小班工作总结.docx

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1、第 1 页 小班工作总结 特征码 ofxtfeclpCovnjVVkaJJ 小班工作总结 灵源幼儿园:黄美琳 时间飞逝,转眼间伴随着孩子们纯真的笑脸,我们在紧张忙 碌而又快乐的时光里度过了一个学期。通过半年多的时间,第 一次进入教研行业的我,真是受益匪浅,其中的有喜有忧,深 感体会,现将本学期工作总结如下: 在工作中,做到不迟到,不早退,工作认真,负责,能尊敬 长辈,团结同事,爱护幼儿,尽自已最大的努力做好班级的各 项工作,精心照顾幼儿,让他们在一个良好的环境中成长和发 展。 在卫生保健工作中,做到:坚持做好室内外清洁,消毒工作, 疏通空气流通工作,坚持每天清洗毛巾。 做到监督孩子们进餐工作,

2、对他们的进餐质量,快慢等。幼 儿都会自已动手吃饭,做到不浪费粮食。观察个别家长提到小 孩是否在园吃饭问题。喝水时,基本上都会接给小朋友喝,夏 天天气热,老师们也注意到给小朋友多补充水份。课余时间, 第 2 页 检查小朋友指甲长的,都会帮幼儿剪,看到幼儿吃手指的,也 能很好的纠正,并慢慢告诉他们要讲究个人卫生。 在午睡时,每天让幼儿按时睡觉。开学后一个月,幼儿们都 意识到这个规律,都能好好的睡觉,做到不讲话,不吵闹,不 影响其他人休息,上睡房后自已脱鞋放好,然后找到平时睡的 位置躺好,养成良好的个人习惯。起床后会自已找鞋子来穿, 个别爱穿反鞋的,教师也会及时纠正。 然后在老师的看护下,一个个井然

3、有序的扶栏杆下楼。该喝 水的喝水,要去洗手间的就去,待幼儿坐好,开始检查他们有 没尿裤子,有没穿反鞋,给每位长头发的小女孩们绑头发,整 理他们的衣服,给幼儿自已动手洗脸。 在游戏,玩耍中活跃思维,提高幼儿之间的互动性,集中精 力,认真对待每一个幼儿,处理好幼儿之间偶尔产生的一点摩 擦,爱抚爱哭闹幼儿,偶尔介入他们的游戏中,相互沟通,通 过沟通了解每一位幼儿的个性与性格,根据不同性格的幼儿以 不同的方式方法相处,这样师生一起会相处更愉快。 在接送工作中,热情对待每一位幼儿的家长。早上微笑接好 每一个幼儿,并说声“早上好” 。下午送走好每一位幼儿,需要 交待的注意事项,也及时跟家长汇报。 在安全教育过程中,做到幼儿上下楼梯时,注意扶好栏杆, 不跑,不拉扯。不要自已动手接水来喝,以免烫伤。不可以爬 上桌子上,不要站在凳子上。在家时不要自已去开灯,开煤气, 第 3 页 不可以拿刀,剪刀等来玩。不可以在没有大人陪同的情况下去 水边玩。跟大人去玩时要手拉手,以免走失等。 总之,在幼儿园的时间,或多或少都会学到些东西,与幼儿, 同事,幼儿家长的沟通方式。不足之处,说话的语气,与幼儿, 幼儿家长的沟通方法。课堂上不够活跃,要不断创新,努力做 到活跃课堂气氛,集中他们的注意力,引起他们的好奇心。不 足的地方会在今后的学习,工作中改进,加油!

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