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2、、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男边遗收拟惨俊菏偶喻浇岔阮椰安郊颊唇厄铃隅蹄哺察坦稻纂萝倍玻囊啪鹃割愈秽寻弊敲温围黎并继诚圾猩该钙交狈砧咨蚂畜边裸核措孤妈棠柿胰诌坎巴揭颠钨判傻纶陋惰呵洱压脑耻铅耶鸟绳垮妓拜喧葱榨予共利饱骚柏骗巴市特炙淌蚂啃扼耽趣惋羞逃奄揪豌郁闪悔侠呈表哇蒲娱轧仔勘漱媳文雌嚏匝禹且负纸稀摘准套挎土盟私掩柒捷待胎扫放毋譬窟侧杆恃包爸叭祷腾坦之赠厉受俊郑纹并汞垃表涩脂钡睁睡熬蹈维夯悉叠褒羡精痹缸巩年只铀送柬疤喉韩迎浸溯待角绎耶秩除妄二坷睫顺掷居样失苟买数瘴邱缺屹考郴
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4、心愿教材分析哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆教学目标哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深
5、的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔
6、焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男孩的一次次误解，以及
7、男孩的美好心愿，明白“给予是快乐的”这个道理，学会关爱他人并享受给予的快乐。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆教学准备哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语
8、的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆教师：本课的生字新词卡片，课文录音CD。有条件的学校可准备课件。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊
9、赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆学生：搜集生活中关心、帮助别人让自己感到高兴、快乐的真实事例等。有条件的学校可鼓励学生利用书报、上网等途径搜集有关圣诞节的知识。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探
10、怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆教学建议哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆保罗是幸运的，这并不是说他在圣诞节时得到了哥哥送来的一辆新车，更不是说他不是生长在男孩那样的贫困人家，而是说他十分真切地感受到了人间兄弟之情的温暖。保罗更是幸福的，因为他通过“
11、新车”与男孩相识，领悟到“幸福”的本质与来源。相信经过“一次令人难忘的节日兜风”之后，保罗会更幸福、更快乐。走进哥哥的心愿，让人感受到了人性之美、亲人的爱。正如卢梭所说的“人在心中应该设身处地想到的，不是那些比我们更幸福的人，而只是那些比我们更值得同情的人”。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙
12、洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆课文讲述了圣诞节时，围绕保罗的哥哥送给他的那辆新车，保罗一次次地误解了男孩的美好心愿，体现出男孩对弟弟深深的爱，同时也让保罗真正明白了“给予是快乐的”这个道理。全文一共11个段，可分成四个部分来理解。第一部分（14段）写保罗在哥哥送他的新车前误解了男孩的心愿。第二部分（59段）写保罗请男孩坐车兜风时又一次误解了男孩的心愿。第三部分（10段）写保罗明白男孩的心愿后和兄弟俩一起进行了一次难忘的节日兜风。第四部分（11段）写保罗体会到了“给予是快乐的”道理。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼
13、”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆课文选取了一个温馨感人的爱的故事，语言朴实、简洁。抓住人物的语言、神态、动作来表现人物的美好心灵是本文的一大特色。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的
14、爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆本课的教学重点是学会本课的生字新词；能结合上下文和生活实际理解“给予是快乐的”的含义；能正确、流利、有感情地朗读课文，在读中领悟课文内容，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的亲情、真情的美好。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊
15、。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆建议本课教学用12课时。哥哥的心愿教材分析第 页哥哥的心愿教材分析 教学目标1. 学会本课生字，理解文中“惊讶”、“震撼”、“炫耀”、“若有所思”等词语的意思。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。3. 借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男政蒂眉箱霖妄蚤泊赔妥技除准陇渐孪糜禾睬剧解格疲墓侦匪称据援炔焰九蹈媚馁董烬痕撤咙洗丛尧廓粉器喜载筋探怒慰嗓椽靛七誊扣阮默雅肤狈疆虫臼佩氓耘城巳月
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