教育局纪律作风整顿活动方案.docx

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1、第 1 页 教育局纪律作风整顿活动方案 特征码 HXFSVlWOSNZPsoHkDqAZ 教育局纪律作风整顿活动方案 各学区(校)、幼儿园、局属单位: 为深入贯彻落实全面从严治党要求,进一步严明纪律规矩,切 实转变工作作风,打造忠诚干净担当的干部队伍,营造风清气 正的干事环境,按照中共 xx 县委关于开展纪律作风整顿活动 的通知(xx2018 号)文件精神,经研究决定在全县教育系 统领导干部中,开展为期 3 个月的纪律作风整顿活动,集中整 治当前干部队伍思想、纪律、作风等方面存在的突出问题。现 将有关事项通知如下。 一、整顿重点 政治纪律方面:政治站位不高,规矩意识、纪律意识淡化, 制度执行不

2、到位;政治敏锐性不强,对出现的歪风邪气和不良 现象抵制、斗争不力等问题。 思想意识方面:大局意识不强,存在本位主义思想,不能站在 全局和长远的角度考虑问题、谋划工作;思想政治素养不高, 存在要挟组织、散布谣言等不良习气。 履职尽责方面:进取精神减退,不敢担当,不愿负责,对教育 第 2 页 局的决策部署和重点工作重视不够、推进不力;干部管理失之 于宽、失之于软,干部队伍凝聚力、战斗力不强。 二、总体目标 各单位、学校(园)领导干部要严守党的政治纪律和政治规矩, 坚决服从教育局集中统一领导,坚决贯彻落实教育局各项决策 部署,坚决杜绝有令不行、有禁不止,始终做到旗帜鲜明讲政 治,严以律已守规矩,履职

3、尽责勇担当。一要带好班子。带头 讲党性、重品行、做表率,自觉维护班子团结,不利于团结的 话不说,不利于团结的事不做,打造团结协作、步调一致、坚 强有力的领导班子。二要管好干部。认真履行管党治党政治责 任,对歪风邪气和不良现象敢于发声、勇于亮剑,对干部要严 格管理、严格监督,教育引导干部职工遵规守纪、爱岗敬业、 团结友善,打造一支师德高尚、作风优良、素质过硬、奋发有 为的教职工队伍。三要干好工作。强化责任担当,主动干事、 激情干事,把全部心思和精力都用到干事上来,在困难面前敢 闯敢试、挑战面前敢做敢为、硬仗面前敢打敢拼,高质量、高 标准完成各项工作任务。 三、工作举措 (一)加强学习教育。坚持把

4、加强学习教育、提高思想政治素质 贯穿始终,采取个人自学、集中学习、开展警示教育等多种形 式,认真学习习近平总书记关于全面从严治党、纪律作风建设 等方面的重要论述,认真学习党章党规党纪,学习党的教育方 第 3 页 针和教育政策法规,学习“五个必须” “五个决不允许” “七个 有之”等内容,做到学习有计划、有记录、有心得,进一步增 强政治意识、纪律意识和责任意识。 (二)召开民主生活会。全县教育系统要自上而下召开纪律作风 整顿活动专题民主生活会,教育局专题民主生活会要在 7 月 6 日前召开,各学区(校)、幼儿园、局属单位领导班子专题民主 生活会要在 7 月 10 日前召开。坚持边学边查边改,深入

5、查找在 政治纪律、思想意识、履职尽责方面存在的问题,撰写对照检 查材料,剖析思想根源,提出整改措施。教育局主要领导要对 班子成员的对照检查材料审核把关;局属各单位领导班子成员 的对照检查材料要经教育局分管领导审核把关;各学区(校)、 幼儿园班子成员的对照检查材料要经包片领导审核把关。教育 局领导要亲自参加指导所包抓各学区(校)、幼儿园的民主生活 会,严格要求,确保质量,并督促整改措施落实到位。 (三)加强制度建设。各学区(校)、幼儿园、局属单位要针对管 理中存在的薄弱环节,从学习、考勤、请销假、日常工作、绩 效考核等方面入手,建立健全务实管用的规章制度,对已不适 应教育新时代发展要求的规章制度

6、予以修正,形成教职工教育、 管理、监督“三合一”长效机制。狠抓制度执行,用制度管人 管事,做到真管真严、长管长严。 (四)用好“三项机制” 。认真贯彻落实县委“三项机制”实施细 则,按照“树立一种好导向、建立一套好机制、形成一个好梯 第 4 页 队、打造一支好队伍”的“四个一”标准,教育局将加大用人 机制的改革,旗帜鲜明地重用勇于担当、敢想敢干、实绩突出 的干部,对那些不担当、不作为、慢作为的干部坚决予以调整, 激发干部干事的动力。 (五)从严正风肃纪。加大教育督导执纪问责力度,认真落实 榆林市中小学教师师德考核负面清单文件精神,严厉查处 师德失范、玩忽职守、失职渎职等违法违纪行为;严格执行

7、xx 县教育局关于严格禁止教师乱办班、乱补课、乱收费的通知要 求;严肃整治造谣生事、诬告诽谤、蛊惑人心等歪风邪气,做 到问责一批、查处一批、通报一批,充分发挥反面典型的警示 震慑作用,营造良好教育生态和发展环境。 四、工作要求 (一)加强组织领导。为确保全县教育系统纪律作风集中整顿活 动取得实效,县教育局成立 xx 县教育局纪律作风集中整顿活动 领导小组,由县教育局党组书记、局长郭兴林同志担任组长, 李正南、刘万兵、胡桂林、李枝桃、杨有宽同志任副组长,局属 单位负责人和各学区校(园)长为成员,负责抓好纪律作风集中 整顿活动的组织领导和督促检查。领导小组下设办公室,由胡 桂林同志兼任办公室主任,

8、负责协调纪律作风集中整顿活动各 项具体事宜。局属各单位和中小学、幼儿园也要成立相应的领 导机构,主要领导任组长、负总责,分管领导要具体负责,形 成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,确保领导到位、措施 第 5 页 到位、责任到位。 各单位“一把手”要切实担负起第一责任,按照教育局通知要 求,紧密结合本单位实际,研究制定重点突出、内容具体、针 对性强的活动方案,列出问题清单,明确整改措施,做到有的 放矢、对症下药,坚决杜绝搞形式、走过场,坚决杜绝无视问 题、回避掩盖问题。各单位活动方案要在 7 月 2 日前报领导小 组办公室审核。 (二)强化监督检查。教育局成立 9 个督导组,由 9 名包片领导,

9、 抽调局属各单位干部,对各单位整顿活动开展情况进行专项督 查指导。督导组要通过随机抽查、明察暗访、检查指导等方式, 有效传导压力、发现问题、掌握动态、促进整改。对思想上不 重视、活动走过场的单位和个人,在全教育系统范围内通报批 评,并限期补课整改。 (三)注重工作实效。各单位要把本次整顿活动与当前重点工作 结合起来,做到两手抓、两促进。要充分运用校报、校刊、板 报、宣传橱窗、校园广播和校园网络,同时运用微博、微信等 新媒体等形式,大力宣传先进典型,起到示范引领作用;及时 曝光反面典型,起到警示教育作用,确保活动取得实效。整顿 期间,各单位要及时报送整顿活动进展情况;整顿结束后,各 单位要向教育局写出书面总结报告。 第 6 页 xx 县教育局 2018 年 6 月 25 日

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