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1、第 1 页 森经处党支部“两学一做”学习教育计划方案 特征码 xduKVxoySNXaRYMBaQKC * 森经处党支部“两学一做”学习教育计划方案 根据党中央开展“两学一做”学习教育方案的要求，保证 “两学一做”学习教育在我支部得以认真落实，牢固树立全体 党员的看齐意识，森经处党支部制定“两学一做”学习教育计 划如下： 一、总体要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教 育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动 党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经 常性教育延伸，是加强党的思想政治建设的重要部署。 “两学一 做”学习教育不是一次活动，要突出正常教
2、育，有针对性地解 决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在 日常、严在经常。 二、学习内容 1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条 逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的 第 2 页 宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、 维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共 产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处分条例等党内法规， 学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、 徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶 劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引 导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传
3、统和作风，树立崇高道 德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。 2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真 学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治 国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央 治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲 话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立 场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思 列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与 时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自 信、制度自信。要区别
4、普通党员和党员领导干部，确定学习的 重点内容。 3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要 求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲 道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政 第 3 页 治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力 量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书 记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理 论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨， 保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密 切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养， 心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治
5、家，筑牢拒腐防变的 防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得 出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜 全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建 功立业。 三、推进形式 建立“五个一”学习机制，按中央方案要求，认真严格推 进学习教育。 1、每月开展一次中心组学习，发挥领导干部示范带头作用。 党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一 层，严格遵守组织生活制度，带头参加组织生活，与党员一起 学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员 民主评议。 2、每月组织一次集中讨论交流，提高全体党员思想觉悟。 学习讨论要紧密结合现实，联系个人
6、思想工作生活实际，看自 己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能 第 4 页 否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系， 能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持 积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩， 能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习 讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 3、每半个月组织一次党课，每名党员轮流讲党课。要结合 专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领 导干部要率先讲党课，要在生产一线讲党课。要鼓励和指导普 通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化 互动交流、答
7、疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。 “七一”前 后，党支部要结合开展纪念建党 95 周年活动，集中安排一次党 课。 4、每周组织一次党员学习会，集中学习与自学相结合。要 明确自学要求，引导党员搞好自学。定于每周五下午进行学习 党章党规，深入开展抄写党章活动，集中学习以通读党 章为主，自学以通篇抄写党章为主，每次学习后要有心 得。 5、每周召开一次支委会，通报学习情况。按照“三会一课” 制度，每周五确定为支委会通报学习情况时间。党支部书记向 支委会做通报一周学习情况，好的经验要总结提炼，存在不足 要加以改进并完善。 四、组织领导 第 5 页 “两学一做” ，学是基础、做是关键。学习教育在支委会牵 头领导下进行，党支部书为第一责任人，支委会成员做好各自 相关工作。 要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务， 尽好责、抓到位、见实效。党支部在认真遵守民主集中制的基 础上，合理制定学习教育计划。党支部书记要承担起主体责任， 不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层 传导压力，从严从实抓好学习教育。要加强宣传力度，针对党 员多样化学习需求，充分利用共产党员网、电视台手机微信群 等，及时学习并推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、 互动交流，扩大学习教育覆盖面。 *