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1、第 1 页 教师个人发展规划 特征码 zJbFYzUrgodAjjwcdjei * 教师个人发展规划 一、发展规划的作用 教师担负着教书育人的重任，教师的专业水平对于学生的成长 和发展具有重要的作用。因此有必要对自己的发展做一下整体 规划。 二、个人分析 我希望自己能够成为一名出类拔萃的老师。我有自己的优势也 有劣势。优势是：我有强烈的事业心和责任感，谦虚好学，乐 于进行新探索和实践。处在大的中心校，可以向有经验的老教 师沟通和学习。劣势是：非科班出身的我上岗时间短，在教学 的基本方面还比较欠缺，更没有实践经验。 三、总体目标规划 第 2 页 三年内加强理论学习，夯实基础，不断丰富自己的知识水
2、平， 不断提高自己的能力水平，可以在县级做公开课，争取成为县 级名师。在教学的同时确定课题并进行研究，在数学研究上取 得重大突破。 四、年度目标 20XX 年目标：不断学习新课程标准，深入钻研教材，不断提高 自己的教学能力。一年内，积极参加数学教研活动，听有经验 教师的课，交流自己的感悟，及时写培训心得和体会，不断学 习，不断反思，积极撰写教学案例。不懂的地方积极向老教师 请教，把学到的方法初步运用到教学中去，进行初步探索和尝 试。 20XX 年目标：整理过去一年来的收获，结合本班学生实际，进 行生本课程实验，在教学中不断总结得失，不断提高自己的教 学水平。 20XX 年目标：在进行实践的基础
3、上，对教学方法继续探究，不 断改进，积极撰写教学论文，在理论水平和实践能力方面达到 县级名师的水平。 第 3 页 五、成长措施 1、多读书，读好书，开阔自己的视野，增加自己的知识储备， 丰富理论水平。深入研究课程标准和教材，把知识吃透。读教 育名著，增加知识。 2、多参加教研活动，多听课，多反思。利用各种方法积极学习 好的教学经验、教学方法，不断反思，结合学生的实际进行运 用。 3、深入研究，提升自己。在数学教学中坚持在教学中反思，在 反思中教学，将理论与实践充分结合起来，细致深入的进行研 究，不断提高自己各方面的能力。 天道酬勤，世上无难事，只怕有心人。我相信只要自己摆正心 态，不怕困难，积极学习反思，不断实践，目标一定会实现。 *