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1、第 1 页 教育局家长中心校工作计划 特征码 xHtCaszvXJvOfxXTGmMm 教育局家长中心校工作计划 20XX 年 指导思想： 为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神，切实加强和 改善对家庭教育的指导和管理，通过举办形式多样，内容丰富 的活动，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成 长观和教育思想，掌握科学的教育方法，使家长学校工作不断 登上新台阶。 工作措施： 一、抓管理使家长学校工作稳步发展。 我校将进一步加强各校家长学校的组织建设，组建一支优良的 第 2 页 家庭教育专兼职教育队伍和优秀家长组成的家长委员会，研究 当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家
2、长学 校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校 工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的 实效。 1、讲座内容有的放矢 学校认真做好调研工作，下发调查问卷，根据问卷，确定家庭 教育讲座内容，做到有计划、有层次开展家庭教育讲座，努力 实现按需举办讲座。每讲座后，安排班主任、任课老师与家长 见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 2、积极争取家长参与 每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并及时信息反馈， 家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。为进 一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来 了解家长对学校教育的评价与建议。
3、3、营造家校合作氛围 第 3 页 利用电话，QQ 聊天工具与家长建立联系，耐心为家长排忧解困； 深入学校、社区、农村的田间地头跟踪辅导，及时与家长携手 提升家教水平；创办家长教育报，搭建家庭、学校、社会交流 平台，引领家长，科学教子、智慧育人。 二、重培训让家长学校可持续发展 从教育局家长学校到总校家长学校严格专兼职教师培训，定期 按时备课做好家长培训工作。首先根据宁城家庭教育现状，根 据调研结果，制定家长培训教材。其二、各校利用好班主任角 色做好与家长的沟通协调，促进家长教子观念改变，逐渐提高 教子水平。其三、各家长学校统计好所有家长，按年级或班级 排班，建立各个家长培训班的学籍档案。每次培
4、训做好培训考 勤记录，要求每位家长务必修够相应的学时，最后通过考试结 业。其四、家长具体培训初步计划每个学段三期为一轮，一轮 培训结束，学时达到要求，考试合格者颁发家长合格证。最终 通过这种培训方式，让我们的家长学校，走上可持续发展之路。 三、多形式让家长学校活动丰富多彩 第 4 页 我们以转变家长家教观念，提高家长家庭教育的能力和智慧为 出发点，倡导合理、多层、多角度、全方位的家庭教育指导模 式。以活动为载体，寓教于活动中，进行多方面、多角度的家 长培训，不断更新和转变家长的教子观念，提高家长的家教水 平和综合素质。除了有针对性的讲座之外，我校将从以下 2 个 方面，来丰富家长学校的活动。 1、编织亲情纽带 “亲其师，信其道” 。同样，在家庭教育中也是这样，只有建立 起和谐融洽的家庭关系，家长对孩子的教育才有效果。我校结 合班队活动，积极邀请家长参与，倡导浓厚的亲子氛围，使家 长与孩子在活动中建立更深厚的亲情，共同愉快地成长。 3、家教杂志借阅 学校向家委会委员提供有关家庭教育杂志的借阅服务，一方面 希望家长朋友通过一个个典型的案例，对自己的家庭教育进行 反思，并不断总结，提高自己的家庭教育效果。另一方面，也 希望通过这个形式，更增加家长朋友与学校的联系，加深双方 的友谊，从而在教育方面联系得更为密切，形成教育合力。 第 5 页 具体安排： TD