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1、第 1 页 暑期家访工作总结 特征码 KZeieHcPqIjZWVGPnwiH 暑期家访工作总结 暑期家访让我印象深刻，也让我意识到家庭教育中存在的诸多 问题。 一家庭教育之缺失 郴 XX 父母在同一个厂上班，假期前，孩子学习不在状态，孩子 母亲也是欲言又止，似乎受了什么委屈，又不好跟我讲，只是 说事情已经解决，会好好关注孩子的学习。家访时，孩子母亲 将工作全调成夜班，为了白天在家陪孩子。可是孩子却反映老 妈只知道睡觉。上一晚上的班，能不困吗？好在孩子父母意识 到孩子存在的问题，也在尽力教育督促孩子听老师的话，按老 师的要求去做。 睿 XX 自小跟着奶奶生活，开始由其姑姑辅导孩子作业。后来，
2、孩子姑姑远嫁他乡，孩子父亲再婚。幸运的是，孩子的后妈是 名老师，对孩子不错，也常来给孩子开家长会。家访时，孩子 的奶奶在家，父母均不在家，谈及孩子成绩，才知道孩子对奶 奶撒了谎。教孩子四年了，我竟不知道孩子爸爸长什么样，孩 子奶奶说孩子爸爸和妈妈一起来开过家长会，可是，孩子爸爸 没有单独和我交流，我至今不知道孩子爸爸曾经来过学校。 第 2 页 宇 XX 是我们班成绩最差的孩子，可是她也有过惊人的表现，在 小组比赛中表现优异。但是孩子作业错误百出，我多次打电话 跟家长交流，家长说自己有心无力，没时间管孩子，孩子经常 有姥姥照顾。这次家访，我发现孩子妈妈满面愁容，听其他家 长谈起过，说孩子父母闹矛
3、盾。我不免为孩子担心，在这样的 家庭氛围中，孩子的身心能否健康成长？ 二家庭教育之顾此失彼 睿 XX 是个腼腆的孩子，家在东付村。妈妈在傲世集团上班，时 间紧张。孩子奶奶说孩子几乎没有玩伴，因为附近房子拆迁， 而且其他孩子在本村上学，和孩子不熟。孩子很懂事，孩子妈 妈对孩子辅导也很上心，经常俩人在房间里一呆就是一个多小 时。其实，我不赞成陪学，孩子很可能会产生依赖感。当让孩 子拿出自己的课外书时，我发现孩子只拿出了五本课外读物， 而且还是加拼音的。问及孩子假期里要读什么书，孩子竟回答 还没有买。可见，家长对读课外书不够重视。每次家长会，我 都会给家长推荐几本孩子可以读的书，不曾想家长的教育观念 存在问题。 走进孩子的家，走近孩子家长，我才意识到：很多出现问题的 孩子，背后都有一个出现问题的家庭。了解了家庭教育的症结， 我们才会找到问题的入手点，才会站在孩子的角度，对症下药。