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1、第 1 页 教育实习汇报交流发言稿 特征码 tXYQGINpxHEYQhaeZlmN * 教育实习汇报交流发言稿 08 生化 林宜赛 尊敬的各位领导、老师，同学们：大家下午好！ 很高兴能代表 08 生化班的全体实习同学在此发言！ 一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却 是千金难买的宝贵光阴，我们十分珍惜这一难得的学习机会。 40 多个难忘的清晨，我们迎接地平线上的第一抹晨曦，40 多个 难忘的夜晚，我们寻觅书山学海中的每一道清泉，借着灯火阑 珊的宁静，把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中，激动而 又紧张的地强忍着兴奋的心跳，我们第一次走上神圣的讲台， 抑制住心灵的颤抖，我们第一
2、次听到了“老师”这一光荣的称 谓。通过我们大家的共同努力，我们顺利地完成了实习任务。 基本情况： 我们班共 40 名同学，18 名同学自主实习，21 名同学学校统一 安排在永康三中、永康民主小学实习，一位同学在金华新狮小 学顶岗实习。 第 2 页 自主实习的 18 位同学于国庆节面授结束后就去各自的实习学 校，进行为期六周的教育教学实习。21 名集中实习的同学于 10、10 下午前往永康三中，前三周时间在三中实习初中内容， 后三周时间在民主小学实习小学内容。 下面我主要将我们集中实习的一些情况向大家作一简单的汇报: 永康三中实习： 永康三中是一个静心求学的好地方，在这里我们收获了一段 快乐而难
3、忘的时光。10 月 10 下午我们来到永康三中，在蒋老 师与三中的协调安排下，我们很快安排好了寝室，整理好物品， 做好实习前的生活准备。晚上六点，三中学校为我们开了一个 简短而又愉快的欢迎会，会后我们各实习生与各自的指导老师 进行了解与沟通，接受实习任务。开始了为期三周的初中实习 生活。 三中的实习紧张而又忙碌，但却非常的充实而快乐。第一周我 们是见习，主要听指导老师的课，学习指导老师的教学、教态、 对教材的处理、对课堂的组织管理等；了解班级基本情况，熟 悉学生，以便能更好地管理班级。同时，我们也抓紧时间准备 教案，查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具与、试 讲、反思、修改等。指导老师沟
4、通后，有的同学实习班级的教 学进度与原来联系的时候有出入，因此，也抓紧时间准备新的 内容。第二周开始，我们同学相互合作，开始走上讲台。两个 第 3 页 搭班的同学一个先进行教学实习，另一个先进行班主任的实习。 一个人一个实习班级的同学任务就更重些。在义乌四中实习的 同学则教学实习与班主任实习同时开展，任务更重，他们常常 是查完了学生的就寝后才能回去，但回到寝室又要忙于准备教 案、第二天的上课等等，常常到深夜、到凌晨，第二天又要很 早起床去班级管理学生的早自习。在这段时间，我们无时无刻 不在思考着，不断的修改教案，试教，怎样处理问题，怎样与 学生交流，也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知，但是我
5、 们却觉得很值得，因为我们在为自己的学生为自己的梦想在努 力，在付出。第一次上课难免会紧张，随着上课的次数多了， 我们也就越来越熟练，能够很顺利地完成教学任务，得到了指 导老师的表扬，我们自己也感到十分的开心。在实习过程中， 我们也参与了批改作业、试卷的工作，通过批改作业、试卷等， 对我们知识的提升、学生学习情况的了解、掌握程度、重难点 的把握等都具有很大的帮助。 在班主任工作方面，我们每天六点不到就起床，吃过早饭，就 去各自实习的班级监督学生早读。午自习监督学生学习，解答 学生的疑问。晚自习到各自的班级坐班，协助班主任管理学生。 虽然这样的安排很忙，但是我们并不觉得累。相反，我们有更 多的时
6、间去接触学生，去了解学生，和学生沟通，了解学生内 心的真实想法，帮助学生解决问题，鼓励学生要好好学习。在 平常的课外活动时间，我们和他们一起运动，和他们一起畅想 第 4 页 自己的梦想。在此期间，我们根据学生的学习生活情况，我们 精心准备了几次主题班会，效果不错，学生们很喜欢，对他们 有很大的触动。班主任的工作十分的细琐和繁累，而且需要有 足够的耐心和爱心，我们也遇到了很多突发事件，例如打架， 同学之间闹矛盾，当面顶撞老师，破坏公物等。遇到自己不能 解决的，我们主动请教原班主任，这样下来我们积累了一定的 经验，虽然很累，但是收获很大，更加坚定了自己的选择。 在实习过程中，指导老师悉心指导我们开
7、展各项教育教学实 习工作，无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上， 还是班主任工作的指导方面，都给予我们耐心细致的解答与指 导。我们也更深刻地体会了“为人师表”的涵义。 在实习过程中，我们学到了许多平时在学校课堂里不能学到的 东西，同时也深深感觉到理论与实践之间存在的差距，如何运 用我们所学的知识，如何将我们的理论知识化为实践教学中的 有用知识，这需要我们去深深的体会与思考。 永康民主小学的实习： 11 月 1 日开始，我们开始了为期三周的小学实习。 到民主小学的第一天早晨，民主小学为我们开了个简短的欢迎 见面会。会后我们实习的同学各自到自己的实习班级开始了我 们的小学实习。由于在小学
8、，科学课不是主课，课时相对较少， 这样我们就有很多的时间去尝试上一些其他的课程，包括语文、 第 5 页 数学、美术、音乐、思想品德等等，这给了我们很多新的体验、 新的挑战，也锻炼了我们综合能力。我们有的同学，如吴琛琛、 胡畅等同学还主动向老师提出要课上语文、数学等课，积 极主动。多数同学一有空就去听老师们的课，在此期间我们也 听了好几节公开课，收获很多。通过小学的实习，我们对小学 的教学、管理也有了一些认识与了解。在小学的教学过程中， 我们认为对知识深度要求不是很高，但对知识的广度要求较高， 需要我们“博学” 。在管理方面，由于小学生活泼可爱、好动、 又调皮，加上科学课不是主课，学生听课的认真
9、程度与主课也 有不同，因此，与初中学生的管理存在较大的差异，我们大家 感觉到小学课堂的管理是一个较大的难题，上课的一半时间花 在维持课堂纪律上，同学普遍反映课堂纪律不知道怎么维持， 怎样才能有效的管理学生。如果没有有效的课堂管理调控，一 节课即使准备得再好也难以达到理想的效果。但我们也发现： 我们上课的时候学生比较活泼，课堂纪律比较吵，但指导老师 他们上课的时候，课堂纪律又是另一种景象：学生听课认真， 师生互动井然有序，学生回答问题比较到位。针对这一问 题，我们许多同学请教了指导老师，也给我们提出了一些管理 建议、管理方法。这是值得我们去研究、去实践的一个课题。 在整个实习过程中，我们大家都很
10、认真，团结，相互帮助，遇 到问题也互相讨论，有时为了一个问题、一个细节、一个引言 而到深夜。同学生病了、同学的指导老师有事、班级里要开展 第 6 页 一个活动同学们都会相互鼓励、相互帮助。在实习中，我 们所有人都始终抱定一个信念：身体不能垮，精神更不能垮， 即使身体垮了，精神也不能垮。正是这个坚定的信念以及老师 的鼓励与支持，使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一 个的困难，以自己出色的行为顺利地完成了实习任务。 时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实 习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地 感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收 获，收获了心
11、中的那份经历、那份感受、那份回忆！ 感谢学院为我们创造这次难得的实习机会，让我们受益匪浅； 感谢学院领导申屠院长、高副院长，教务处吕处长、理工分院 叶院长在百忙中来实习学校看望我们，给我们带来了温暖、关 心与鼓励，我们将铭记在心中；感谢我们的带队老师蒋老 师、马老师、楼老师、刘老师六周来的陪伴、指导、关心。谢 谢你们！ 在为人师的路上，我们迈出了第一步，接下来还有第二步、第 三步但不管怎样，我们都会以人为本，把实习中学到的一 切融汇到今后的工作中去。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 我们会不断努力！实习虽然已经结束，但更艰巨的任务就 业招考在等着我们，我们需要总结经验，吸取教训，学好知识， 迎接新的挑战。 第 7 页 谢谢！ *