想去看亲爱的外婆，把幼儿园里发生的 有趣的事情，老师和小朋友送的点心带给外婆，中间加个大灰 狼变身为陌生人邀请小红帽吃糖果，试图拐走小红帽的桥段， 最后以小红帽成功救出外婆后，外婆的表扬
6、“上幼儿园的小红 第 4 页 帽果然更勇敢、更聪明了呢！”结尾。慢慢地通过引导帮助 XXX 喜欢并融入幼儿园生活。然后某天晚上，XXX 打开书说： “妈妈，今天我给你讲故事吧。 ”接着全球独版小红帽由 XXX 娓娓道来，必须承认，那一刻，我很激动，没有一点先兆， 在厚积那么多故事之后，XXX 版的故事终于薄发了，成长路上 的惊喜总让人手足无措地感动着。 恒心篇 坚持一下啊，蜕变是一个循序渐进的过程。有那么一段时间， XXX 迷上了电视，每次放学回家第一件事就是开电视，守着 熊出没和喜羊羊和灰太狼 ，连吃饭眼睛都粘着电视。为 了排除电视的干扰，在引导她通过玩玩具、读书转移注意力的 基础上，除非
7、XXX 睡觉我们家此后几乎从来不开电视，慢慢地， 电视在 XXX 身上彻底失宠了。有时候外婆不留心开了电视，或 者爸爸低头看手机，她都会温馨提示， “眼睛要近视的，不要看 了。 ”现在我们家久宠不衰的是嘟嘟熊和幼儿画报 ，每 天下班回到家就看到一个小身影窝在沙发上，津津有味地捧着 画报看，看到我回来，热情地招呼， “妈妈，快点给我讲故事。 ”原来以为小孩子看书就是是走马观花，雁过无痕式的，直到 XXX 将书里的人物、事件和她见到的事物，经历的事情联系着 表达出来，我才意识到，丰富的故事内容早已深深扎在她的心 第 5 页 里了。有一次，进商场走旋转门，XXX 突然拉着我的手说， “妈 妈小心点哦
8、，脚不要碰到旋转门，会被夹住的，不然我们都会 变成单腿跳跳蛙的。 ”（幼儿画报有一期讲跳跳蛙在旋转门里玩， 结果腿被夹了，一个腿受伤了） ，安全意识就这样通过亲子阅读 润物细无声地住进了小 XXX 的心里。 感动就是那么一瞬间的事。有一次，XXX 选了一本外婆的香 水村让我读给她听，故事讲的是小乐和妈妈坐火车去香水村 看望生病的外婆，三代人一起晒太阳喝下午茶，最后得知外婆 去世后，小乐用童真与稚拙，和时间老人一起，一点一点化解 妈妈的心痛和思念的故事。这个故事我是我给 XXX 读过的最伤 感也是最温暖的一个，XXX 听得很认真，故事中妈妈对宝贝有 一段话“外婆已经离开香水村，搬到天上去了。 ”
9、“天上的什么 地方？” “也是香水村吧！你外婆一直喜欢住在香水村。 ”XXX 对死亡有着懵懂的理解，她听到这里，睁大眼睛抬头问我， “妈 妈，我的外婆也会死掉吗？会不会也去那么远那么远的香水村？ ”我回答“会啊，我们每个人老了都会死啊，不过呢，外婆不 会去香水村，是去另外一个很远的村子。 ”有那么两三秒钟的时 间，她似乎在思考什么，然后搂着我的脖子， “妈妈，外婆不能 去香水村，我要我的外婆。 ”又似乎觉得不能从我这里得到她想 要的承诺，刺溜爬下床去找外婆了， “外婆，我不要你去香水村！ ”， “吧”我听到有个小家伙狠狠地亲了她亲爱的老外婆。内心 第 6 页 一直很抗拒给 XXX 讲这个故事，
10、可看到她对故事的理解和反应， 我的心那么温暖。所以，成长是一个由无数起点重叠而成的漫 长的过程，请坚持你最初的坚持，等等孩子前进的小小步伐， 相信某一天，你终会看到那动人的一大步。 我有时候在想，如果当一件事情每天以固定的频率出现的时候， 我们会不会视其为负担呢，譬如读书。如果我们将给孩子读书 当成是一项任务，为完成任务而阅读，没有赋予应有的热情、 激情，也许反馈给孩子的也将会是读书的乐趣不过尔尔的情绪。 所以，陪伴是需要我们心理减龄，偷偷钻进孩子的世界，用他 们的高度去触摸和感知，那样的话亲子阅读便是其乐无穷的一 件事情了。 前几天好友圈里看到一则微信，说，孩子活出的不是我们所希 望的样子，而恰恰是我们本身的样子。所以，拿起书吧，拉上 宝贝的手，走近她（他） ，走进她（他）的世界，一起优雅地成 长，在春天里。