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1、第 1 页 教师节座谈会新教师代表发言稿 特征码 tOzTVvvJjxShNoWZcLjK 教师节座谈会新教师代表发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家上午好！ 今天，我能在这里作为新教师代表发言，感到十分的荣幸和自 豪，感到十分的激动和高兴。 蓉城一小，这所全县小学教师瞩目的示范中心小学，这所声名 远扬令人向住的学校，多年来，我在报纸上频频看到了她的成 绩和荣耀，她的发展和辉煌。可是，我却无缘亲临这所学校观 摩与学习。去年 4 月 23 日，蓉城镇中心小学举行著名专家、特 级教师教学观摩暨学术讲座活动，我积极争取，终于有幸参加 了学习，这是我第一次来到新的一小，这与我印象中的老一小 相比，
2、真是今非昔比，旧貌换新颜。新一小，场地开阔，楼房 重叠，布局有致，教学楼、科教楼、办公楼崭新美观，气势非 凡。令我大开眼界，心驰神往。在这样的学校工作，教师有一 第 2 页 种自尊感、自豪感和优越感，我多么羡慕在这里工作的每一位 教师，每一位教育工作者。那次活动，我听得非常认真，周德 藩的报告，贾志敏的教学和讲座令我感动不已。更可喜的是还 欣赏了我们本县的省首届教坛新星何月英校长的一节阅读教学 示范课。会后三个月，我重翻会议录，重新品味咀嚼何校长的 课，温故而知新，受益匪浅，我情不自禁地写下了欣赏性的点 评文字， 何老师的教学个性 ，有幸的是分别在教育文汇 和安徽青年报教育周刊同月发表。以此为
3、起点，我和蓉城 一小结下了不解的情缘。 一小教师，教艺出众；一小教师，精英荟萃；一小教师，奋发 向上；一小教师，战果辉煌。我多么想得到一小教师的指点和 帮助，引领和提携。本着这样的想法，去年 12 月，我不揣冒昧 和浅薄，斗胆向何校长请求，要到一小上两节作文交流课，没 想到何校长立即举荐，王华理校长全力支持和热情接待。尽管 当时的课水平不高，但为我在今年的全县作文教学研讨会的交 流课奠定了心理基础和大班额课堂应变的启发，积累了经验和 教训，应该说是一小的平台铺垫为我后来研讨课的成功铺就了 稳固的台阶，我内心里多么感谢一小。更重要的是，这一次的 交流活动，我深深地感受到了王华理校长开阔的胸怀和善
4、解人 意的智慧，平易近人的态度和高妙的领导艺术，何月英校长深 厚的专业功底和出类拔萃的语文教学素养以及谦逊低调的为人 第 3 页 风格。还有当时方翠红主任、胡学锋主任、杨学红主任的业务 出众，虚心好学、热情待人都给我留下了美好的印象。我回去 后不止一次地想，如果能在这样的环境里工作，对自己的专业 素养的提高将有多么大的促进和激励啊！在这样进取的氛围里 教学，该是多么的幸运和富有动力啊！ 今年，我终于美梦成真，如愿地成为一小的教师。我想，新来 的教师也一定和我一样高兴，一样激动，一样欣喜。十分感谢 教育局给了我们这样加盟一小的一次机会。 欣喜之余，任重而道远。 “而今迈步从头越” 。虽然我年已半 百，但古人说：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已” 。 “鬓微霜，又何妨” 。干工作，当自强。作为一小的一名新兵， 初来乍到，自然有许多方面还不能适应，还不能熟练地开展好 领导交给我们的各项工作，因此，我们必须向一小的老教师学 习，向老教师看齐，虚心请教，取长补短，早入适应，扎实工 作，遵规守纪，携手共进，创造成绩，创造辉煌，为一小的教 育教学更上一层楼添砖加瓦，为一小的荣誉大旗高高飘扬增光 添彩！ 祝各位领导和同仁教师节快乐，工作顺利，家庭幸福，万事如 意！ 第 4 页 谢谢大家！