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1、第 1 页 新学期教师个人发展计划 特征码 pHSOyQfZdlfcLCeTIHZN 新学期教师个人发展计划 新学期赋予了教师新的要求，为了在新学期能够取得更大的进 步，使自己不断成长，变成一位高素质的合格的人民教师。特 制定教师职业发展计划，并在计划实施中不断修正自己、完善 自己，发展自己。 一、理论学习 、主动进行学科理论学习，加强理论知识。 、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。 、积极参加专业学习培训和教研活动。 二、师德修养 、关心和热爱每一个孩子，关注每一个孩子的点滴成长，尽 第 2 页 自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为了孩子、 为了孩子的一切、为了一切孩子
2、”的崇高理想。 、为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养， 为孩子做表率。 、关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处 事的能力。 三、读书学习 现在睡觉，只会做梦。今天学习，可能把梦实现。读书是 学习的最好手段。在新学期我将再读几本好书，并在读书中做 好读书笔记，写好读书体会。只有这样，才能有所收获。另外， 我的读书范围要扩大。我相信学生喜欢的是知识渊博的老师。 四、不断反思 自我反思是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为、学 生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择及时进 行反思、总结、改进，从“经验型”的教师向“科研型”的教 师转变。 第 3 页 、不断进行师
3、德自查，反省自己的行为，规范自己的言 行，做到身正为师，学高为范。 、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反 思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程； 教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控 地习惯；教学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学 个性。 五、勇于创新 创新是发展的源泉，只有在不断创新中才能发展自己，改变自 己。不创新，就不会有活力。创新，才会有新生命。新学期我 将努力探索、大胆实践，用新的教学方法充实课堂教学。在自 己的课堂教学中努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强 师生的对话交流，力争完成从教学的“主角”转向“平等中的 首席” 、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。 在课堂教学方面形成自己的特色。 第 4 页