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1、第 1 页 校少先队和团支部工作计划方案 特征码 CBEjWgTZlOydootkSoMu 本学期我校少先队和团支部将以“十七大”精神为 指引，以北京奥运会精神为动力，切实加强团、队员的思想道 德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们 的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队和团组织的吸 引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会、实现 中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命，为我校 团队工作开创新的局面。 本学期主要工作 一、抓规范求创新，加强团队基础建设。 1、充分发挥少先队阵地：通过选拔干部、选拔国旗班、招 聘红领巾广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等活动，
2、逐步 建立规范、体制的学校团队活动机制，培养团队员关注少先队 组织的动向，积极的投入团队组织的各项活动中，并形成良好 第 2 页 的组织归属感，从而使团队组织真正发挥引领作用。 2、重点加强团小组和中队建设：每月及时更换黑板报，规 范班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的主题团队会， 积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。 3、继续抓好假日小队工作：能充分挖掘假日小队自主的优 势，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受 快乐，体验收获。 4、积极推进团队工作的信息化、网络化和科学化，充分重 视互联网在传播团队文化中的重要作用，精心组织，积极用好 团队工作网络平台，提高时效性、
3、针对性和指导性，增加信息 量。 二、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育 活动。 各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、 国庆节、重阳节、 “1013”建队节等节日，有计划地组织开展 形式多样的系列主题教育活动，对广大团队员进行爱国主义、 集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主 第 3 页 义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。广泛开展团队员 光荣感教育，帮助团队员了解并不断加深对团队章的理解，明 确自己的权利和义务，了解团队组织的基本性质和使命，明确 团队员在组织中的地位和作用，熟悉团队的组织生活，引导团 队员愿意为团队添光彩。12、9 举行全校歌咏比
4、赛，元旦举行 手抄报比赛和游园活动，让团队员们在活动中学知识，明事理， 练本领。 三、继续开展“知荣辱树新风展形象”主题教育活动。 以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，教育引导少 年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活 动，提高少先队员对“八荣八耻”这一社会注意荣辱观和民族 精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在 少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面 发展。 “知荣辱与你同行”假日小队要深入校园、家庭、乡 村开展体验活动等，营造出学习和宣传社会主义荣辱观浓厚氛 围，进一步展现新时期少先队员风貌。 四、运用快乐体验理念，深化团队品牌活动。 1
5、、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，继续 第 4 页 开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动高低年 级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活 动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙 伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引 导团队员之间互相关心、相互学习、共同进步。 2、积极开展红领巾献爱心活动，运用少先队员将废物再创 造的价值，积极筹措红领巾基金，为需要帮助的手拉手小伙伴 送上队员的一份爱心。 3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾督导 岗值日质量，严格执行“四项评比”竞赛，促进我校精神文明 建设。 4、开展光荣升旗手
6、活动。各中队要积极推荐有特长、为校 为班争光的队员为“光荣升旗手” ，让全体队员学有榜样，干有 目标。 具体工作 九月：尊师长，懂礼仪 第 5 页 1、各中队进行入学常规训练。 2、总结暑假生活，举行开学典礼。 3、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。 4、班级文化建设评比。 5、庆祝第 24 个教师节，出版专刊板报，号召全体队员制 作“心意卡” ，各中队召开“尊师献爱心”主题队会。 6、各中队以“公民道德宣传日”为契机组织活动。 7、大队干部改选。 十月：爱祖国，爱家乡 1、 “知荣辱树新风展形象”活动：庆祝国庆节，举行社会 主义荣辱观宣传卡制作比赛。 2、大手拉小手活动：高年级队员对新
7、生入队前教育。 第 6 页 3、组织学生秋游活动。 4、红领巾献爱心活动。 十一月：手拉手心连心 1、高低年级第二次“手拉手”活动。 2、中队观摩活动。 3、出版第三期板报。 4、 “爱我学校,人人有责”校园卫生检查评比。 5、各中队围绕“感恩节”开展活动。 十二月：歌声与微笑 1、法制知识讲座。 2、举行 12.9 歌咏比赛。 第 7 页 3、文明礼仪大考验。 4、筹备元旦庆祝活动。 一月：乐游园喜收获 1、各中队开展迎接期末考试的团队会。 2、庆祝“元旦”活动：A、手抄报比赛。B、游园活动。 C、出版专刊板报。 3、评选“优秀督导员” “优秀广播员” 。 4、团队工作总结。 5、资料归档。