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1、第 1 页 小学校长学习科学发展观心得体会范文 特征码 uyByQqGicjmkcMgGQzYD . 小学校长学习科学发展观心得体会范文内容摘要： 通过学习， 我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成 果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学 把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握 大局、做好各项工作 声明：本收录自互联网，版权归原作者所 有！如侵犯了您的版权,请来信说明,立即删除！本文观点不代 表观点，不负任何法律责任！ 通过学习，我深刻地感到：科学 发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一 届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，
2、对发展思路、 发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作， 具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策， 我认为要把学习践行科学发展观与当前的教育教学工作结合起 来，提升自己的工作水平和业务素质，应该做到以下四个方面： 第 2 页 一、不断学习，提高素质。 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师是先进文化的 主要传播者，是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科 学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师 队伍整体素质，夯实教育发展的基石，推动教育事业的跨越发 展。作为书记和校长，除了平时加强自身的学习外，更要带领 全校教职工不断学习，提高各方面素质，
3、更好地为教育事业服 务。 二、努力工作，服务师生。 科学发展观的第一要义是“以人为本” ，学校的科学发展就应该 以师生的发展为本。我们要在全体教职工中广泛开展教师职业 道德教育，树立热情为家长、学生服务的宗旨，为我校师生全 面发展提供良好的环境。树立和落实科学教育发展观，就是要 把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为 根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步 伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求。 三、开拓创新，攻坚克难。 随着改革的不断发展和深入，教育工作面临的新情况、新问题 将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使学校工作再 上新台阶，要求我们必须提高创
4、新能力，有克服困难的勇气和 信心。学校管理涉及教育、教学、师资、财务、基建、卫生、 安全等方方面面，作为一校之长，承担着重大的职责，只有依 第 3 页 靠全体教职工、依靠广大家长，同心协力，统筹协调，才能促 进学校全面可持续发展。 四、规范言行，争做表率。 一位好校长，带出一所好学校。群众看党员、党员看干部，自 己的言行，代表着学校的形象，代表着党的形象。作为一名党 员干部，一定严格规范自己的言行，强化师德修养，形成舆论 监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我，培养高尚的人 格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。 作为一名教育工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作， 踏踏实
5、实干好本职工作，认认真真完成工作任务。作为一名领 导干部，要高度重视自身的作风建设，把作风建设作为树立和 落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变工作作风， 狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导 干部的先进性。 12 3 4 5 下一页 学习科学发展观心得体会 近一个月来，我和大家一样，积极置身于“科学发展观”的学 习实践活动之中。针对第一阶段的安排，自己认真学习了 毛泽东 邓小平 江泽民 论科学发展观 ，科学发展观重要论述摘编等学习 材料。通过学习，使我对开展学习实践活动的重要性和必要性 有了进一步的认识，对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了 第 4 页 更深的理解。
6、通过这段时间的学习和实践，我也深深地感到： 科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央 新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，是发展思 路、发展模式的不断探索和创新，对我们教育工作者把握新形 势、提高教学能力、做好教育工作，具有非常重要的意义。 通过这几天的深入学习，使我开阔了眼界，加深了思想认识， 提升了理论水平，提高了政治觉悟。现结合自己的工作实际， 深入领会、认真总结，主要心得如下： 一、准确把握科学发展观的理论内涵。 科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系 统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展” 、 “为谁发展” 、 “靠谁发展”和“怎样发展”等一
7、系列重大问题。科学发展观， 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持 续，根本方法是统筹兼顾。 二、要全面领会科学发展观的精神实质。 科学发展观是在科学分析当前我国发展的阶段性特征的基础上 作出的战略选择。科学发展观，是党的十六大以来，我们党从 新世纪新阶段，党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思 想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践， 借鉴国外发展经验，适应新的发展要求而提出来的。经实践检 验与证明、科学发展观日益显示出强大的真理力量，是推动我 国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学 第 5 页 校教育教学工作所必须坚持的基本原则。 三、结合工
8、作实际，努力践行科学发展观的理论。 学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明 的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提 高各方面能力。 （一）提高学习能力，进一步增强自身素质。 人要达一定的境界，除了本身具有的天赋外，唯一的途径就是 学习与实践。学习是能力之基。能力是一个人综合素质的体现， 是其能够胜任某项工作、完成某项任务、开创工作新局面的主 观条件，是一个人的体能、技能和智能的高度统一。因此我们 不仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，而 且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方 向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推
9、动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视， 功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。作为学校的领导者一 定要有一种学习的危机感、紧迫感，如果把学习当成一种政治 责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径，你就会 静下心来，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学， 抢时间学。把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务， 牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平， 提高知识层次，增强做好本职工作的能力，做一个“学习型” 的人。 上一页 1 23 4 5 下一页 第 6 页 （二）提高工作能力，进一步增强服务教师的本领。 通过学习，我们要学会用全面的、实事求是的、科学
10、的、辨证 的、发展的观点看人看事，用客观的、公正的、辨证的态度去 做事，从而强有力的推动工作顺利进行。通过学习，我们要提 高自身辨证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能 力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够预测 未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面， 掌握工作的主动权。在工作中既要敬业又要精业，要精通业务， 熟悉本职，对业务能熟练自如，融汇贯通;对本职能独当一面， 驾驭轻松，做一个“能力型”干部。 （三）提高创新能力，进一步增强工作的实效性。 为了适应教育发展的快节奏，落实我区“教师发展年”的培训 任务。我们的培训工作将面临一些新情况、新问题，工作任务 将
11、会越来越繁重，难度进一步加大。要想使培训工作再上新台 阶，要求我们必须提高创新能力，积极探索新形势下培训工作 的新思路、新机制、新方法，不断开拓工作新局面。作为学校 领导，既要要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风， 坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，认真负责，又要开拓 创新，要敢于创新、善于创新。做事缺乏创新，最多只能把一 件事做对，而不能把一件事做好。创新是融责任、勇气、方法、 态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的关键因 素。要在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破、在拓 第 7 页 宽思路中推行举措、在把握规律中增强预见，做一个“务实型” 、 “创新型”的领导干部
12、。 （四）提高自身修养，进一步提升个人岗位形象。 修养是一个干部道德风范、知识素养、心理素质、仪态风度等 方面的综合体现，是一种达到完美境界的人格魅力，是一种对 精神品位的高尚追求。作为干部，我们的一言一行，不仅代表 着个人，而且代表着教师的形象，代表着学校的形象。通过学 习科学发展观要学会用正确的、有意义的人生观、价值观去改 造自己的思想，提升自己的人格，用人格的魅力去感染人、去 管理人、去影响人，从而强有力的推动工作顺利进行，做一个 “修养型”的干部。 总的来说，深刻学习理解，和全面准确的把握科学发展观的精 神实质和内涵，目的就是用科学发展观来指导工作，因此必须 加强对科学发展观全面深入的
13、学习，确定正确的工作方法，对 科学发展观的学习必须特别倡导学以致用，真正落实于实践， 贯彻于实践，指导于实践。在工作中我们不仅要有很强的学习 能力，良好的工作能力，而且还要有较好的创新能力和较高的 修养水平。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改 造，塑造教育工作者特有的精神风貌，去做好本职工作，进而 影响和推动学校工作的落实。 上一页 1 2 34 5 下 一页 第 8 页 学习科学发展观心得体会 学习发展观是十七大精神的灵魂，是关于发展的本质、目的、 内涵和要求的总体看法和根本观点。科学发展观吸收和借鉴了 一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义 发展的客观规律。科学发
14、展观所蕴涵的基本思想和发展规律， 体现了构建和谐物价的目标要求，进而促进了新形势下价格工 作不断深入发展的必然结果。 作为一名教师，作为一名党员，作为一名校长，学习了科学发 展观后，认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育 发展观，深化对科学教育发展观的理论基础，深刻内涵，基本 要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动 教育全面协调可持续发展。作为一名党员教师，学习科学发展 观，更要结合自身实际情况，要认真贯彻执行胡锦涛同志提出 的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各 项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这 是历史和时代赋予我们全体党员的庄严
15、使命。 我认为要把学习践行科学发展观与当前的教育教学工作结合起 来，提升自己的工作水平和业务素质，应该做到以下四个方面： 一、不断学习，提高素质。 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师是先进文化的 主要传播者，是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科 第 9 页 学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师 队伍整体素质，夯实教育发展的基石，推动教育事业的跨越发 展。作为书记和校长，除了平时加强自身的学习外，更要带领 全校教职工不断学习，提高各方面素质，更好地为教育事业服 务。 二、努力工作，服务师生。 科学发展观的第一要义是“以人为本” ，学校的科学发展就应该 以师生的发
16、展为本。我们要在全体教职工中广泛开展教师职业 道德教育，树立热情为家长、学生服务的宗旨，为我校师生全 面发展提供良好的环境。树立和落实科学教育发展观，就是要 把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为 根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步 伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求。 三、开拓创新，攻坚克难。 随着改革的不断发展和深入，教育工作面临的新情况、新问题 将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使学校工作再 上新台阶，要求我们必须提高创新能力，有克服困难的勇气和 信心。学校管理涉及教育、教学、师资、财务、基建、卫生、 安全等方方面面，作为一名校长，承担着重
17、大的职责，只有依 靠全体教职工、依靠广大家长，同心协力，统筹协调，才能促 进学校全面可持续发展。 上一页 1 2 3 45 下一页 四、规范言行，争做表率。 第 10 页 一位好校长，带出一所好学校。群众看党员、党员看干部，自 己的言行，代表着学校的形象，代表着党的形象。作为一名党 员干部，一定严格规范自己的言行，强化师德修养，形成舆论 监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我，培养高尚的人 格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。 作为一名教育工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作， 踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。作为一名领 导干部，要高度重视自身的作风建设，把作风建设作为树立和 落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变工作作风， 狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导 干部的先进性。 上一页 1 2 3 4 5 责任编辑： Bobby