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1、第 1 页 深入学习实践科学发展观最新发言材料 特征码 XBjVzZdfUaVchcunHFQh * 根据 X 经党学*号XX 经济学院开展深入学习实践科学发展观 活动第二阶段工作安排的文件要求，通过学习科学发展观的 一系列重要论述，深刻领会和准确把握了科学发展观的丰富内 涵和精神实质。通过与主要领导同志谈心，结合实际，对照自 身的学习工作情况，现将本人的学习体会、存在的不足和今后 的努力方向汇报如下： 一、学习体会 （一）科学发展观是党指导思想 科学发展观是在党的十六届三中全会上提出的“坚持以人 为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人 的全面发展”的重要论述，是关于发展的马克
2、思主义世界观和 方法论的科学体系，是对党的三代中央领导集体关于发展的重 要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科 学理论。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基 第 2 页 本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 （二）科学发展观具有很强的思想内涵 科学发展观是我们党在对人类社会发展规律探索中发现的 又一真理，是在对世情、国情、党情的实际情况综合分析后提 出的中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是党 指导经济社会发展的总方针，是指导全面建设小康社会、加快 推进社会主义现代化建设的强大的思想武器。 （三
3、）科学发展观具有很强的理论性和生命力 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分， 符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，是马克思主义 理论在中国具体化的最新成果，也是我们党几代领导核心集体 智慧的结晶。改革开放以来，党和国家把工作的重点转移到经 济建设上来，促进了社会、经济的跨越式发展。科学发展观是 站在了历史的高度提出的中国怎样发展、如何发展的指导理论， 反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，得民心、顺 民意。 二、存在的不足 学习实践科学发展观是为了更好地增强意识、提高能力、 改进工作，促进发展。结合对科学发展观的学习，发现自己工 作中的不足，才能更好地理清思路，确定自
4、己的努力方向。 （一）学习主动性、自觉性不高 在工作中，不能自觉主动的抽出时间静下心来学习，利用 第 3 页 工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就 学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常 常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、 查资料。主要表现在理论学习上不深入、不系统、不透彻，没 有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、 去指导工作。 （二）宗旨意识、服务意识淡薄 主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够，深入基层调 查研究的不够，有时有畏难情绪，工作中有急躁情绪，对待教 工、学生的态度还不够热情，服务意识没有更好的确立。 三、今
5、后努力的方向 在学习实践科学发展观的活动中，要努力将科学发展观的 理论与学院发展的实践相结合，做好眼前，着眼未来。在着力 提升自身综合素质方面，要努力做到四个提高： （一）提高学习能力，进一步增强自身素质 在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理 论，学习业务知识。在学习中，要有目的，有方向，要学会思 考和运用。通过学习，提高综合分析研究的能力，能够在复杂 的人物和事件当中透过现象看到本质，抓住主要矛盾和矛盾的 主要方面。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，与学 院发展结合起来，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自 身的综合素质。 第 4 页 （二）提高工作能力，进一步增强本职
6、工作的本领 在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、 乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服一切困难的 精神，要善于发现学院发展过程中存在的不足，加以创新和改 进，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨，力争把工作做在前 面，掌握工作的主动权。 （三）提高创新能力，进一步增强工作的实效性 随着学院工作的不断开展和深入，出现的新情况、新问题 会越来越多，工作任务也会越来越重。因此，要适应形势的发 展，就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真 细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想，努 力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热 情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、 求实效。 （四）提高自律能力，进一步增强自我要求的意识 作为一名共产党员，一言一行不仅代表着个人，而且代表 着党的形象。要努力规范个人的行为举止，正确认识自我，培 养高尚的道德情操，严格要求，严格自律，并始终保持谦虚谨 慎、戒骄戒躁的良好作风。 * 第 5 页