春季学期德育工作计划.docx

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1、第 1 页 春季学期德育工作计划 特征码 ikmpocDqfMApmRCArxdx 春季学期德育工作计划 一、指导思想 新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,以创“人民满意的 学校”为目标,以养成教育为重点,以创建优秀班集体和少先 队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证, 优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长, 主动发展,奠定坚实的思想道德基础。 二、工作目标 1、加强少先队队伍建设,强化浓厚的育人意识。 2、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。 3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。 第 2 页 4、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。 5、搭建家校沟通平

2、台 , 创建人民满意的学校。 三、 主要措施 (一)狠抓队伍建设,强化德育意识。 1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要逐步健 全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培 训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到 关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。 2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、现场观摩、工作 交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。 通过培训会、新老班主任结队子活动,加强年轻班主任的培养。 3、确立“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、 合作”的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生 作为“人”真实的人、

3、发展中的人、有差异的人、有潜能 第 3 页 的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱 力,坚持激励和正面教育。 (二)扎实开展德育活动。 1、强化养成教育。加强新学期学生日常行为规范的检查、 考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队继续组 织学生学习守则 规范和班级公约 ,要求学生熟背并 落实到行动中,以培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、 路队、安全活动。继续推行领导班子值周,红领巾监督岗制度, 加大督查、巡查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和 风气。 2、抓好法制、安全教育。学校将继续把安全教育和法制教 育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制

4、教育贯穿到整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、 主题班队会、参观展览和安全演练等形式,增强学生遵纪守法 的自觉性和自我保护意识。 3、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一 项重要内容,要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的 心理现状,在认真上好健康教育课的同时,发挥校心理咨询室 第 4 页 的作用,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学 生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心 能健康发展。 4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机, 从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,开展“把忠心献给 祖国,把关心献给他人,把爱心献给社会,把孝心

5、献给父母, 把信心留给自己”的“五心”活动。如:开展“争当爸爸妈妈 的好帮手”主题活动,以班级为主体,举办“感恩教育”主题 班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌 曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的 活动,每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验,帮爸爸妈妈 做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。 5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、 端午节等节日开展体现中华传统美德和革命传统的主题班(队) 会,举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动。 6、开展好校园文体活动。本学期,继续开展好阳光体育大 课间活动,组织体育活动系列评赛,六一联欢活动。通过各

6、项 文体活动陶冶情操,努力把德育的过程还给学生,使学生自我 教育,让他们快乐成长。 第 5 页 (三)加强校园文化建设。 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量,对陶冶学 生道德情操,促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。要 充分利用校园广播站、校园网站等宣传阵地,营造浓厚的校园 氛围,充分挖掘校园文化的育人功能。 (四)加强少先队工作。 少先队工作要形成制度化、常规化,做到有目的、有计 划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动 少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理 当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐 步使队员从“要我这样做”转变为“我应

7、该这样做” ,让良好的 行为习惯内化为学生的自觉行动。 (五)加强阵地建设,优化育人环境。 1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式,国旗下讲话 要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求 同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思 第 6 页 想实际紧密结合。 2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩, 形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上, 要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天 下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。 3、充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地, 充分展示学生风采,树立学习榜样,促

8、进竞争与合作。 4、扎实开好晨会、班队会,让学生在实践体验中得到自主 锻炼。 (六)搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。 1、家长委员会。 定期召开家长委员会会议,倾听家长心声,了解家长需求, 鼓励家长参与班级管理、学校管理。继续搞好家长“校园安全 志愿者行动” ,让家长参与到学校管理中来。家长委员还要定期 进行开创性的活动,随时向学校教育教学提出意愿与要求,为 第 7 页 学校建设、管理等工作提出合理化建议,为办好学校出谋划策。 实现家长影响家长,家长教育家长的功效。 2、家长会。 本学期安排两次家长会。形式要多样,如:学生成长汇报 会,家长经验交流会等。实现沟通无障碍。 3、书信沟通

9、无极限。 继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、 交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的 建议,形成一种有效的教育互动。 4.继续建设好班级博客。 班级博客的建设旨在为班主任管理班级提供平台,为老师 传播教育教学理念提供渠道,为家长展示、学习先进优秀家教 经验提供资讯,为学生展示才艺、培养自信自立性格提供自由 空间。本学期我们要坚持不懈、认真规范的继续建设好班级博 客。 第 8 页 四、工作要求 1、按时参加每周的班主任例会,认真作好记录,并及时传 达到每名学生。 2、积极组织学生参加学校组织的各项活动。 3、不得以任何形式体罚、变相体罚学生。 4、按时高质量地完成学校布置的任务,及时上交材料。 5、每天定期检查纪律卫生,放学后做好静校工作。认真做 好记录,发现问题及时处理、汇报。 6、坚持每天一检查一公布,努力做到及时、透明。每周每 年级选出一个优胜班集体,颁发流动红旗。每月评选文明班集 体。 7、任何活动有制度就有落实,有布置就有检查,及时总结 反馈,不搞形式主义。 第 9 页

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