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1、第 1 页 暑假致高一学生家长的一封信 特征码 toGVKDaBMEivaMoLlZaF 暑假致高一学生家长的一封信 尊敬的家长们：你们好！ 转眼间，你们的孩子在 XX 二中已度过了一年的时光。一年来， 孩子们的个子长高了，知识丰富了，思想逐渐成熟了， 处理问 题的能力也增强了相信你们和我们一样感受到了孩子们这 些可喜的变化，并为此由衷的欣喜。 非常感谢家长们这一年来对 XX 二中的信任和支持，正是由于所 有家长的支持和帮助，我校 20XX 届高考才能取得达本 XX 人、 理科最高 621 分位居 XX 市前茅的佳绩、按照入口成绩分析高考 贡献率居城区省示范之首的佳绩。 高一暑假从 7 月 7
2、 日至 8 月 31 日，9 月 1 日新学期开学报到， 9 月 2 日正式上课。 过去的经验告诉我们，高一的暑假是高中生两极分化最严重的 时期。对一些自主学习能力较强的学生来说，他们会利用这个 时间自我调整，自我提升，酝酿着学习上的新跨越。但中学生 第 2 页 有巨大的潜能，也有巨大的惰性，对一些自我管理能力较差的 同学来说，他们在失去学校生活的约束后，往往不知道如何支 配自已的时间、精力和情绪，结果把“自我放松”变成“自我 放纵” ，与别人的差距越来越大。 所以在假期中，希望家长们一定要接过教育的接力棒，让暑假 生活成为学校生活的一个重要补充。 在此，我们就“如何让孩子过上一个平安、充实而
3、愉快的暑假” 提出一些建议，与您交流，供您参考。 第一、安全第一！提醒孩子遵守交通规则，注意交通安全；坚 决不允许擅自下河游泳；指导孩子在家注意用火、用气、用电、 防暴雨雷电等方面的安全。 第二、坚持学习是暑假最重要的内容。制定一个合理的学习计 划，有步骤、独立、认真的完成假期作业，不突击、不拖拉， 在计划中英语和语文必须每天有朗读记忆积累；我们也建议家 长对孩子的薄弱学科采取一定的措施有计划地进行补缺补差， 以便使他们在以后的学习中能跟上教学进程。一开学，我们就 考试来检验学生在假期的学习情况。也可以根据情况向上届高 二借来下学期教材进行预习。 第三、坚决杜绝不良嗜好。家长必须督促孩子远离网
4、吧、游戏、 电子书等，坚决制止孩子不良交往。指导孩子适当阅读健康书 籍，培养孩子爱读书、读好书的习惯。 第四、学生暑假除完成一定的作业外，让孩子适当开展一些文 第 3 页 体活动，每天至少锻炼一小时。并指导孩子完成校刊上的暑期 “社会实践活动” 作业。 第五、多与孩子谈心交流。孩子的成长是多方面的，因此，请 您千万不能只关心孩子考试的分数，一定要静下心来蹲下身来 多和孩子交流，用心聆听孩子的倾诉，了解孩子内心的渴望， 加强对孩子学习动机、行为习惯和理想前途教育。多一份理解 和尊重，多一份呵护和关爱！ 第六、定期和班主任联系。和班主任沟通孩子在家庭学习生活 情况，协商家庭教育中出现的问题，了解学校对假期及开学等 方面的新要求等。原则上假期和班主任联系不少于 3 次。 第七、实事求是总结。请家长们开学前如实填写回折，把孩子 假期表现及对学校的意见和建议反馈给我们，以便我们以后更 合理地开展工作。 总之，让我们携起手来，共同为孩子的成人成才尽心尽力，成 就孩子美好的人生。 祝每一个家庭幸福安康！ XX 二中高一年级部 20XX-7-6 回折： 第 4 页