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1、课程主题：打哇哇适合月龄：1012个月课程要点：1、动作模仿与象声词练习。2、发音、吹气训练及方位词感受。3、手技巧训练，从不同容器拿出细小物品。课程资料：我爱我的小动物我爱我的小猫，小猫怎样叫，喵喵喵喵喵喵；我爱我的小狗，小狗怎样叫，汪汪汪汪汪汪；我爱我的老牛，老牛怎样叫，哞哞哞哞哞哞。向上够天空向上够天空，向下摸草地，然后转个圈，最后倒下去。参考资料可见01岁音乐及及语言资料CD碟。课程主题：开包适合月龄：1012个月课程要点：1、动作模仿-伸食指示“1”及身体部位认知。2、社会行为发展，学会为人服务。3、舌腭运动，为日后发音做准备。课程资料：小手拍拍小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，手指伸
2、出来，眼睛（鼻子、耳朵、嘴巴）在哪里，眼睛（鼻子、耳朵、嘴巴）在这里，用手指出来，用手指出来。睡吧布娃娃睡吧布娃娃，睡吧小宝贝，快快闭上眼睛好好睡一睡，你会梦见花园里有朵红玫瑰，呜，呜，有朵红玫瑰。卷子这么长卷子这么长，包子这么大，打开一包糖，宝宝尝一尝，呃！甜的。课程主题：变魔术适合月龄：1012个月课程要点：1、手眼脑三者之间协调性训练。2、社会行为训练，学会与人配合，发展人际智能。3、认知图片与考察。4、动作与语言训练。课程资料：1、小手拍拍指同伴小手拍拍，小手拍拍，用手指出来，用手指出来，宝宝（或其他人名）在哪里，宝宝在这里，用手指出来，用手指出来。2、小小猪小小猪，胖乎乎，耳朵大呀，
3、腿儿粗，走起路来摇尾巴，唱起歌来呼噜噜。音乐：变魔术见CD碟。课程主题：水果虫虫适合月龄：1012个月课程要点：1、学会分享与等待，促进人际智能发展。2、通过手技巧训练观察与模仿。3、图片与实物的对应。课程资料：1、图片与与实物对应：苹果/梨/西瓜2、亲子游戏：毛毛虫毛毛虫，毛毛虫，想要出门找小虫，爬到树上望一望，望呀望，看见朋友说HELLO，咕噜咕噜，叽哩咕噜滚下来。课程主题：雷公公适合月龄：1012个月课程要点：1、感受音乐当中的重音。2、社会行为发展训练。3、感受ABA曲式。4、象声词学习。课程资料：1、音乐：水手、走走跳跳（见CD碟）2、语言：传 球送给你一个一，祝你天天笑嘻嘻，送给你
4、一颗心，祝你天天都开心。送给你一个球，带你去见新朋友。雷公公雷公公，唱歌了，轰隆隆，轰隆隆。闪电婆婆拍手呢，啪啪。大风爷爷噘嘴巴，呼呼，雨点宝宝跳舞了，嘀嘀哒！课程主题：大勺子盛球适合月龄：1012个月课程要点：1、图片识别（同时家长学会观察孩子的方法）。2、手技巧训练：盛球。3、语音敏感度训练：“一、二”课程资料：1、音乐： 小小手我有一双小小手，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头。2、大臂牵拉训练：小娃娃荡秋千，飘飘荡荡到蓝天。呜。1、语音敏感度训练：小背篓，圆溜溜，妈妈背着宝宝走。一、二。2、被动操拉绳子见CD碟。课程主题：手舞适合月龄：1012个月课程要点：1、通过通过认知
5、活动，做配对训练，提升思维力。2、通过投掷的活动，训练手眼脑协调性。3、象声词模仿，提升语言智能。课程资料：手舞左手拍拍,左手拍拍,左手跳舞,左手右手分得清楚;右手拍拍,右手拍拍,右手跳舞左手右手分得清楚. 小猫咪喵喵，小猫，藏进袜子（袖子）里！课程主题：希伯莱适合月龄：1012个月课程要点：1、感知音乐节奏，同时学会操控乐器（模仿敲击）。2、手眼协调及动词感受。3、听力、方位感训练及汉字感受。4、通过旋转刺激前庭觉发展。课程资料：1、音乐欣赏：希伯莱、陀螺（见奥尔夫音乐）2、语言：小鸭藏在椅子的下面，小狗藏在门的旁边家庭延伸作业：1、模仿敲击，建立成功感。2、听力及汉字复习。3、听音乐多摇抱，旋转；禁忌过于猛烈、突然。哈尔滨乐添蒙氏亲子园提供 www.