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1、第 1 页 期末考试动员会发言稿 特征码 ugUIimtBcfaQQFIXbhMl 期末考试动员会发言稿 老师们、同学们： 第二次阶段性测试刚刚结束，期末考试马上又到了，迎接期末 考试成为了现在进行时。刚刚过去的两周学校相继举办了丰富 多彩的课余活动，同学们酣畅淋漓享受课余生活的同时却将课 堂学习慢慢落下了，第二次阶段性测试的结果暴露了同学们基 础知识遗忘、重难点知识无法突破、解题方法和技巧欠缺、课 堂实效低下等一系列问题，而期末考试是全市统测统改统批， 考试结果既反映学校的教育教学质量，也反映同学们在全市的 学习定位，逆水行舟，不进则退，因此，要求老师们、同学们 将松懈下来的心绷紧起来，抓好
2、有限的复习时间，百尺竿头， 更进一步。在这里，和老师们、同学们分享几个关键词： 第一个关键词时间：俄国历史学家雷巴柯夫说：用“分钟”计 算时间的人，比用“小时”计算时间的人，时间要多出 59 倍。 距离期末考试也就三周多点的时间，有些科目新课还没有结束， 而实际用于复习的时间也就 2 周左右，毫无疑问，时间紧，任 第 2 页 务重，容量大，怎么办？这就要求老师和同学们具有时间观念。 当然，时间观念不是强调老师和同学们去争去抢课余的一分一 秒，英国哲学家培根说：合理利用时间就是节约时间，因此， 希望老师和同学们科学的利用时间，向课堂要实效，要效率， 解放老师、解放学生。 第二个关键词纪律：纪律是
3、胜利之母，没有良好纪律的班级班 风不会好，学习效果也会打折扣。在这里，希望各位班主任、 任课老师首先从课堂纪律抓起，更希望同学们能够自律，师生 配合形成纪律严明、好学上进的班级氛围，相信期末考试不会 差。 第三个关键词态度：你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦 涩，你为生活付出几分耕耘，生活就回馈你几分收获！逆水行 舟不进则退，勤能补拙是良训，同学们必须树立勤奋的态度， 课堂上老师所讲授的是方法、是思路，而熟练领会掌握则需要 同学们进行巩固、反馈训练，尤其是复习阶段，老师在课堂上 更多的是归纳整合，构建知识体系，更需要同学们充分利用课 后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收 获
4、，付出才有所得。 第四个关键词信心：美国黑人领袖马丁。路德。金说：世界上 所做的每一件事都是抱着希望做成的，信心是战胜困难，勇往 直前的动力。自信的人对自己有信心，自信的人学习有底气， 自信的人考试有气场。当然，自信不是盲目的，否则就变成了 第 3 页 自大、自满和骄傲，自信是建立在同学们扎实的基础知识之上 的，是建立在科学解题方法的基础之上，是建立在对自己有正 确认识的前提之上。 第五个关键词诚信：教育家陶行知说：学生学习，学习人生。 千教万教教人学真，千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得 来的分数是不知羞耻者的代名词，这样的虚假繁荣不要也罢。 在这里，倡议同学们诚信学习、诚信考试，对得起老师、对得 起家长，更对得起自己。 期末考试是对一个学期学习效果的检验，检验老师们的教学业 务水平和能力，检验同学们的学习效果、学习接受能力甚至检 验同学们人格和品行。当然，我们不可能要求每位同学都成为 胜利者，只是希望同学们锲而不舍、聚沙成塔，把遗憾变成欣 慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，希望大 家做一名追求上进、超越自我的勇敢者。