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1、第 1 页 放远教育眼光，踏实教育每一步 特征码 RSAmGUmFLDzndNrfengg 放远教育眼光，踏实教育每一步 上周，学校进行了拔河比赛，我班学生未能如愿蝉联去年的冠 军，我也挺失落的，于是便在空间说说上更新了自己的心情。 不久，就有人作了评论：“怎么啦，老师？有什么烦恼能和学 生说说吗？”呀，还有学生关心我呀，也不知道是谁这么细心？ 我便关注起主人来。咦，不怎么熟悉，打开空间看看照片。哦， 竟然是他，让我不得不印象深刻的一个人七年前，我刚毕 业教三年级时就遇到的头号对手xx。 他在回复中还告诉我，这句话是那时我写纸条关心他的话，他 也想在我最无助的时候用同一句话关心我。我说，怎么我
2、都记 不得了。他说，有时候一句话可以让一个人终身难忘，还说， 他很想念以前。 顿时，我作为一名教师的自豪感油然而生，心里觉得温暖极了， 幸福极了，庆幸极了。我的一句话能被学生牢牢记住，积极影 第 2 页 响他的人生，不是一件值得高兴的事吗？ 回想当年，xx 是一个非常聪明却又任性、不听指挥，行为习惯 极差的学生。他爱打架，不做作业，上课爱捣乱，好像处处和 老师作对。当时的我虽然稚嫩，却满怀教育热情。我用了种种 办法，可他却软硬不吃， “刀枪”不入，似乎依旧没有太大改变。 一年后，我就没有再教他们了，也就没有太多关注过他了。 他说现在在温州做鞋子，真的好想以前。我想想，其实内心有 点愧疚。当年的我要是寻找到更好的办法，也许就能让他有更 大的改进，现在他的前途会更好些。我告诉他，时间无法倒流， 把握现在才是最重要的。他说，是的，现在才是最真实的。 是啊，我也得把握现在，把握现在的每个学生，把握现在的教 育工作，放远教育的目光，踏实教育的脚步，想方设法教好育 好更多的学生，让自己和学生都无悔！