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1、第一部分 选择题 （每小题2分，共70分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。1生物体结构和功能的基本单位是A组织 B细胞 C个体 D器官2原核细胞和真核细胞最主要的区别是A有无细胞膜 B有无核物质 C有无核膜 D有无核糖体3脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是A3和2 B4和3 C5和4 D6和54下列哪组细胞器与动物的生长激素合成与分泌有关 A.内质网、核糖体、线粒体、高尔基体 B.线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 C.核糖体、线粒体、高尔基体、叶绿体 D.高尔基体、内
2、质网、核糖体、中心体5右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是A甲乙丙 B甲乙乙，乙丙 D甲丙6人的神经细胞中K+浓度是细胞外的30倍，但仍然能不断地从外界吸收K+，这种运输离子的方式是A自由扩散 B协助扩散C主动运输 D渗透作用7酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是A二氧化碳 B水 C酒精 D乳酸8同一细胞有丝分裂前期和后期的染色体和DNA分子数之比为A1:2和1:2 B1:1和1:1 C1:2和1:1 D1:1和1:29下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C细胞
3、分化仅发生于早期胚胎形成过程中 D所有体细胞都不断地进行细胞分裂10细胞的全能性是指A细胞具有各项生理功能B已分化的细胞能恢复到分化前的状态C已分化的细胞全部能再进一步分化D已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能11在豌豆杂交实验中，为防止自花授粉应A将花粉涂在雌蕊柱头上 B除去未成熟花的雄蕊C采集另一植株的花粉 D人工传粉后套上纸袋12对基因型为AaBb（符合基因的自由组合定律）的个体进行测交，其后代的基因型种类有A4种 B3种 C2种 D1种13某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中，有1个精子的基因型为AB，那么另外3个的基因型分别是
4、AAb、aB、ab BAB、ab、abCab、AB、AB DAB、AB、AB14减数分裂过程中，（姐妹）染色单体分开发生在A减数分裂间期 B形成四分体时C减数第一次分裂 D减数第二次分裂15一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自A祖父 B祖母 C外祖父 D外祖母16肺炎双球菌的转化实验证明了ADNA是遗传物质 BRNA是遗传物质C蛋白质是遗传物质 D糖类是遗传物质17以DNA的一条链“ATC”为模板，经复制后的子链是ATAG BUAG CTAC DTUG18下列物质的层次关系由大到小的是A染色体DNA基因脱氧核苷酸B染色
5、体DNA脱氧核苷酸基因C染色体脱氧核苷酸DNA基因D基因染色体脱氧核苷酸DNA19遗传的基本规律是指A性状的传递规律 B蛋白质的传递规律C基因的传递规律 D染色体的传递规律20在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是A基因重组引起性状分离 B环境差异引起性状变异C隐性基因突变为显性基因 D染色体结构和数目发生了变化 21在一个种群中基因型为AA的个体占36%，Aa的个体占48%，aa的个体占16%。A基因和a基因的基因频率分别是A84%、16% B60%、40% C80%、20% D36%、64%22下列有关生物进化的表述，不正确的是A捕食
6、者的存在可促进被捕食者的进化 B生物之间的相互关系影响生物的进化C突变和基因重组决定生物进化的方向D生物多样性的形成是生物进化的结果23人体的内环境是指A体液 B血液 C细胞外液 D. 细胞内液24给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的A甲状腺激素 B葡萄糖液 C生理盐水 D生长激素25人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是A皮肤血管收缩 B皮肤的血流量增加C汗腺分泌活动减弱 D代谢活动增强26下列关于特异性免疫的叙述，错误的是A人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其
7、裂解DB细胞和效应B细胞（浆细胞）均能产生抗体27把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将A直立生长 B停止生长C向右侧弯曲生长 D向左侧弯曲生长28扦插时，保留叶和芽的插条比较容易生根成活，这主要是因为幼叶和芽能 A进行光合作用 B产生生长素 C进行呼吸作用 D迅速生长29在开展“土壤中小动物类群丰富度的研究”活动中，要对土壤中小动物进行取样调 查，适宜采用的方法是 A随机观察法 B取样器取样法 C标志重捕法 D目测估计法30自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是A种群数量达到K值时，环境因素不再对种群发生影响 B种群增长率在各阶段是不相同的C“S”
8、型曲线表明种群数量和时间无关D种群增长不受种群密度制约31下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是A从湖泊到森林的演替 B从火山岩（裸岩）开始的演替C从荒废农田开始的演替 D从火灾过后的草原开始的演替32下列关于生态系统功能的描述,正确的是A. 当鹿吃草时,能量就从生产者流入第一营养级B孔雀开屏是传递物理信息C绿色植物光合作用制造有机物的同时，固定了太阳能D生态系统的物质是单向流动，逐级递减的33目前大气中CO2浓度增加的主要原因是A日益增长的人口的呼吸作用 B化石燃料和木材的燃烧C火山爆发 D臭氧层被破坏34. 某地森林发生局部火灾后，不久许多种子萌发，长成新植株。这表明生态系统具有A恢
9、复力稳定性 B抵抗力稳定性C传递信息的功能 D无限的自动调节能力35 下列措施符合保护物种多样性原则的是A为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏性植物B为保护草原，减少沙化，应杀死所有危害草原的鼠类C建立武夷山自然保护区D为了保护海洋生物多样性，应完全禁止捕捞海洋鱼类第二部分 非选择题 （每题5分，共30分）36.（5分）下图为叶绿体中光合作用过程示意图。请回答问题：（1）光合作用中吸收光能的色素位于结构1 上。（2）图中I是光合作用的_阶段，是_阶段。（3）阶段为阶段提供了2_和3_。36（5分） （1）类囊体膜（囊状结构薄膜）（2）光反应；暗反应（3）ATP ； NADPH（H）37（5分
10、）为探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，某同学分别向AE 5支试管中加入适宜浓度的唾液淀粉酶2mL，调节各试管的pH，再分别加入质量分数为2的淀粉液2mL。37保温10min后，加入斐林试剂显色，结果如下表。请回答问题：试管编号ABCDEpH5.606.206.807.408.00砖红色深浅+ + + + + 注：“+”的多少代表颜色深浅。（1）在本实验中，斐林试剂检测的物质是 。（2）实验结果表明唾液淀粉酶的最适pH在_左右，高于或低于最适pH时，酶活性_。（3）如果将实验中的淀粉液换成相同浓度的蔗糖溶液，其他条件不变，不能出现砖红色沉淀，原因是淀粉酶不能催化_的水解反应，说明酶具有_。37（5
11、分）（1）还原性糖（2）6.80；下降（3）蔗糖；专一性38. （5分）下图是基因控制蛋白质合成的示意图。请回答问题：（1）图中所示的过程在遗传学上称为 ，该过程需要 种核苷酸为原料。（2）图中a表示 分子，它的作用是 。（3）红霉素是一种抗菌药物，能够影响a与原核细胞的核糖体结合，抑制了图中 过程，从而起到抗菌作用。38（5分）（1）转录；4（2）tRNA ；识别并运载氨基酸（3）翻译 39. （5分）黑尿病是由一对等位基因（A表示显性基因，a表示隐性基因）控制的人类遗传病，患者的尿液在空气中放置一段时间会变黑。下面是有关黑尿病的系谱图。请回答问题：（1）控制黑尿病的基因是 性基因，位于 染
12、色体上。（2）图中I1的基因型是 ，判断依据是 。（3）II4与II5的孩子不患黑尿病的概率为 。39（5分）（1）隐；常（2）Aa；I1和I2的后代中有患者（3）2/340. （5分）一粒小麦（二倍体）和山羊草（二倍体）的体细胞中均有14条染色体。研究人员用一粒小麦与山羊草杂交可获得二粒小麦，过程如下图。请回答问题：（1）一粒小麦与山羊草 （是、不是）同一物种，判断依据是 。（2）培育二粒小麦的过程中，秋水仙素抑制了细胞分裂过程中 的形成，最终使得二粒小麦的体细胞中染色体的数目变为 条。（3）培育出的二粒小麦是 （可育、不可育）的。40（5分）（1）不是；它们的杂交后代不可育，存在生殖隔离（
13、2）纺锤体；28（3）可育E41（5分）图甲、图乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图。请回答问题：（1）图乙所示结构 中含有递质（如乙酰胆碱）,可与结构 上的特异性受体结合。（2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以 形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是 （用字母和“”表示）。（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到 的控制。41（5分）（1）突触小泡；突触后膜（2）局部电流； ABC（3）大脑皮层（高级神经中枢）参考答案题号12345678910答案BCCABCACAD题号11121314151617181920答
14、案BABDDAAACB题号21222324252627282930答案BCCBBDDBBB题号3132333435答案BCBAC36（5分） （1）类囊体膜（囊状结构薄膜）（2）光反应；暗反应（3）ATP ； NADPH（H）37（5分）（1）还原性糖（2）6.80；下降（3）蔗糖；专一性38（5分）（1）转录；4（2）tRNA ；识别并运载氨基酸（3）翻译 39（5分）（1）隐；常（2）Aa；I1和I2的后代中有患者（3）2/340（5分）（1）不是；它们的杂交后代不可育，存在生殖隔离（2）纺锤体；28（3）可育41（5分）（1）突触小泡；突触后膜（2）局部电流； ABC（3）大脑皮层（高级神经中枢）