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1、第 1 页 班主任培训班发言稿 特征码 mIRyLQzwyHdaLbrPmLqD 班主任培训班发言稿 各位同学，各位领导，下午好！我们每位班主任都非常辛苦， 但是我们即使经历再多的痛苦压力，只要走进教室，看见孩子 们灿烂的笑容，我们就会感觉特别温暖。从去年到今年的班主 任培训，我们经历了一次特别的历程。 难忘那些和我一起经历了从花中，到局属，再到大市海选，从 初三一日游到新闻联播，再到影子电影我们的梦想 ，一起笑 过哭过，一起战斗过，一起青春过的孩子们。 难忘那些海选中每个让人人怦然心动的爱称：董浩叔叔，白姐， 四大叔，冬瓜兄，栋哥，喜洋洋队长，薛妈妈，水果老师等等。 难忘那些始终弥漫在空气中
2、老师们的独特气质，诗情画意的朱 老师，亲切可爱的灰太狼陈老师，博学而可爱的特级教师耿老 师，守望自闭孩子的费老师，用手帮孩子擤鼻涕的薛老师，美 丽大方的贺老师。以及我们所有这些热爱着教育事业，被学生 们喜爱着的所有的班主任们。 难忘那些孩子们对我们肯定的关键词，责任、公正、爱心、幽 默、民主、倾听、智慧、引领、博学。 第 2 页 这些难忘的瞬间始终在我脑海中盘旋，几个月中的一次次和孩 子们的团队合作，让我们这些班主任真正走进了孩子们的心田， 逐渐清晰了孩子们喜爱的班主任是什么样的。在一次次的活动 中孩子们热忱参与与竭诚推荐，使我们再一次感受到了教师的 职业尊严，感受到了作为一名班主任的职业幸福
3、感，从细微处 理解了教育的本质和人性之美。 班主任高级研修班的历程还是一段奔跑回望，共同成长的 经历。在这段历程中，从去年的五月开班仪式胡红处长的骨 干班主任必备素质起，我们不断的在学习中充实中自己，七 月我们共同聆听，6 场专题培训让我们感受大家，沐浴文化。 八月，我们奔赴北戴河，在游历中分享收获。九月，我们撰写， 收获成功，十月，我们在德育沙龙中畅所欲言，品味当下，畅 想未来。 在这段不一样的学习历程中，我们更加理解班主任这样的 一个特殊岗位的使命与责任。每一位班主任都是学生成长过程 中最重要的人生导师之一，班主任的人生态度、学术修养和价 值追求对学生的一生将产生关键性影响。我们处在一个文
4、化多 元的社会转型时期，引导学生确立正确的价值观显得尤为重要 和紧迫。在繁忙的事务中、在日常的教学中、在每一次班级活 动中、在一次次重要的关节上，把正确的价值观教育落在实处， 把理想信仰弥散在教育教学的过程中，与学习、生活融为一体， 需要班主任具有优秀的教育品质，更需要班主任自身拥有积极 第 3 页 的人生态度、学术修养和正确的理想信仰，更加需要班主任的 境界和坚持。在这样的背景下，优秀班主任理应是学生最喜爱 的老师，理应是对学生终身发展产生积极影响的导师。一个充 满人格力量、充满个性的班主任对学生的影响必然是终生的。 在这个年代，我们的孩子们更加需要的是我们不断用自己的行 动注入的正能量。孩
5、子们的成长必然促进着我们的再成长，只 有真正成为学生最喜爱的老师，才无愧于班主任这样一个在孩 子们心中这个近乎神圣的光环。 本届班主任高级研修班的历程更是一段坚定信念，眺望远 方的经历。世界上最重要的事情不是知道我们身在何处，而是 要知道我们朝何处去!在今天这个信息高速时代，教育在不断的 改革与进步，教育改革的核心环节是课程改革，课程改革的核 心环节是德育改革与课堂改革，德育改革与课堂改革的核心环 节的教师的专业发展。我们的课堂在不断研究革新中走向理解， 我们的德育工作更应该在探索中走向心灵。作为一名班主任， 我们所追求的绝不仅是学科上的专业发展，更应该是在德育专 业化的道路上坚定的走下去，学
6、会用更多元化的德育观念来支 持我们日常的德育工作，像吴栋老师所倡导的那样，利用班会 课的主阵地感动学生，打动学生的心灵，塑造学生的品格气质 和精神世界。使我们真正成为学生的精神关怀者，成长关注者， 人生观、世界观、价值观的引领者。在班主任这块最幸福的阵 地上呕心坚守，静候花开。 第 4 页 最后，和大家一起重温一首海选比赛中一位班主任自己撰写的 诗： 亲爱的同学，你拥有一票在手， 你投或不投，都有你足够的理由， 我被选中或不中，都不会改变我一贯的追求。 天空没有留下鸟的足印，但它已奋力飞过。 二十五年的风雨兼程，我庆幸有我的学生相伴相守，是你 们，用聪慧、包容和忍耐成就了老师，让老师们化茧成蝶，抒 写春秋，支撑老师精神的永远是你们清纯的双眸， 因此，在你们成长的花季和雨季， 我愿意， 我愿意为你， 我愿意为你， 忘了我自己。 谢谢大家！