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1、第 1 页 教师雨中的树观后感两篇 特征码 xBhAvRpTOCMxVLPjEyXB 教师雨中的树观后感两篇 10 月 25 日我校组织部分党员同志观看了一部电影雨中的 树 ，故事的人主人公是“全国优秀组织工作干部”李林森，他 用自己的行动演绎了一段传奇。 据了解，这部电影是向党的十八大献礼的重要影片，里面 无数动人的情节，使我多次流泪。看了这部影片，我不禁自问， 我们要向李林森学习什么？我们要做一个怎样的人？ 一、我们要向李林森学习什么？ 1.学习他一心为民，积极向上的精神 他一心为人民，为人民谋利益，无论是自己担任书记期间， 第 2 页 还是担任组织部长期间，他总是心系人民，关心他们的生活
2、。 身为教师我们应该心系学生，真正地关心学生，而不是为了自 己教学成就的取得，而借助于学生。一个只有心中装着学生的 老师，学生的心中才会装着他。 2.学习他大公无私，知人善用的精神 他一心为了改善人们的生活水平，提高他们的生活质量， 而身为组织部长的他，却没有利用职权，为自己谋取任何私利： 妹妹的工作、父母居住的房屋等等，都是很好的印证。而那位 乡长却经不起外在的诱惑，走向了堕落的深海之中。除了大公 无私，他还善于走进基层，去发现、举荐那些心系百姓的好干 部程书记。 二、我们在李林森身上不要学习什么？ 里面有一句台词非常经典：“你不是只有工作，你还为人 子，为人父，为人夫。 ”一旦我们进入这个
3、社会之中，我们的身 体将不只是属于自己。我们可以用心去工作，一心一意去工作， 但我们也要注意自己的身体，一个健康的身体是我们工作的保 证。 第 3 页 比如要抗击洪水的过程中，他极度疲劳，县长让他休息、 并拿走了他的手机时，他还是不顾自己的身体，而是外出扛东 西，我个人觉得，这个时候，他就需要好好休息，因为作为一 个书记，不仅要身先士卒，更要能够临危不断，做好统筹安排， 这个时候，真正地保护好身体，才是对人民的负责，对家人的 负责。因为此时的你，一旦倒下了，将会影响到整个指挥部门， 将会对整个抗险工作产生负面影响。 联系到我们教师，我们要真心地关心学生，走进学生的心 灵世界，成为他们某一阶段的
4、指引者，并可以加强联系，在他 今后的成长道路上给予他们支持与帮助。与之同时，我们也要 注意自身的身体，不可在重病之下，仍坚持劳累，这才是对学 生的负责，对家人的负责。 身为教师的我们应该做一个心系学生，真正地用心关心学 生，用自己的言传身教来感染学生，激励学生，让他们去积极 进取书写自己美好的人生；同时，我们也要关心自己，关心家 人，做一个纯粹的人。 看雨中的树随想 第 4 页 下午的时候，去党校礼堂看雨中的树 ，这是一个真实的 典型四川万源市委组织部长李林森事迹改编的电影故事。看了 之后，多次感动和落泪。走出剧场，我一直在思考： 我们究竟需要什么样的组工干部？ 李林森说，自己就是一条渡船，为
5、那些有理想、追求，勤 奋工作的人渡过河流，踏上对岸。他诠释了组织部门的职能， 是为组织、为群众挑选优秀的干部。 什么样的组工干部，才是一个让人敬仰的组工干部？李林 森用自己的行动告诉了我们： 一是奉献与牺牲自我。无论是灾难面前，冲锋陷阵，还是 在生命的最后一程，把自己能够奉献的一切全部付出。 二是走进基层。一大堆的胶鞋，一双又一双的从我们的视 线中消失，告诉我们他下基层的行程有多远。百姓欢迎这样的 组工干部，他们真正了解了基层的干部们在干些什么，群众喜 欢什么样的干部？ 三是坚持原则。在提升一个长期在基层当乡长、书记晋升 第 5 页 的时候，他在听到更多反对意见的时候，只是提出一个问题， “你
6、们多少人走进了这个干部管理的乡村？”没有走进基层干 部工作的岗位与区域，又怎么能够真正知道基层干部究竟是一 个什么样的人？ 四是有孝心的人。在他生命走向最后一程的时候，父亲意 外受伤，他用生命最后的一点力量，来补偿对家人的愧疚。一 个有孝心的组工干部，自然是会关注身边之外的人。 五是默默无闻。他走进基层，走进群众心里，可他很少用 语言来为自己表白，正如主题歌所唱的那样，没有言语，却是 一本读不完的书。他只是用行动告诉群众，作为一个组工干部， 应该如何以自己的行为，来赢得百姓的信任与尊敬？ 六是选对人。他把更多的时间投入到了基层，听到了群众 的需求，所以，村支书的选拔，通过“四荐”的科学方式来让 群众自己作出决定。这更多的体现了选拔干部时，把能干事， 能为百姓带来福音的人渡上领导岗位。 七是率先垂范。整个故事，所有的情节，告诉我们一个基 本的事实，作为一个组织部长，他以自己的行动，告诉了我们 什么样的组工干部，才是群众与百姓所渴望与接受的好干部。 第 6 页 李林森用自己的短短的生命旅程，告诉了我们，做一个什 么样的干部，做一个什么样的人。他的事迹，让我们学习；他 的人格，让我们敬仰。