教育系统创先争优“百千万”工程推进会议上的讲话.docx

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1、第 1 页 教育系统创先争优“百千万”工程推进会议上的讲话 特征码 CsamUQtJRILJmbNNdoMb * 教育系统创先争优“百千万”工程推进会议上的讲话 同志们： 今天我们召开的创先争优“百千万”工程推进会议，是 年终岁末召开的一次重要会议，更是在“十一五”马上收官、 “十二五”即将开启的重要时刻召开的一次重要会议，目的是 总结交流自实施“百千万”工程以来各地各学校开展工作情况 和基本经验，查找工作薄弱环节，部署明年乃至今后一个时期 推进“百千万”工程的重点任务和工作措施。会上，我们观看 了实施“百千万”工程情况的电视专题片。方才，丰南区教育 局、唐山工职院等 6 个单位作了重点发言，

2、他们的共同特点是 领导重视、组织有力、措施到位、载体创新、工作落实、成效 明显。会上我们印发了调研成果和工作经验汇编，会后大家要 认真学习借鉴。下面，我代表市教育党委、市教育局讲三点意 见。 一、总结经验，发扬成绩，继续坚持“百千万”工程的 第 2 页 有效做法 从 3 月份开始，市教育党委、市教育局在全系统开展了 以“百名干部下基层、千名校长入课堂、万名教师进家庭”为 主要内容的作风建设和创先争优“百千万”工程。各县（市） 区教育部门和各学校积极行动，建立组织领导机构，制定工作 方案，精心组织活动，为工程的扎实开展奠定了坚实基础，取 得了一定成效。通过前一阶段的工作实践和大家的总结汇报， “

3、百千万”工程在以下几个方面值得肯定，希望大家在今后工 作中继续坚持并发扬光大。 1、工作目标明确。 “百千万”工程以“规范学校管理、 推进素质教育、提高教学质量、办人民满意教育”为主题，以 实现“办全省最好的教育”为总体目标。具体讲，百名干部下 基层，以进一步转变作风，密切同基层联系，解决基层实际困 难为目标；千名校长入课堂，以进一步转变工作方法，提升教 育理念，提高教育教学质量为目标；万名教师进家庭，以进一 步加强师德建设，推进家校共建，促进学生全面发展为目标。 如丰南区教育局机关干部以查校情、知民意、解难题为目的， 挖掘问题，带着任务去一线；扑下身子，工作谋划在一线；破 解难题，联合作战在

4、一线；抓住关键，问题解决在一线。遵化 市教育局引导校长深入课堂，增强标杆意识、创先争优意识和 帮带意识。唐山外国语学校开展家访做到“四促进” ，促进教育 合力，促进学生健康成长，促进教师德行提高，促进家长关注 第 3 页 教育等，都是目标明确的具体体现。 2、工作任务落实。 “百千万”工程实施以来，机关干部、 学校领导和教师这三个群体的积极性被充分调动起来，他们按 照“我能为基层做些什么” 、 “我能为老师做些什么” 、 “我能为 学生做些什么” ，积极开展对标行动，广大党员干部教师带着任 务深入基层、深入课堂、深入学生家庭。市教育局各处室从 “百千万”工程实施开始，结合我市教育事业发展需要和

5、各自 的业务职责，明确工作任务，确定分包联系点，了解掌握基层 落实全年重点工作情况，指导基层工作落实。针对热点难点问 题，选准调研题目，实行台帐式目标管理。各处室确定了联系 点 40 个，深入基层调研已达 500 多人次，完成调研报告 40 篇， 为基层解决实际问题 30 多个。按照“百千万”工程既定部署和 要求，各县（市）区教育局干部深入基层、学校，校领导深入 课堂听课每周不少于 3 节，教师特别是班主任基本对本班所有 学生进行了一次家访。遵化市教育局明确强化中心工作，促进 学校教学工作开展，强化内涵发展，促进学校特色建设，强化 工作创新，促进难题破解。丰南区教育局制定学校领导班子 和领导干

6、部巡察分析制度 ，每位干部确定解决 12 个长期困 扰教育发展的突出问题，引起干部师生的强烈反响。唐山工业 职业技术学院领导班子走进唐钢集团、开滦集团等近 20 家大中 型企业，了解这些企业人员需求，为扩大学生就业铺路搭桥。 迁安市教育局深入分析研究学校教育创新和发展问题，先后解 第 4 页 决群众最关心、基层学校最需要解决的难点热点问题 20 多个， 做到了“放下架子下基层，扑下身子搞服务，甩开膀子促发展” 。 3、工作方法得当。在“百千万”工程实施之初，我们明 确提出了“六查” 、 “六看” 、 “六谈”的工作方法。机关干部围 绕全年重点工作，深入基层开展“六查” ，全面掌握我市各级各 类

7、教育发展基本情况，提出在推进义务教育均衡发展、职业教 育跨越式发展、统筹城乡教育等方面的创新工作举措。在学校 里，校领导针对教师在教育教学中的问题，提出合理化建议近 千条。教师深入学生家庭，进一步了解到学生家庭教育现状， 倾听家长们对学校教育教学管理等方面的意见和建议，开创了 家校结合共育人的新局面。乐亭县教育局把“百千万”工程作 为创先争优活动的重要内容，深入开展了下乡送服务、一线送 指导、入户送温暖“三送”主题实践活动，制定工作量化目标， 提出具体工作要求，助推了建设教育强县进程。唐海县各学校 开展了“三服务”活动，为广大学生家长提供业务咨询服务， 对困难学生家庭提供直接帮困服务，对问题学

8、生的家长提供心 理咨询指导服务。开平区教育局要求教师家访采取“三备” 、 “六要有”和“八不要”的方法，都是科学有效的。 4、工作措施具体。多数县（市）区教育部门和学校把 “百千万”工程作为推进各项教育工作的有效载体，重点推进。 第 5 页 各县（市）区普遍成立了活动领导小组和具体办事机构，明确 具体责任，层层分解任务，落实责任。经常深入学校开展督导 检查，掌握工作动态和工作进度，协调解决有关问题。实行月 报告制度、分阶段召开调度会，及时掌握活动开展情况。充分 利用新闻媒体和简报，加大对“百千万”工程的宣传，形成了 良好的舆论氛围。迁安市教育局实行的领导带头驻点调研、科 室结合专项调研、突出中

9、心重点调研和晚间家访、分村开家长 会的做法都很具体。路北区教育局实行了全面性听课、指导性 听课、跟踪性听课、检查性听课，很有针对性。古冶区教育局 机关干部驻校园开展“六督”活动，做得很实。迁西县教育局 把“百千万”工程和教育改革大讨论结合起来，注重舆论宣传 导向作用，6 个月来印发简报 67 期，编印学习宣传资料 40 余 万字。 5、工作重点突出。在推进“百千万”工程中，各县（市） 区教育部门、各学校以“办人民满意教育”为目标，转变干部 作风，破解教育难题，推进教育科学发展。路北区教育局通过 调研，深入查找了“择校热” 、 “校际不均衡” 、 “教师缺编”等 障碍教育发展的突出问题，加大教育

10、投入，改善薄弱学校办学 条件，推进教育装备现代化建设，公开招聘科学配置师资力量。 遵化市教育局、玉田县教育局以统筹规划为重点，实现教育均 衡和谐发展。唐山外国语学校以实施科学家访为重点，开展温 馨家访，开创了家校共育新局面，促进了学生全面发展。开滦 第 6 页 一中、师范学院滦州分校以争创一流教师队伍为重点，关注教 师专业发展。 6、工作机制健全。各县（市）区、各学校普遍建立了 “百千万”工程的有效机制，确保了工作落实。我们在坚持好 已有的蹲点调研、定期督导、月报告、定期通报等机制的基础 上，各县区、各学校根据各自实际，积极推进机制创新。丰南 区教育局“四项制度” 、遵化市教育局“三项机制”

11、，保证了干 部下基层、校长入课堂的实效。 7、工作成效明显。通过实施“百千万”工程，广大党 员干部教师主动服务意识得到了增强，学校、教师和教育形象 得到了提升，学校与家庭共同育人的机制得到了完善，教育工 作水平得到了提高。自开展“百千万”工程以来，机关干部带 着问题下基层调研，校长在一线指导教学，广大教师积极主动 与家庭联系，扑下身子，办实事，办好事，受到了广泛欢迎。 唐山外国语学校组织教师仅在端午节这一天时间就家访 700 余 家，在社会引起一定轰动效应。唐山二中实施“三位一体”家 访制度，找学生谈话、家访约谈、帮扶补课、建立家校联系卡， 许多学生家长纷纷写了感谢信，有的还给学校送来锦旗。路

12、南 区教育局开展“爱心结对” 、 “爱心助学”活动，得到了学生和 家长好评。 “百千万”工程受到了社会各界的广泛赞同，得到了中央、 第 7 页 省、市各级领导的充分肯定，教育部创先争优工作专刊予以刊 载，省教育厅印发文件，在全省教育系统推广我市做法。中共 中央政治局委员、书记处书记、中组部部长、中央创先争优活 动领导小组组长李源潮同志做出重要批示：“河北省唐山市教 育系统在创先争优活动中组织百名干部下基层、千名校长入课 堂、万名教师进家庭的工作很好。通过六查、六看、六谈，把 创先争优的要求落在实处。请注意总结推广他们的好经验。 ” 二、明确任务，突出重点，把“百千万”工程不断引向 深入 实施“

13、百千万”工程是一项长期任务。当前乃至明年要 围绕重点工作，做好“四个结合”： 1、要同贯彻市委八届六次全会精神紧密结合。全面贯 彻落实市委八届七次全会精神，对于有效实施“十二五”规划， 对于适应新形势、完成新使命、实现新跨越，对于促进经济社 会科学发展、争先进位具有十分重要的意义。实施“百千万” 工程，就要树立起奋发向上、大有作为的精神状态，抢抓机遇， 不怕困难，勇于担当。强化竞争意识、责任意识、危机意识， 明确追赶的目标，争先进位。牢固树立科学发展观，坚持教育 全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展和创新发展。大兴 学习之风，营造创新氛围。强化宗旨观念，把办人民满意教育 作为根本出发点和落脚

14、点，切实解决好人民群众和广大师生实 际问题和困难。弘扬真抓实干的工作作风，谋划工作既要奋发 第 8 页 向上，又要切合实际，评价工作要充分体现真抓实干的导向， 形成团结干事的强大合力和氛围。 2、要同谋划实施“十二五”教育发展规划紧密结合。学 习贯彻全教会精神和教育规划纲要 ，深入开展好“大学习、 大讨论、大调研”活动，采取会议培训、座谈研讨和专家解读 等形式，用全教会精神和教育规划纲要武装广大党员干部 教师的头脑。要通过“大学习、大讨论、大调研”活动，进一 步深入推进“百千万”工程，切实把握全市教育发展水平、办 学条件、师资力量和教育投入现状，剖析问题所在；进一步研 究和谋划推动教育优先发展

15、的整体思路和具体举措，全面开展 对标定位活动；结合本地经济社会和教育发展现状，制定出符 合我市实际的“十二五”规划并抓好落实。 3、要同创先争优活动紧密结合。按照各级领导要求，以 “百千万”工程为创先争优活动的重要载体，不断把创先争优 活动引向深入。到明年 6 月前，积极开展“党徽在岗位闪光” 和“五联共创”等实践活动。大力培树先进典型，大力宣传创 先争优优秀群体和个人的先进事迹。多措并举，推进“百千万” 工程，在深度和广度上下功夫。结合创先争优活动，进一步推 进教育系统党建科学化水平，积极谋划党建工作量化考核办法， 出台学校党的建设工作考评细则 。结合教育实际，不断完善 “三日一网”党员活动

16、的具体内容、方式方法和运行机制，推 动党员活动机制创新。 第 9 页 4、要同做好明年的重点工作紧密结合。目前，我们正在 着手制定明年的重点工作。我想，应本着“常规工作求深入、 重点工作求突破、创新工作求实效”的工作思路，以均衡发展 为主线，以素质教育为主题，全力优化基础教育；以就业为导 向，以实施规模倍增为突破口，大力发展职业教育和继续教育； 以开放创新和内涵发展为重点，发展特色，争创一流，强力提 升高等教育；以提升素质为抓手，以提高教育教学质量为目标， 打造一支高素质的教师队伍；以机制建设为保证，以创建良好 的教育发展环境为依托，为教育科学发展保驾护航。希望各县 （市）区、各学校，按着这样

17、一个架构，结合“百千万”工程 的实施，认真搞好调查研究，科学谋划好明年的重点。 三、高度重视，抓住关键，确保“百千万”工程取得实 效 “百千万”工程实施还不到一年，虽然取得了一定成绩， 但还存在着薄弱环节。表现在个别单位领导重视不够，没有从 提高教育教学质量，办人民满意教育的高度来认识。活动开展 不平衡，少数单位工作相对滞后，重视不够，抓得不紧，思想 发动没有完全到位。一些部门和单位开展“百千万”工程融入 中心工作不够，还存在着活动和工作“两张皮”的现象，在设 计载体、突出特色、创新亮点方面下功夫不够，成效不够明显。 部分党员干部仍然存在模糊认识，理解还比较肤浅，行动还不 够自觉。这些问题，必

18、须引起我们的高度重视，抓紧研究解决。 第 10 页 1、加强领导，提高认识，深刻理解创先争优“百千万” 工程的精神实质。进一步深化认识，为创先争优“百千万”工 程深入有效开展奠定坚实思想基础。要深刻理解“百千万”工 程是学习实践科学发展观、干部作风建设年的深化和拓展，是 全市各级教育行政部门和各级各类学校深入落实中央、省、市 全会精神，全国教育工作会议精神， 国家中长期教育改革和发 展规划纲要（20XX-2020 年） 的重要举措，是促进教育系统广 大党员干部教师转变观念和作风，深入基层掌握真实情况、解 决实际问题的重要抓手，是深入推进创先争优活动的最有效载 体。坚持把主动服务基层、师生，提高

19、教育教学质量，推动教 育事业科学发展，办人民满意教育作为创先争优“百千万”工 程的根本任务。通过创先争优“百千万”工程，更好地把广大 党员干部教师的智慧和力量凝聚到推进事业科学发展上来，教 育引导广大党员干部教师时刻发挥作用。继续坚持推进学习型、 服务型、和谐型、廉洁型、创新型“五型”机关和全面发展型、 均衡发展型、内涵发展型、安全发展型、创新发展型“五型” 学校建设，为广大党员干部教师创先争优提供良好的环境保障， 提振教育形象。 2、强化宣传，培树典型，使创先争优“百千万”工程成 为全系统长久坚持的工作。要加强舆论宣传，围绕创先争优 “百千万”工程的总体要求和主要内容，充分利用校园刊物、 第

20、 11 页 广播、橱窗、板报、网络、新闻媒体等阵地，大力宣传创先争 优“百千万”工程的意义、要求、做法、经验及成效，营造良 好氛围；要吸引党员干部教师全员参与，积极组织广大党员干 部教师向各级优秀教师学习和争当科学发展排头兵活动，充分 发挥典型示范引领作用，在全系统形成学习先进、崇尚先进、 争当先进的良好风气，长期坚持。与创先争优活动保持同步进 行，根据各自实际，分阶段、分目标有序开展活动。 3、把握重点，创新载体，使创先争优“百千万”工程向 纵深发展。要把开展创先争优“百千万”工程与深化拓展学习 实践科学发展观成果和整改落实后续工作有机结合起来，借鉴 和运用学习实践活动经验，紧密结合本地区本

21、部门本单位实际， 精心设计各种喜闻乐见的活动载体，进一步充实推动教育科学 发展的内容。要带着任务下去，杜绝敷衍了事，积极发现亮点， 挖掘鲜活经验。围绕教育改革和发展的中心任务开展活动，坚 持“三贴近”原则，确定具体服务主题，把开展“百千万”工 程的具体要求分别与创先争优的总体要求统一起来，重在解决 问题、取得实效，使之真正成为推动科学发展、促进社会和谐、 服务人民群众的经常性动力。 4、强化督导，完善机制，确保创先争优“百千万”工 程抓实抓好抓出成效。各级教育行政部门要开展经常性督导工 作，通过听、查、看等多种方式加强对工作的指导，了解活动 进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，推动

22、创 第 12 页 先争优“百千万”工程健康开展。要进一步落实领导干部和各 处（科、室）联系点、蹲点调研、月报等制度，确保教育系统 安全稳定和全年教育工作目标任务等各项重点工作落实到位。 要进一步整理和规范活动的各类档案，尤其注意影音资料的整 理和保留。要强化在工程实施中的过程性督导，在深入基层调 研中，加强推进义务教育均衡发展、实施职业教育倍增计划、 推动高等教育内涵发展、打造高素质教师队伍等方面的督导， 督促教育政策和资金的落实，确保重点建设项目顺利进行，确 保全年教育工作目标任务落实到位和 20XX 年教育各项工作的实 施。学校领导要深入一线，及时发现解决教学、教师成长中存 在的问题和困惑

23、，为教师服务，做教师的贴心人。广大教师要 继续落实入户家访，积极探索家校联系的新形式，制定为学生 全面发展的具体教育措施。 两节、寒假将至，借这次会议我再强调三点工作，一是 切实抓好安全稳定工作，尤其要注意突发天气发生时的安全防 卫工作。二是关注弱势群体，做好“真情暖万家” 、 “一助一扶 贫济困” 、 “走访慰问”等工作。三是认真谋划好明年工作，确 保 20XX 年工作有个良好的开端。 同志们，创先争优“百千万”工程是关系唐山教育科学 发展、关系教育系统队伍整体建设水平的重大工程。下一步， 全系统广大党员干部教师要积极进行实践层面的探索，推进创 先争优“百千万”工程扎实有效开展。党的十八大前，要全面 第 13 页 总结成果经验，以优异的成绩向十八大献礼。 *