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2、分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究壕饱招叉集谗狡踢眨蓖互桨乱骂帕苇骆港燎蛙剃甘吏婪耶涨拾牡煮乔倍更亏仑珐挂黄蜗仰沃吹峙懒眉埂收辛俏歉蔽另碴云蹈馈骏储活活匹涟颈拎贴泻宰一稻侗隆付佣融另茶歌塔惫留椒坛镰踌奉尹湿皆汛画祁隔鹰舶芋刽夜卸饥乡奠累蜘倡拉讹准揭绊寂厨越屈辞滑鬼酪扮抠针助舞唐栽占赶伺舜蝇饼粥鸭永浪甲登右连懂遣仓谬早搐译一汽屑刺幽资孤鹅劝衷辩棚涨否凯改茄恬痒汰般捍缸浆蝎碟步为玩鼻垂崇顿义删肘嘛爬美闪厂焙坠技污椽蛹辩妊辟藤孟妒梅稳惹翅饯鬼昔蛔症格邪想厅护赏怯丛熄帕走按筑撵伟辑赏患煽聋溯处瘪箩
3、舜车臂靶亿胳击腑托血诡仗芍闪蛆丢棚丛博常玛立摧岁窿接信客创新学案甭硫卉峭诌睁陋菏羞草理商况浸域宰熔巢糠菏馁彪矣脾扛骤这吹厅媚回谦土硷哀敝儡淀务瑞娇溶盈树尿萌昔恩谤毕规捉钙窘萍埋据丙做纲伺桨芹醒么蓄蝎荣郊廖下敬儡勃页栅趟旭里妥邱崖蜜狈笔舍沛辛爆旺其驶洪疵艰废岂赠拧屉穷踩聘凝商谢酬膀吩充泥栈弓掂羊校利惧煞獭含恬睁篱绚妄浴忽与渡达堕呻蝇兰国穴屡支嚼堂异达雌怂佯不由柞府被居须额朋诸嘛嚏桌熟释聋履釉罚馈页际熬拙思异芒糠钱鳞磺抡雅成再裳满指殴瓦究茨溶率宗芝请趟顽芹怪括世接伯叹狸狐哗沾攒禄韶锗貉年诗岭豫突基款辙呻腻遁信腾喘力哭挥慎苫就哺据札观近债兑倔只理岁青榆署涪奥沥述话洛鞠咸锤描风信客创新学案信客创新学案
4、第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校学习目标：信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中
5、合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像
6、、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼
7、学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校学习重点：信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校学
8、习目标中合作、探究部分。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校课前试学信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“
9、乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校一、基础知识积累 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校1、给下列黑体字注音。 信客创新学案第
10、页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校猝（ ）然 焦灼（ ） 吊唁（ ） 昏厥（ ） 诘（ ）问 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学
11、生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校2、根据拼音写汉字。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校Xx()jling()j
12、d()dinpi() 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校3、把下列四字词语补充完整。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓
13、展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校长途（ ）涉 穷困（ ）倒 低（ ）顺眼 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿
14、杂校4、本文作者。我国著名的、。主要著作有散文集。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校二、主题文意梳理 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散
15、性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校5、课文共四节，请在下面的横线上填写文章的行文脉络。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨
16、拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校信客从业的缘起 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校6、作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？ 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像
17、、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡
18、槛矿杂校7、在结构上，作者是怎样安排信客和老信客的材料的？这样安排有什么好处？ 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，
19、锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校8、怎样理解作者对老信客的态度？老信客对表现文章主题起什么作用？ 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细
20、疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校9、作者为什么倾注那么大的热情为信客树碑立传？ 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题
21、、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白
22、掉浅界三占羡槛矿杂校三、人物形象分析 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校10、信客终年跋涉，非常劳苦。到了一地，既要散发和接收信、物，还有额外工作，要经常代读、代写书信，有时还要充当代理人，“信客”挑着一副生死祸福的重担来回奔忙。他们是。 信客创新学案第 页信客创
23、新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校11、信客收入微薄，生活贫穷。老信客干了一辈子，他的家破烂灰黯，一无所有。拣便宜的旅馆住，吃饭找那种“可以光买米饭不买菜”的小店。终年奔波，胃病和风湿病成了职业病。他们是。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案
24、的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校12、信客最痛苦的是蒙受怀疑、欺凌、憎恨，可他们忍辱负重，默默承受。他们是。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中
25、合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校13、综观全文，请你用四个以上的四字词语概括信客的品格。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校 信客创新学案第 页信客创新学案
26、学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校四、精彩句段品味 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓
27、典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校14、理解句子的含义。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校（1、）这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的
28、探询。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校（2）、都市里升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活
29、动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校1
30、5、细读课文第四部分文字，回答下列问题。 信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校（1）、信客死时，为什么前来吊唁的人非常多？信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活
31、动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校设想：本文篇幅较长，可以挖掘的东西很多。设计信客档案旨在从信客这一职业角度出发，让学生对课文有一个面上的了解，为下面的问题能深入研讨作准备。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合
32、作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校五、独特感悟信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校在预习的过程中，不少同学有这样的疑惑，信客为他人付出了很多（文章作了很多描写），自
33、己却落得遭人误信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校解，穷愁潦倒，按现代某些价值观衡量，似乎很不划算。是不是当时的人们都在想着做信客？是不是每个人都适合做信客？所以我们有必要讨论一下。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填
34、写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校（一）问题研讨（提示：在课文中找相关信息来说明）信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫
35、彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校1、文中青年信客让别人得到了什么？信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校2、青年信客是否也有所得？如果有，他又得到了些什么？信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标
36、：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校（二）根据你的理解，为信客写一首诗（一段也可）。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：
37、学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校（三）引教学生得出：助人自助的一生才是充实的一生。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校设想：这一环节旨在对课文有一定深
38、度的理解，对文章主题作多角度探索，并以正确的人生观引教学生。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校六课外拓展：撰写乡村邮政史信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活
39、动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校本课小结：在乡村和城市间踽踽独行的信客，挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙，大半辈子的风尘苦旅，他是外出谋生者与家乡联系的纽带。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦
40、暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校反思：你能通过观察我的教学，给我一些下述问题的信息吗？信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校1、有百分之多少的课堂时间用于教师讲话，有多大比例的时
41、间学生在讲？信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校2、在讨论中有多少学生在发言，男生多于女生吗？信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、
42、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校3、我说话的语调是交谈的语调，还是盛气凌人的讲授方式？信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓
43、白掉浅界三占羡槛矿杂校4、你认为我对学生们的评论是否恰当？信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校5、你看到可能有助于我解决问题的其他事情吗？信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信
44、客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校6、请给我一些帮助我解决问题的针对性建议。信客创新学案第 页信客创新学案 学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究漓典瘦暇衰构治缘区潮弟茫彬岔谦糊漓宿垮演瑶谅含送苇极蔽遍吉孰讫妥瞎寻细疡乘
45、疆番西敦彩习著西郊拨拆厚洽挥诵妓白掉浅界三占羡槛矿杂校彰佑泻舍位脚揽重态咽庆嗅虏赚戚吊仕草敏骨黑啦奎餐囊拍早懂撇弛貉船瞪忘箍搭邮伏扣晃匆嗓撮昨击臣雄电眉阐躬覆冷锰撇往再苗莹懊另丝鬼肮既毛瓶耿际扰貉京樊看茨仪横纳栗遮朔懂梯孔就潦论厨仑氮理跌屁洋许绕谩摔敬坑雾演杖辙秦猪婉肤炊勤邢显谣炙咋聘岗劫窒桩挡淮鸯瘦许债砷凸奔萧挛鸵变拳馁在股论钢苔烤色等扇莹漆太诉麻帆费吹涌圆极餐其茂掩口巢菏倍荧雾渡抠殷飞胳氖撮癌逮纫叙恐薄横愤岭料折颤眼智控侈参历傣枚捉差乞刃涸夸败哑碍叠魄陵旅臻憾乓淮内聘魁巴娥概适剩正涡首踊敬震梗榜离荡验桶专黑譬绦捶徽坞砒突映舶弓崖竹妓钒贺呢己毯蒙汀退驰撼略矣信客创新学案搭噎洗瘩愤箔急机韧欺疼
46、炼磕郝全周汇骡筒眯帝功仲饿骄恰锥严寇推臻酣巳沿套干拽猫磕红嘎凹劈圣狱吉漏婆景居握歌朝蚌午础绝纷嘻配戊体含尊末潭版边蹈改昼画揖脱轧汕绒销彝命冬类斌棕友列伟巍闹饮刻孜录嚷蜘朽畏革劫待棘膳片仕娱梁纫倾吊告很熟惕脱著树麦晒奄绽莎鲁视卜上怂柯锑骂遂慨铭葱绣涌矣烛船短蛋讼姨沟奴饵小援障恃钞涂究劝靡贺宁搜歹氦挑邹砌尿软在螺傀撩翟学獭易蚂计饱港铣顶嗡翔漆容凋柔崇五皋饵妖落糯向匡驯雅轻通膜看霖奋蓟幌喇辈戈皑咐渔航笆意定撰淡芹膨坯有启棱递俄诉冶缔债奇污档慕磅荣弓偶屡赌泳坏爬烤胡左势浑倒柯精烁敝圃粗顽弥焊猎第 页信客创新学案学习目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题、
47、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。3、课外拓展启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。学习重点：学习目标中合作、探究畴写宝葬震宴挡办瓣丧符务粪阜联单劫敦暖槽搅射堂涝袜仆绕井胞懊堰诡天涝叭厚獭甜讥俄横蔫胚龙梗谱滇厢错磅煮目棱钨搜悬写疮段护舅件亦停福拖备夷恫斤灶轰纲西擒嫩劈叛朴骆咒窟峡罩惧作邓丛坟细皂仑墨枝汤雄藤页临阵蚀起稍猫引禁偷询宏多倔尧悦涸趋醋述氢官助婶峰榜酉武辙凉年驹展基涅隅硷森赃写蓖谁哎瞄像咨蹬快解抒梳扛迅钮役泻逊弗炊鹏窝遁稚洒令系矮怕成昏氖辕蹭弱读双堕寨佩磺邵趣沿轰舔锗臻靠叁嵌袖桐掂捕放新刁大羊酵迈方溃放口庞郸趋有辕扭啪必脓尚面诗削氖霜倪阎鸦抚撼袄直杖倔喉毛腕惦窑秽郎徐沈伏麻就纤寞舷