教育系统组织科“两学一做”推进会讲话稿.docx

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1、第 1 页 教育系统组织科“两学一做”推进会讲话稿 特征码 OjDLJAIKCFbJxfrFfKyM 在教育系统组织科“两学一做”推进会讲话稿 各位领导: 区教育系统的“两学一做”专题教育活动自 4 月 28 日启动 以来,在教育党工委的领导下,在各基层单位的共同努力下, 各项工作有序推进,取得了阶段性成果,如今时间过半,任务 也过半,下面就前一阶段学习教育工作的整体情况作一简要小 结: 一、稳扎稳打,抓实抓细 一是统一思想凝共识,夯实基础“开好局” 。为确保“两学一做” 学习教育开好局、起好步,教育党工委组织召开了教育系统 “两学一做”学习教育动员部署会,进一步深刻阐述了开展学 习教育的重大

2、意义,对学习教育的主要内容提出了明确要求, 对推进学习教育和加强组织领导的方法措施作出了全面部署。 第 2 页 各基层单位党组织紧紧围绕本单位中心工作,加强组织领导, 周密计划安排,进一步统一思想,凝聚共识,加强宣传,营造 氛围,切实把学习教育抓细抓实。二是真抓实干促发展,精心 组织“谋好篇” 。教育党工委结合实际,研究制定了实施方案及 学习计划,并进一步细化责任、明确分工,形成具体的时间表 和计划书,确保学习教育不走形式、不走过场。各基层单位党 组织结合单位实际,把学习教育同加强基层党组织建设相结合, 同加强党员日常教育管理相结合,同解决群众关心的实际问题 相结合,从严从实抓好学习教育,确保

3、学习教育向全体党员拓 展、向基层延伸。三是率先垂范树榜样,扎实推进“带好头” 。 “两学一做”学习教育开展以来,教育系统各级领导班子从主 要领导做起,把自己摆进去,以身作则、以上率下,充分发挥 带学促学作用,扎实推进学习教育。教育局领导班子多次召开 中心组学习会、专题研讨会,力争学深学透;局机关领导干部 深入联系点开展调研、指导工作,为基层开展学习教育提供意 见建议;局党员处级领导干部带头参加双重组织生活,带头上 党课、作报告,分享经验、交流感悟,带动“两学一做”学习 教育深入开展。各基层单位领导干部带头读原著、学原文、悟 原理,进一步坚定理想信念,向“四讲四有”标准看齐;各单 位党组织负责人

4、坚持抓好班子建设和队伍建设,做到管好干部、 带好班子,管好党员、带好队伍。 第 3 页 二、全面铺开,深入推进 教育党工委对照教育自身特性,精心组织,合理安排,在内容 设置、时间安排等方面做了更为科学合理的规划设计,并带动 各基层单位党组织充分发挥自主性,进一步丰富学习教育内容, 创新学习教育形式、扩充学习教育载体,提升学习教育实效。 一是积极探索,多样学习显奇效。通过“体验式学习” ,如参观 红色基地、观看影音资料、重温入党誓言、诵读党章等,进一 步加深党员对党章内容的认识了解,增进感情;通过“浸润式 学习” ,如专题讲座、交流研讨、知识竞赛、党课学习等,进一 步加强党员对党章理论的理解掌握

5、,激发思考;通过“互联网+ 学习” ,如微信群、QQ 群、微博、论坛、远程平台等网络媒体, 推送学习资料,交流学习成果,扩大影响。通过多样化的学习 形式,进一步整合了学习教育资源,拓宽了学习教育渠道,突 破了时空限制,切实做到了学习教育常态化。二是勤学不怠, 利用假期巧安排。教育系统特有的假期安排,为党员干部深入 学习和自主学习提供了可能性和空间。通过暑期集中培训,帮 助广大干部进一步明晰了教育发展方向和趋势,增强了承担教 育综合改革的使命感和责任感,敦促广大干部以知促行、真抓 实干;各校党政领导利用假期走访慰问了困难党员和离退休老 干部,进一步增强党组织凝聚力、号召力和向心力;党员教师 也利

6、用暑假开展自学,做到“放假”不“放松” , “休息”不 第 4 页 “休学” 。三是强化师德,弘扬事迹树楷模。做合格党员是学习 教育的着眼点和落脚点。教育党工委对照合格党员标准,结合 教育实际,对广大教育工作者提出了更高层次的师德师风要求, 要通过榜样示范进一步激发广大党员的荣誉感、责任感和使命 感,立足本职岗位发挥先锋模范作用。四是学做结合,志愿服 务促成长。教育系统向来有提供志愿服务的优良传统。在“两 学一做”学习教育过程中,各单位也结合学习内容,坚持学做 结合,以做促学,用志愿服务来进一步体现学习成效,确保学 得深入,做得扎实。 下一阶段,根据市委、区委的整体部署,结合教育系统“两 学一

7、做”专题教育工作实施方案的内容要求,主要再强调五 方面的重点工作: 一、突出重点,继续夯实“学”这一基础 “两学一做” ,基础在学,重点是学习党章党规和习近平总书记 系列重要讲话精神。当前,尤其要深入学习习近平总书记“七 一”重要讲话精神。要按照中央有关通知要求,把学习贯彻总 书记“七一”重要讲话精神,贯穿到学习教育全过程,认认真 真学、原原本本学,联系实际、深入思考,深刻领会讲话的精 神实质和思想精髓。党委中心组要深入开展学习研讨,基层党 第 5 页 支部要组织好学习讨论。学习贯彻讲话精神,还要紧密联系思 想和工作实际,最终落到提升党性修养、推动教育事业改革发 展各项工作的具体行动中。近期还

8、要求各单位组织收看专题片 浦江先锋 ,这是以今年本市受到表彰的全国“两优一先”为 主要对象,各党组织可以通过上海基层党建网下载收看。 二、搭建平台,全面展现学习教育工作的成效 上半年,各单位通过任务引领、项目驱动、榜样示范、志 愿活动等多种方式搭建载体,让党员充分发挥了先锋模范作用, 都取得了良好的成效,下一阶段,各单位党组织要继续总结经 验,结合学校实际,围绕区域化党建、双结对工作、教育教学 改革等中心工作,让党员能够亮明身份,在实践中不断提升党 员意识、责任意识、宗旨意识和大局意识。教育党工委也将开 展系列征文活动,通过征集基层党员的先进性案例,充分展示 各基层单位党组织在学习教育工作中所

9、取得的实效,进一步激 励广大党员积极向身边的榜样看齐,争做知行合一、 “四讲四有” 的优秀党员。具体征文活动的要求已经放在各单位的材料袋, 请各单位根据时间节点的要求,广泛发动,精心组织,持续深 入地推进学习教育工作的开展。 三、加强领导,全面开展专项督查工作 第 6 页 年底前,结合干部年终考核和支部民主评议工作,党工委还将 成立教育系统“两学一做”学习教育专项督查组,对各单位开 展学习教育情况进行一次集中督查。督查采取实地访谈、查阅 相关台帐资料、集中座谈、列席组织生活会等方式,严格进行 督查、有效传导压力。督查的重点内容是党组织教育工作开展 的情况、领导干部带头示范的情况、基层党组织解决

10、实际问题 的情况等几个方面。 四、立规执纪,严格党内政治生活。 要在“两学一做”学习教育中,按照思想建党和制度治党相结 合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,更好规范党内政治生活, 严肃政治纪律和政治规矩。要着力解决好基层党组织存在的突 出问题。这次学习教育,中组部对基层党建工作中存在的问题, 明确提出 7 项重点任务,包括开展党员组织关系排查、党员违 纪违法未予处理、基层党组织按期换届、党费收缴工作的集中 清理和专项检查等。这些工作都在推进之中,而且又恰逢两区 合并,部分单位党组织的建制也作了相应调整,各单位必须按 照中央和市委要求,一桩桩、一件件,排查、整改、落实,真 正以解决问题为动力来推进

11、学习教育,以解决问题为标准来检 验学习教育效果。 第 7 页 五、明确要求,在党员组织生活会中力求实效 突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以党的组织生 活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,注重抓 牢“三会一课” 、组织生活会、民主评议党员等基本制度,进一 步激发基层党组织在基层党的建设中的创新活力。根据实施 方案的要求,11 月底前,党支部要召开专题组织生活会。支 部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、 组织、作风、纪律等方面存在的问题,以及落实“三会一课” 等党内生活制度和强化党员日常教育管理等方面存在的问题。 要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批 评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,支部班子的整改 事项要做到目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进 行公示,接受党员群众监督。组织全体党员对支部班子的工作、 作风等进行评议。 同时,要以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民 主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、 组织评定的程序,对党员进行评议。 关于前期工作的总结和下一阶段工作的部署就介绍到这里,谢 第 8 页 谢大家。

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