机关党员教育工作 .docx

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1、第 1 页 机关党员教育工作 特征码 tCZfnSorbKcsgTaXcrfe * 党和国家机关党的建设,是党的建设的重要组成部 分。同其他战线的基层党组织不同,机关党组织处于首脑位置。 一方面各级机关担负着国家政治、经济、文化和社会的宏观管 理职能,在制定、贯彻党的路线、方针、政策和法律、法规等方 面发挥着重要作用;另一方面,各级机关又是党和政府联系人民 群众的桥梁,协调和传达各方面情况的纽带。机关中的各级党员,直 接参与党的路线、方针、政策以及社会发展战略的制定与实施。 他们的素质的高低,思想作风如何,不仅关系到党的路线、方针、 政策的能否正确贯彻实施,而且关系到党和政府在人民群众中的 形

2、象和威信,关系到党的执政地位的巩固。因此,加强机关党员 教育,是机关党组织的主要职责之一,也是发挥党组织战斗堡垒 作用和党员先进模范作用的主要途径。 (一) 机关党员教育工作的新情况 第 2 页 当前,我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了新 的历史时期。我们现在正在进行改革开放和社会主义市场经济 的伟大实践。这是一项前无古人的复杂的社会变革,它触及到经 济的、政治的、思想意识的、文化的等方方面面的问题,人们的 生活方式、行为准则、道德规范、价值观念、是非标准等都已 经发生了很大变化。机关党员教育工作必须着眼于形势任务和 机关党员思想观念的发展变化,面对新形势和新任务,进一步提 高对机关党员

3、教育工作重要性和紧迫性的认识。 第一,社会主义市场经济体制的建立,对党政机关的工作 职能提出了新的要求,必须通过加强机关党员教育来带动和适应 机关职能的转变。随着社会主义市场经济体制的建立,我们对经 济工作的管理,要实现由行政手段为主向以经济手段为主、法律 手段为主的转变,使市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础 性作用。这样,我们机关的工作职能显得越来越不适应,突出的 问题是机构臃肿,手续繁杂,层次过多,效率低下。解决职能转变 问题,一方面通过机构改革,另一方面必须通过对机关党员干部 的教育和管理,用新的理论观点、新的路线政策武装党员思想, 用新的领导方式、工作方法贯穿于党的各项工作中,提高

4、机关党 员干部的素质和研究新情况、解决新问题的能力,带领群众从不 第 3 页 适应到比较适应,从不熟悉到比较熟悉,从不太自觉到比较自觉 地投入到新的实践中去,从而推动机关职能的转变。 第二,随着改革开放的不断深入,机关党员干部的思想意 识、精神面貌、生活方式等正在发生深刻的变化。一些适应社 会主义市场经济需要的新观念,如:开放观念、价值观念、竞争 观念、效益观念、信息观念、时间观念等,对于推动机关工作产 生了积极的作用。但是一些腐朽思想和腐化的生活方式也乘隙 而入,而且往往与我们历史上遗留的封建残余思想结合在一起, 很容易导致一些意志薄弱、思想衰退的人滋生起金钱至上、一 切向钱看等思想。在这种

5、情况下,加强机关党员教育,提高广大 党员干部反腐蚀、反腐败的免疫力,有着特殊性、重要性和紧迫 性。 第三,随着一大批老干部、老同志的离休退休,各级党政 机关补充了一大批中青年同志,同时党员队伍中增加了大量的新 党员。与老同志相比,机关这批中青年党员干部年富力强,精力 充沛,思想比较解放,知识面比较宽,接受新生事物快,给各级党 第 4 页 政机关工作带来了生机和活力。但相对来说,他们在马克思主义 基本理论素养上,在领导经验和驾驭工作的能力上,在严格的党 内政治生活锻炼和党性修养上,在联系群众的作用和艰苦创业的 精神上,都还有一定的差距,有待于进一步提高。在这种情况下, 也要求我们在新时期必须把机

6、关党员教育工作放在突出位置上, 切实抓好。 第四,党政机关的特殊地位和机关党员干部的作用,决定 了机关党员教育比一般党员教育更为重要和紧迫,要求更高一些,更 严一些。党政机关的基本职能,就是反映、表达、集中、维护和 实现党和人民的根本利益。党政机关并不等于党和政府,但是党 和政府的领导是通过机关去实现的,他们是掌握党和国家重要权 力、制定和执行政策、法令,管理党务和政务工作的重要职能部 门。机关各部门的党员领导干部的决策活动,负有比一般干部更 多、更重的特殊责任。机关一般党员干部是领导的参谋和助手, 担负着宣传群众、组织群众的具体工作,是联系党和政府与群众 的桥梁和纽带。因此,重视和加强机关党

7、员教育,对于提高党员 干部的政治业务素养和执行政策水平,优化工作作风,维护和实 现党和人民的利益,具有更为重要的意义。 第 5 页 当前,在加强机关党员教育的过程中,要注意克服那种认 为机关主要是业务工作,党员教育抓不抓问题不太大的思想。机 关党员教育的成效虽然不像业务工作那样立竿见影,但通过解决 思想认识问题,调动积极性,通过潜移默化,可以有力地推动和促 进机关的各项工作。实践证明,机关党员教育工作做与不做不一 样,做深与做浅不一样。同时,机关各级党组织和党务工作者也 要充分认识自己在新形势下的历史使命,开动脑筋,增强信心,认 真做好党员教育工作。 (二)当前机关党员教育的重点 党政机关是党

8、和政府的领导机构。党政机关的工作特点 决定了机关党员教育工作有别于其他部门党员教育工作。机关 党员干部一般都具有较高的思想素养、政治理论素养和文化素 养,他们对党的路线、方针、政策都比较了解和理解,有的党员 本身就从事于党员教育和思想政治工作的领导、指点和筹划工 作。因此,对他们进行教育,主要不是带有指导意义的那些内容, 而应当侧重于理想信念、思想工作作风等方面,重点抓好党性教 第 6 页 育、党规党纪教育、实事求是的思想方法教育、全心全意为人 民服务的宗旨教育、党的优良传统作风教育等。 解放思想,实事求是教育。解放思想,实事求是是我们党 的思想路线。这是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,

9、也 是邓小平理论的精髓。 长期以来,由于受“左“的、旧的思想观念影响和计划经济 体制制约,机关部分同志思想不够解放,习惯于按部就班、循规 蹈矩,习惯于“等、靠、要“,缺乏敢闯敢试的魄力,工作难以打开 局面。随着社会经济结构变化和人的观念的改变,势必要求机关 党员干部在继承传统、发扬党的优良作风的基础上,敢于冲破理 论教条,敢于打破僵化模式,敢于突破陈规陋习,在领导和组织改 革开放的实践中,坚持以经济建设为中心不动摇,坚持把两个基 本点统一起来不动摇,坚持巩固和发展团结稳定的政治局面不动 摇。教育和培养机关党员干部进一步解放思想,实事求是,增强 贯彻党的基本路线的自觉性和坚定性,成为机关党员教育

10、工作的 一项主要任务。 第 7 页 机关党员教育工作为经济建设服务,是通过培养、激发机 关党员干部的紧迫感、使命感和创造力来实现的。要根据经济 建设的总体要求和需要来思考问题、确定任务、部署工作、总 结经验,寻找与部门工作、业务工作的结合点,提高结合度。要 通过提高党员干部的政治业务素质和参与意识、创造精神,来提 高服务经济建设的质量和效益。要通过强化职能,转变和改进机 关作风,变被动适应为主动服务,积极为经济建设提供和创造条 件,保驾护航。 邓小平同志曾经指出:“过去我们党无论怎样弱小,无论 遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和 共产主义信念,有了共同的理想,也就有了铁的

11、纪律。无论过去、 现在和将来,这都是我们的真正优势。“在实际生活中,有少数机 关党员干部没能经受住考验,工作不积极、不努力,喜欢搞形式 主义和自由主义,有的甚至将商品交换原则引入党内,以权谋私, 收受贿赂,贪图享乐,腐化堕落,人民群众对此深为不满,因此必 须进一步加强机关党员的廉政教育。 第 8 页 加强机关廉政教育,首先必须加强机关党员干部的党性和 党风党纪教育,增强他们防腐拒变的能力。通过多种教育形式, 使机关党员干部懂规懂法,始终保持清醒的头脑,居安思危,既不 失去信心,又不掉以轻心,从我做起,从现在做起,自觉投身于反 腐倡廉斗争中去。特别需要加强对各级党员领导干部的勤政廉 政教育。“公

12、生明,廉生威“。各级领导干部必须带头贯彻落实中 央关于反腐败的要求,带头清正廉洁,吃苦在前,享受在后,自省 其身,廉洁自律。另一方面,还要管好自己的亲属子女和身边人, 不允许他们利用自己的权力、地位和影响搞特殊化,甚至胡作非 为,违法乱纪,管好身边的工作人员,不允许他们为领导“抬轿子 “、“吹喇叭“,不允许他们打着领导的旗号谋私利。加强机关廉 政教育要结合建立健全各项制度和法规,特别是贯彻民主集中制 进行。民主集中制是我们党的根本制度和重要纪律,它是党的群 众路线在党的组织原则上的体现,是健全党内政治生活的根本依 据,也是每个党员规范自己言行、加强组织性纪律性的基本原则。 机关党员教育要在推动民主集中制建设中发挥作用,要求广大党 员干部自觉执行民主集中制,敢于拿起批评与自我批评的武器, 开展必要的思想斗争,坚持全党服从中央,严禁分散主义、自由 主义倾向,善于从全局和整体出发,正确处理好各种关系,保证中 第 9 页 央各项政策的贯彻落实。 *

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