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1、第 1 页 教育实习小结 特征码 INdSZMjUirzFeDgghmNv 六周的实习马上就要结束了，静下心来回想一下，虽然 日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我 觉得在实习过程中受益匪浅。 教学小结 教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学 生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实 习过程中，我上了 3 次新课，一共 11 节课，虽然总的说来上课 上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我十分满意，教学过 程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的 要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不 断的努力实践。下面我列举我在上课教
2、学中所暴露出来的不足 之处。 教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负 第 2 页 责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考 虑了好多时间，备了 7 页的详细教案，力求每个知识点都讲透 彻一点，使学生理解清楚。结果上台一讲，方知不对，每个知 识点都讲的很细、很详细，固然能使学生容易理解掌握知识点， 但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给 我提出了宝贵的批评意见：教学的目标是要在 45 分钟内完成教 学任务，所以备课时一定要明确重点、突出重点，详略得当， 不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲请。回去之后，我认 真总结第一节课的教训，重新修改教案，略去一
3、些不必要的地 方，接下来的 3 节课时间控制好了，效果明显好多了。 教训之二，上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是 让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机 课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特别是屏幕 控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和 面积时，我先给学生讲了一下注意点，然后即放手给学生做， 结果由于大家初次接触 VB 编程，动作速度不一，导致一部分同 学做的很快，做完之后没事干另一部分学生则是做的很慢甚至 不知道如何来做。事后，我觉得自己在给学生自己练习之前先 演示一遍如何来做，这样学生做的时候就有章可循，步调就统 一多了，以感性（教师演
4、示）- 感性（学生联系）- 理 性（学生归纳，教师总结）来上上机课，效果就好多了。 第 3 页 班主任工作小结 班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主 要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人， 无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得 每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任，虽然在实 习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大 差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班 级同学，了解是班主任工作的基础。于是第一周，先和同学们 见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况，和班委 一起讨论、制定班规，经常去看自习课，和学
5、生多接触、多聊 聊。一周下来，我跟班里的同学混了个脸熟，我也发现了我们 班是一个团结、活泼的班集体。随后第二周，我开始做一些常 规工作，管自习课的纪律问题，监督常规考勤工作，找个别学 生谈话帮他分析原因以求进步，在班会课上，我还以一个高中 过来人的身份，谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一 些学习方法，希望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不 容易，首先需要有爱心、细心和耐心。另外值得一提的是，在 第一次做自我介绍的时候，我跟学生说：“我以前是学理的， 数学、物理学的还算可以，如果大家有问题的话，可以来问我， 我一定尽力解决。学生和我熟悉以后，经常在自习课上问我一 第 4 页 些问题，毕竟是高一的题目难度不是很大，我基本上都能解决。 虽然有时答疑问题很多，我很晚才能回宿舍，但我觉得能帮助 学生解决疑惑是一件挺快乐的事情，师者，传道授业解惑者也。 总的来说，我和班里的学生相处还算不错，再有几天就要离开， 感觉真有点不舍，愿他们今后一路走好。 实习虽然很辛苦忙碌，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝 试。最后我想衷心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实 习经历，同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师， 她给了我很多的指导和帮助。