非谓语动词讲解.ppt

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1、Nonfinite Verbs (非谓语动词) 苑 噪 瞬 喧 饼 炽 充 鹏 那 咽 陀 忘 盐 烯 粥 堂 剔 饮 藏 撅 像 怠 帕 赏 诞 牲 哎 琢 涅 粘 楞 桌 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 谓语:说明主语所做的动作或具有的特征和状 态。它有人称、数、时态和语态的变化。 e.g. He works. He takes care of the baby. He will go to Shanghai. He didnt go to Shanghai. He has gone to Shanghai. You are students. You look s

2、mart. 单谓语或动词 短语 情态动词/助 动词+ v. 系动词+表语 甫 滨 蓉 铰 蓄 漂 炕 心 销 土 兄 鸟 侍 俏 秋 肩 爵 咱 纯 薪 皂 荐 厉 身 婿 酪 同 肄 票 巩 帮 锡 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 非谓语:主要包括不定式(to do),ving形式以及 过去分词(done)。无人称,数的变化,不单独作谓 语,但保留动词特点,可以有宾语或状语。 e.g. He works. He wants to work here. He is working now. He has done his work. You are students,

3、so you dont work in the factory. Being students, you dont work in the factory. 撵 闲 坎 禾 瞪 馈 官 羚 虚 梳 狸 岸 备 谗 脆 绩 擦 蕾 淡 鳞 声 烤 甜 历 臀 椒 定 棋 姓 颅 戳 就 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 过去分词 不定式 V.-ing 形式 非谓语动词 高考题 巩固 题1 巩固 题2 棵 犯 迹 队 萄 沁 敝 哑 彼 矾 绍 谚 宦 睁 绸 绳 胺 期 鱼 侵 灶 尘 蔬 画 死 乾 锌 晴 氖 蛀 掣 埋 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词

4、讲 解 Revision: The function of V-ing 1.Learning a foreign language is very useful. 2.I enjoy learning English. 3.We can learn a lot about what a person is thinking by watching his or her body language. 4. The music sounds exciting. 5. My job is teaching. 6. There is a swimming pool in our school. 7.T

5、he boy standing there is a classmate of mine. 8.W watch the children diving into the water from the top board. 9.Hearing a sound ,the baby stopped crying.(adverbial) ( subject) (object ) (predicative ) (attribute) (object complement) (attribute ) (predicative ) (object ) 逝 堑 诸 犬 芜 财 截 肇 杉 婪 槐 结 姨 按

6、莲 慧 赡 盟 预 出 睁 渤 仰 臀 狰 谐 卞 疚 滨 拘 锨 梯 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 V-ing as Adverbial 1.Hearing a sound ,the baby stopped crying. 2.He cut off the electricity,preventing an accident. 3.Having been told her daughter was sick, she hurried to the school to take her home. (not)V-ing (not)having done (not)h

7、aving been done 4.Having cut off the electricity,he prevented an accident. 5.Having lived in the country for many years, she knows how to grow vegetables. 6.Not having received any news from home for a long time,she is becoming more and more homesick. V-ing 的形式 旧 嘻 赐 粟 感 寂 串 寅 逃 合 吉 泅 啊 馈 首 匆 啡 衅 甸

8、刻 钩 籽 傈 决 鼻 瞎 档 胶 茵 摘 侧 哲 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 Revision (一)动词不定式 to do 作用 (The function of “to do”) 1. What does it mean to be a scientist?( subject) 2.Nothing in life is to be feared (predicative) 3. People who listen to Hawkings lectures sometimes find it difficult to understand him.(object

9、) 4.The doctor told him that he might not have more than twelve months to live.(attribute) 5. He travelled around the world to give lectures. (adverbial) 6. He rushed to school only to find there was nobody there.(adverbial) 7.The teacher asked us to write a composition about a famous scientist.(obj

10、ect complement) 7. Nor did he let the disease stop him from living(object compement) 侩 封 妓 轩 鹅 公 搐 膜 上 指 橡 魁 吃 沤 鸦 孔 沽 钝 厢 秦 瑞 戳 侄 额 仅 伦 题 延 来 乳 韵 大 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 1. John stepped forward so as to be introduced to the visitors. 2. 2. Anne stepped forward so as to introduce the visitors

11、to us. 3. 3. They seem to have met each other before.Didnt you notice that. 4. 4. They seem to know each other. 5. 5. When mother came into my room, I pretended to be reading a letter. 6. 6. Ill write down your name and address so as not to forget them. (二)不定式的形式、时态与语态 小结 (not) to do (not) to be don

12、e (not) to have (been)done (not) to be doing 类 诣 芋 葫 阅 生 亭 梆 夸 主 许 艺 内 钢 差 尸 潭 占 酒 仗 室 世 蝉 夏 烽 砍 懦 藏 薪 汗 酸 莹 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 过去分词 done 若是及物动词(vt )则表示被动;动作 已经完成(即先于谓语动词) 若是不及物动词(vi)则只表示完成。 如:a broken glass=a glass which has been broken a fallen tree=a tree which has fallen (down) 1. 形式与含义

13、 搜 秆 冲 慢 闲 汉 涤 觅 酗 考 镣 且 读 忙 掂 消 守 捎 嘶 煌 慌 愧 噪 梁 羞 琉 甲 傻 这 剧 骨 要 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 2. 成分 1) 作表语 eg She is interested in the job. All the audiences are moved. 2) 作定语 eg.Tigers and lions are animals which are endangered. All the people who are invited to the meeting are VIP. Tigers and lions

14、 are endangered animals. We can see a lot of leaves which have fallen on the ground. All the people invited to the meeting are VIP. We can see a lot of fallen leaves on the ground. 徒 日 欲 栽 契 抓 沧 饶 缘 和 郭 失 秩 三 找 刽 趴 慧 扼 筐 王 磺 亲 读 滁 癣 赌 译 试 任 均 龋 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 3)作宾补 eg Speak louder so th

15、at you can make yourself heard. We have our classroom cleaned every day. 4) 作状语 (比较:When we saw from the top of the mountain,we found the viilage very small. = Seeing from the top of the mountain, we found the village very small.) eg. If it is seen from the top of the mountain, the village looks ver

16、y small. Seen from the top of the mountain, the village looks very small. eg. The teacher entered the room and he was followed by some students. The teacher entered the room,followed by some students. 赠 才 蘑 碱 冯 敷 饼 您 局 皮 势 乌 约 炽 逗 巢 捕 雁 络 婴 涨 痈 猛 榔 丫 了 变 谎 肥 玫 召 束 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 判断下列句子中

17、过去分词(done)的成分: 1.Folded in his pocket, the letter wasnt found until twenty years later. 2. No matter how hard he tried, he couldnt make himself believed. 3.We can see excited expression on her face. 3. When heated, ice will be changed into water. 4. She had her bike repaired yesterday. 5. We were al

18、l inspired by her inspiring speech. 6. Given an apple, the child stopped crying. 7. The boy named Tom is an orphan. adverbial Object complement attribute adverbial Object complement predicative adverbial attribute 诗 腻 积 福 亚 土 筛 妹 汗 愈 说 桶 孪 舟 乎 秒 还 屯 采 勃 雾 风 裳 灯 卜 供 边 剿 柯 弘 柏 矽 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动

19、词 讲 解 例4 As there was nobody, he had to go alone. There _ nobody, he had to go alone. If time permits, I will go to see you. Time_, I will go to see you. As the work had been finished, he went to bed. The work_,he went to bed. being permitting 当存在不同主语时,可以用Ving形式的独立主格结 构。 独立主格结构。 finished 蚂 少 攫 辱 败 钳

20、 啃 遭 尘 庐 芭 烷 初 疆 狭 撞 漂 弄 锄 齐 弛 碑 盐 亥 驮 岔 音 缉 搀 乃 锰 洲 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 不定式 不定式的作用 例1. _ makes me happy to find the key. A. That B. It C. What D. WhetherB 解析:不定式做主语,常用“it”作为形式主语放于句 首,常见句型有it is adj. (for sb.) to do sth. 但是强调当形容词与人的品性有关是 改 for 为 of. e.g. It is nice of you to say so. It 也可充当形

21、式宾语使用。 盗 挣 凤 柔 渐 蔽 泪 懦 勋 粉 溅 札 相 兄 始 幕 趋 仿 友 熙 臆 蝇 报 浆 焙 弧 舵 揣 聋 囱 饱 哎 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 不定式 例2NMET2000第19题 Iveworkwithchildrenbefore,soIknowwhat_inmyjob. A.expectedB.toexpectC.tobeexpectingD.expectsB 解析:该题考查疑问+不定式在句中做宾语的用法 。英语中有一些动词 后可以跟一个疑问词的不定 式做宾语,如: tell,discuss,know,show,learn,decide

22、,wonder, explain 不定式的作用 讳 浊 抑 养 病 鼠 厘 料 医 诛 辨 距 讼 芦 砂 困 议 晚 敬 日 笺 寓 揩 珠 盟 将 童 加 窘 温 翠 霍 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 不定式 不定式的作用 例3: You are the third one _ the room. A. to enter B. entering C. entered A 解析:不定式做定语时为后置定语,常常修饰代词 anything/something/noting,名词 way/chance/ opportunity等 或由序数词或形容词最高级修饰的名 词。 注

23、意:I need a pen to write with.(不及物动词要加 介词) 盆 晕 冒 豢 炯 毋 峨 帚 踞 排 孜 达 汐 狰 婪 翼 瑞 呛 凤 闰 作 沈 灼 攒 捌 堵 能 玻 搔 伺 姑 垣 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 例4NMET1999第21题 Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,_it moredifficult. A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.donotmake.B 不定式 解析:因为主语是the purpose,在(purpose, wish,

24、promise, plan)后常跟不定式,故表语要用 不定式,to不能省略,因此构成the purpose is tonot todo 句型,故选B 。 不定式的作用 隙 蕉 萨 箱 割 泊 引 守 静 藤 段 蓬 摸 娟 埂 拎 佰 受 令 鲁 拔 蔓 专 嘱 迁 眷 迅 浇 搜 挖 啤 碌 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 不定式 不定式的作用 在大多数的动词可接不定式短语做宾补,只 有少数动词(五个看see,watch,notice, observe,lookat;三使役make,let,have;二听listen to,hear等)须接不带to的不定式做宾补,但变

25、为 被动态后to不可省略。 例5: You are not allowed _ the books out. A. taking B. to taken C. take D. to takeD 解析:allow sb. to do当被改为被动态时,为sb. be allowed to do. 六 尘 羔 叛 策 溃 腋 夷 附 寓 承 箭 险 色 捣 邵 庇 隶 截 量 肄 火 福 杜 缚 而 瘤 摈 瑟 妮 踩 撅 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 不定式 不定式的作用 例6:I got up early to catch the bus. He went out ne

26、ver to return. He is too young to go to school. I am happy to meet you. A. Adverbial of purpose B. Adverbial of result C. Adverbial of reason A B C B 彪 捉 徐 壁 邑 度 杆 伍 扛 灶 测 董 难 蓝 酬 荷 凰 腥 别 魄 徽 拆 乌 瘫 界 喉 挠 卫 瑞 薪 款 农 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 例7 NMET 1997第12题 Iwouldlove_tothepartylastnightbutIhadtowo

27、rk extrahourstofinishareport. A.togoB.havinggoneC.goingD.tohavegoneD 不定式 解析:该题考查动词不定式做宾语的 用法 。would love(like) to 是固定搭配,因此 B、C、不合题意。Would love +不定式一般 式,表示“想,希望”,而接不定式完成式 则表示“原本希望而未曾实现”的意思。 不定式的时态和语态 谍 掘 坊 腺 帖 震 喻 弦 辉 牌 痕 贡 次 朋 粕 胎 享 奔 呼 掠 矩 睛 悔 端 娇 擎 饲 盅 筒 毋 亡 奔 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 例8 NMET 2

28、002 第14题 Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,but itremains_whethertheywillenjoyit.(2002) A.toseeB.tobeseenC.seeingD.seen 例如:It was the first such project to be designed by Chinese engineers. The question to be discussed at the next meeting will be rather difficult. B 解析:不定式的语态取决于它和主语以及被它

29、修饰的词 的逻辑关系,被动关系用被动. 缉 绕 涧 若 猿 哲 吉 西 鲸 泅 渴 撬 跳 澈 凋 飞 南 郁 霞 类 钦 衔 犯 烁 事 臃 炳 最 陌 饲 桌 庭 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 不定式 例9 NMET 1996年 The patient was warned _ oily food after the operation. A. to eat not B. eating not C. not to eat D. not eatC 解析: 该题考查不定式的否定式作主补。要注意 warn后跟词方式,warnsb.nottodosth.warn sb.a

30、gainstdoingsth.该题应该用结构另外,not 应放在to之前。 不定式的否定形式 刽 抱 酉 呵 场 边 翰 酉 绩 鸥 妖 侥 已 僻 佃 鲜 痞 衅 篇 骑 脖 赦 净 乖 还 哭 娟 鹿 胚 概 粘 豪 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 V.-ing 形式 例 NMET1998 Europeanfootballisplayedin80countries,_it themostpopularsportintheworld. A.makingB.makesC.madeD.tomakeA v.-ing形式主要考查其在句子中作状语和定语的用法 Makingitt

31、hepopularsportintheworld为现在 分词短语作结果状语,这类分词短语常放在 句子的后面,ing表示顺其自然,不定式表示 突然,出乎意料。如: 解析 Hisparentsdied,leavinghimanorphan. Herushedtothepostofficeonly tofindit wasclosed 驰 泅 膳 烈 灰 澎 疟 滁 匣 上 泅 棺 浊 凰 撑 屁 纫 官 克 伸 癸 孪 砍 栏 皿 者 仔 坎 竣 粘 袋 瘤 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 V.-ing 形式 例2 a sleeping baby a sleeping ba

32、g Ving 做定语时可以用来修饰名词的状态,用途, 特点等。 boiling water boiled water an exciting game an excited man ving做定语时可以强调动作的进行以及主动的关 系,反之则用过去分词 戒 甸 闪 淘 讼 畔 煽 眶 卸 永 潘 早 宋 洗 惫 八 包 膜 螟 琵 般 担 坠 思 馒 冒 沾 企 信 朝 叛 那 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 V.-ing 形式 例3. I forgot _ my name when I finished _ the composition. A. to sign, to

33、 writing B. to sign, writing C. signing, writing 有些动词后接to do为宾语,而有些则接ving,比如 finish, suggest, mind, practise等,但要注意一下动词 forget,remember, regret, try,mean等既可以加to do也可加doing,但是意义不同。 B 茅 逻 新 荔 琐 碱 剪 纹 闲 酮 勿 蓬 擂 供 涯 列 蜂 碰 希 毛 内 垄 渝 砌 舍 茎 先 绍 妻 汞 淳 本 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 过去分词 1.作状语 例1 NMET1996第23题

34、_inthought,healmostranintothecarinfrontofhim. A.LosingB.HavinglostC.LostD.ToloseC 解析:1.该题考查过去分词作状语的用法。动词-ing 或过去分词作状语,其逻辑主语应是主语。 2.“陷入深思”有两种表达法, A.Lose oneself in thought B.be lost in thought.(比较:Losing himself in thought,he almost ran) 过去分词主要考查其在句中作状语、定语、表语和补语的用法。 纲 吹 鞠 缘 陪 愤 睫 白 骸 误 井 酬 仍 阴 员 择 跃

35、瞄 发 讽 奖 递 顷 挣 售 带 榔 支 目 阮 桑 悸 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 过去分词 2.作定语 例2 NMET1997第17题 TheOlympicGames,_in776B.C,didnotinclude womenplayersuntil1912. A.firstplayedB.tobefirstplayed C.firstplayingD.tobefirstplaying A 过去分词做定语与其修饰词之间是动宾关系且 过去分词表示的动作以完成。 现在分词作定语表示动作正在发生,与修饰词是 主谓关系。 不定式作定语表示将要发生的动作。 所以A是正确

36、的。Firstplayedin776B.C.=whichwas firstplayedin776B.C. 解析 欣 微 斗 扛 邀 懦 笆 讽 塞 购 颤 裂 旧 厚 缆 毒 谊 压 宾 腿 柜 程 诣 钵 奠 羔 悉 伙 痈 叔 籽 彝 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 过去分词 3.作表语 例3 NMET1998第23题 Cleaningwomeninbigcitiesusuallyget_bythehour. A.payB.payingC.paidD.topayC 解析:该题考查分词作表语的用法。“topaysb.by thehour”计时给某人报酬。此题被动结构作

37、表语。 类似的有:getburnt,gethurt,getwounded. 著 噪 韵 鲁 澡 耀 誉 澄 氯 焙 粒 目 瞻 蓬 耳 矢 凝 俱 缠 狄 誊 每 更 竟 粪 鹃 傍 佐 蕾 焰 哲 秉 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 过去分词 4.作补语 该题考查过去分词作宾语补足语的用 法。theplan与carryout的关系是被动 关系。seesth.done这结构常见的还有 watch(notice,observe,have和make)sth. done. 例4 NMET2000第22题 Themanagersdiscussedtheplanthattheyw

38、ouldliketosee _thenextyear. A.carryoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryoutC 解析 痔 服 障 抢 娠 鸿 伶 冯 挨 值 刘 厂 单 嘎 攀 斯 恐 坯 叭 肌 毁 鞍 慧 无 协 阀 暗 楼 楷 阳 环 写 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 1.Friendshipislikemoney:easiermadethan_(03上海春) AkeptBtobekeptCkeepingDbeingkept 2._themeetinghimselfgavethemagreatdealofencourag

39、ement AThepresidentwillattendBThepresidenttoattend(03上海春) CThepresidentattendedDThepresidentsattending 3.Unless_tospeak,youshouldremainsilentattheconference AinvitedBinvitingCbeinginvitedDhavinginvited(03上春) 4.Shewilltelluswhyshefeelssostronglythateachofushasarole _inmakingtheearthabetterplacetolive

40、(03上海春) AtohaveplayedBtoplayCtobeplayedDtobeplaying A D A B 墩 晾 单 荣 赎 闸 裹 若 全 瓷 伪 蔬 桑 搔 菌 肩 摔 灿 简 一 袒 啥 现 凳 痉 脾 汁 曼 雨 霜 乐 逛 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 5.Howaboutthetwoofus_awalkdownthegarden? (MET9317) A.totakeB.takeC.takingD.tobetaking 6._downtheradio-thebabysasleepinthenextroom. (MET9324) A.Turni

41、ngB.ToturnC.TurnedD.Turn 7.CharlesBabbageisgenerallyconsidered_thefirstcomputer. (MET9334) A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented 8.-Imustapologizefor_aheadoftime. -Thatsallright.(MET9421) A.lettingyounotknowB.notlettingyouknow C.lettingyouknownotD.lettingnotyouknow 9.Ratherthan_onacr

42、owdedbus,healwaysprefers_a bicycle.(NMET9422) A.ride;rideB.riding;rideC.ride;torideD.toride;riding 召 螺 驶 邀 噬 林 呸 地 刹 芍 胚 呼 瀑 竿 秽 演 垢 讽 烹 馅 细 攀 涕 孺 去 父 俊 旨 街 钵 猜 省 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 10.Themissingboyswerelastseen_neartheriver.(NMET94 25) A.playingB.tobeplayingC.playD.toplay 11.Thefirsttextbo

43、oks_forteachingEnglishasaforeign languagecameoutinthe16thcentury.(NMET9434) A.havingwrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written 12.-Youwerebraveenoughtoraisedobjectionsatthemeeting. -Well,nowIregret_that.(NMET9526) A.todob.tobedoingC.tohavedoneD.havingdone 13.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,

44、buthismothertold him_.(NMET9535) A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto 14.-WhatdoyouthinkmadeMarysoupset? -_hernewbicycle.(97上海13) A.AsshelostB.LostC.LosingD.Becauseoflosing 请 技 吕 拆 溃 辖 搭 缝 资 曳 沦 焊 货 蔓 弯 湃 朴 吟 驴 缓 琢 崖 皋 堆 抗 迟 蒙 琵 脓 子 要 瘁 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 15.Shecanthelp_thehousebecauseshesbus

45、ymakinga cake. (97 上海12) A.tocleanB.cleaningC.cleanedD.beingcleaned 16.Shelooksforwardeveryspringto_theflower-lined garden. (95 上海20) A.visitB.payingavisitC.walkinD.walkingin17.Whileshopping,peoplesometimecanthelp_intobuying somethingtheydontreallyneed.(96上海14) A.topursueB.persuadingC.beingpersuaded

46、D.bepersuaded 18.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,_it moredifficult.(NMET9921) A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.donotmake 19.Acomputerdoesonlywhatthinkingpeople_.(99上海19) A.haveitdoB.haveitdoneC.havedoneitD.havingitdone 20.WhenIgotbackhomeIsawamessagepinnedtothedoor_ “Sorrytomissyou;wil

47、lcalllater.”(NMET9925) A.readB.readsC.toreadD.reading 寐 妥 止 具 坟 供 析 拜 旺 仆 声 窄 绑 磕 戒 吏 汞 荫 肇 骗 郧 丽 肥 冠 绷 仰 呸 痹 霖 迁 尹 轿 非 谓 语 动 词 讲 解 非 谓 语 动 词 讲 解 5.Mrs.Smith warned her husband_after drinking again and again. A.never to drive B.to never drive C.never driving D.never drive 6. To master a foreign lang

48、uage,_. A. a lot of practice is needed B. it needs a lot of practice C. practice is in need of D. one needs a lot of practice 20. The library needs _,but itll have to wait until Sunday. A. cleaning B. be cleaned C. clean D. being cleaned 4.Our father often told us in the past that _is believing. A.to see B.seeing C.see D.to be seen 1.He gave us some advice on how_ English. A.learning B. learned C. to learn D. learn 2. It s a pay day,and

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