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1、第 1 页 教育文化文生系统十七大报告学习体会 特征码 wptndRGcCfmCGHsnRZCT 11 月 15 日区教育局组织学习了十七大报告，让我 领悟到了十七大精神的精髓。听完报告让我倍感振奋、激动。 作为一名教师，我更多的是关心教育，十七大让我看到了我们 党对教育的重视。我们党历来非常重视教育，十七大报告再次 强调教育要优先发展，把优先发展教育提到人才强国、民族振 兴的高度，把促进教育公平作为促进社会公平正义、建设和谐 社会的基础。表明我们党对教育重要性的认识达到了新的高度。 我们一定要深刻领会，在今后的工作中扎扎实实地加以贯彻落 实。优先发展教育是作为改善民生问题中的第一方面提出的，
2、 这就要求我们教育工作者要从人民幸福安康的角度去思考教育、 对待教育，坚持育人为本、德育为先，全面实施素质教育，培 养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办人民满意 的教育。作为一名教育工作者，倍感责任重大。现在的孩子学 习负担较重。这次， “减轻中小学生课业负担”这样的细节都被 写进报告，可见国家已下大决心解决课业负担问题。在深化改 革招生制度、质量评价制度同时，我们更要实事求是地努力探 第 2 页 索解决问题的方法，强化教育科研，从扎扎实实上好每一节课 开始，为让孩子负担轻下来、素养高起来而努力。通过学习， 我感触颇深，留下了点点滴滴的肺腑之言： 1、学习贯彻精神，我感到教育的责任重
3、大，任重而道远， 我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人 才，从我做起，从现在做起。发扬求真务实的工作作风，积极 参加课程改革。根据区教育局的工作目标，在工作中不断学习， 用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程 管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教 育。教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良 好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生， 感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。 用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得 知识。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一 切教学活动中，教
4、师都要做到文明从教。育人为本，是学校办 学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们教师热爱学 生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生 的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。 第 3 页 2、教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的 未来，系民族兴衰和国家存亡。我们要克服工作中的急躁情绪， 从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心， 特别对于问题学生要给他（她）机会，用发展的眼光看人，树 立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。我认为：作为教 师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁 贷，任重道远。没有爱就没有教育，这就要求教师不仅
5、有丰富 的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一 种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时，还 要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。 3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓 之以理、动之以情、以理树人” ，用心育人。教师良好的思想品 行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是 不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有 默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛” 化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。我认为：一粒种子， 要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序 才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也
6、是一样，如果只是播 下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。 让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验， 第 4 页 多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界带着 对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找 珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无 声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。 4、在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观， 不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教 育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工 作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生 的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。 通过学习，我从心灵深处认识到：十七大是我党历史上新 的里程碑。深入学习贯彻十七大精神，是当前和今后一个时期 的首要政治任务。我要在上级的领导下，在自己的平凡工作中 去诠释十七大的精髓。