2020年幼小衔接算术试卷(20以内加减).doc

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1、2020年幼小衔接学习班习题 1.填空:5 6 2 ( )2 ( ) ( ) 3 1 ( ) 2 23 3 2 4 6 6( ) ( ) 1 ( ) ()2计算下面各题:21 42 54 34 32 51 41 51 41 63 62 3242 33 64 222 5655 5133、看图列式计算。(2)(1) + +(3) (4) + -1、 按顺序写数1 ( ) 2 ( ) 4 ( ) 6 ( ) 8 ( ) 1010 ( ) 8 ( ) 6 ( ) 4 ( ) 2 ( )2、在里填“”“( ) ( )( ) 4、计算下面各题: 21 42 54 34 32 51 41 53 51 63

2、62 62 42 33 64 22 7 833 5、 猜一猜,我是谁。 (1) 比8小,比6大,这个数是( )。 (2) 比7大,比9小,这个数是( )。 (3) 5前面一个数是( )。 (4) 和8相邻的两个数是( )和( )。 6、想一想,填一填。61875176 9811 7、分与合。4 1 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 1 6 2 5 3 44 3 5 2 6 1 1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 8、解决问题(先说说题目的意思,再列式计算): ?个?个8个左边有个, 一共有 个,右边有 个, 左边有 个,一共有几个?右边有几个?8= =幼儿园大班数学10以内数

3、的认识和加减同步练习(4) 姓名: 1、写出1-20的数。1 20 2、数一数,填一填 有( )个 有( )个 有( )个 一共有( )个 3、按规律填空 2 ( ) 4 5 ( ) 2 ( ) 6 ( ) 10 1 2 ( ) 4 ( ) 1 3 ( ) 7 ( ) 4、看图填空 7 -( )=( ) 3 + 3 = ( ) 9 - ( ) = ( ) 5 + 5 = ( ) 10 - ( ) = ( ) 8 + 2 = ( )5、计算。 1+5=( ) 1+9=( ) 5+4=( ) 2+5=( ) 6+3=( ) 3+5=( ) 4+5=( ) 4+6=( ) 5+5=( ) 9+1=(

4、 ) 0+7=( ) 8+0=( ) 6-3=( ) 7-4=( ) 8-5=( ) 9-3=( ) 9-7=( ) 8-7=( )6、看图列式 89 = = = = 7、填写数的组成及加减法。 5 7 88 2 6 3 ( )+( )=( 5 ) ( )+( )=( 7 ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( 5 ) ( )+( )=( 7 ) ( )+( )=( 8 ) ( 5 )-( )=( ) ( 7 )-( )=( ) ( 8 )-( )=( ) ( 5 )-( )=( ) ( 7 )-( )=( ) ( 8 )-( )=( ) 8、 解决问题。(1)如下图,小明买了一个橡皮

5、擦、一把剪刀,需要多少元? 1元 2元 5元 8元买的物品需要多少钱?需要( )元 ( )( )=( )元(2) 有6条小鱼 , 游走2条 , 现有多少条( ) ?( )( )=( )条 幼儿园大班数学10以内数的认识和加减同步练习(5) 姓名: 一、看图填数。 二、是几就圈几。 三、数一数。 四、想想、填填。 (1)一共有( )个运动员在跑步。 (2)( )号运动员跑得最快。 (3)( )号运动员跑得最慢。 (4)1号运动员跑第( )。 (5)7号运动员在( )号和( )号之间。 (6)4号运动员在( )号的前面。五、按规律填空。 (1) 1、 3、 5、 ( )、 ( )。 (2) 2、

6、4、 6、 ( )、 ( )。 六、我是神算手。 23 70 92 61 25 44 75 46 87 64 109 25 55 63 82 七、在里填上一个数,使上、下两个数凑成9。 123456789 8 0 八、数的分解与组合填空、列算式: 5 9 3 5 4 8 35( ) 4( )5 ( )89 九、看图列式计算。27-6+7+27 十、看图列四道算式。47975797 +=-= +=-=幼儿园大班数学10以内数的认识和加减同步练习(6) 姓名: (温馨提示:请家长帮孩子认真读题) 1. 0 1 2 6 9 2、 在7、4、6、0、8、2、10、3中,一共有( )个数, 其中最大的数

7、是( ),最小的数是( ), 3、 数一数 ( )个 ( )个 ( )个 4、 我是小小统计员。(提示:引导孩子按行数一数。) ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 5、画一画。 (1)画,比多3 个。 (2)左边画5个, 右边画4个 6、细心算,你一定能算得对又快。37 45 73 105 0540 53 84 26 10480 64 96 66 287、分与合 4 5 6 7 8 9 111111 4 5 6 7 8 9 222222 4 5 6 7 8 9333333 5 6 7 8 944444 6 7 8 9 5555 8、 看图计算 3= 6= = 6= , = = =(只 )

8、8= 8= 幼儿园大班数学10以内数的认识和加减同步练习(7) 姓名: 1、直接写出得数。 10 - 6 = 5 + 5 = 9 + 1 =2、分与合 4 5 6 7 8 9 111111 4 5 6 7 8 9 222222 4 5 6 7 8 9333333 3、在里 填 上 “”或“”。 10 10 3、画 一 画,填 一 填。6 ( )4+( )=69( )5+( )=98( )1+( )=87( )2+( )=710( )3+( )=10 4、比一比(内填数,内填“”“”“” )比多( )个比少( )个 5、画 ,比 多2个。 6、画 ,比 少2个。 6 、看图列算式。 左边有( )

9、个球; 右边有( )个球; +=9 一共有( )个球 。 += 9 -= += -=-6?人幼儿园大班数学20以内数的认识和加减同步练习(8) 姓名: 1、写出1-20的数。1 202、 看图写数。 (1) ( ) ( ) ( ) (2)两个两个地数,一共有( )个。 (3)五个五个地数,一共有( )个。 3、 爬山我最快。 105 105 104 104 103 103 102 102 101 101 4、我是小小神算手。31 73 62 52 87 105 83 36 91 94 98 102 74 96 70 44 99 46 100 55 5、在里填上一个数,使上、下两个数凑成10。

10、2731654898 6、选合适的数填在括号里。3 +( )= 6(1,3) 8 +( ) = 10(2、4)6 +( )= 9(3,2) 5 +( ) = 9 (3,4) 10 +( ) =10(1,0) 3 +( ) = 8 (4,5) 7、我能列得对。 ?个 10个 ?只 10 = = ? ?只 = 只 10只 = 10 =幼儿园大班数学20以内数的认识和加减同步练习(9) 姓名: 1、 (1)上面有( )种动物。 (2)从左往右数,青蛙排第( )。 (3)从右往左数,小鸡排第( )。 (4)小鸡的左边有( )只动物,小鸡的右边有( )只动物。 2、写出1-30的数。1 2021十 个

11、3、写数。 4、画算珠。5、 我会算。101 102 103 104 105 101 102 103 104 105106 107 108 109 1010106 107 108 109 1010 6、小鸭子过河。 3+6= 4+5= 8-3= 9-2= 2+7= 1+8= 8-2= 9-3= 9-6= 2+6= 7、猴子夺红旗。 9 - 1 - 4 - 3 - 1 2 + 1 + 2 + 2 + 0 1 + 3 + 2 + 3 + 0 8 - 2 - 1 - 3 - 28、看图写四道算式。 10 12 += -= 2 12 += -=幼儿园大班数学20以内数的认识和加减同步练习(10) 姓名

12、: 1、看图在方格或括号里填数。 2、写出1-40的数。1 2021 40 3、看谁算得又对又快。 23 70 92 61 235 44 95 46 97 064 109 25 55 63 823 133 106 1210 510 1448 3 1 7 3 6 2 5 2 8 7 0 10 5 8 3 3 6 9 1 9 4 4 4、我会算。101 102 103 104 105 101 102 103 104 105106 107 108 109 1010106 107 108 109 1010 5、解决问题。 (1)有( )只小熊在拔河。有( )只小熊在跳绳。 (2)一共有( )只小熊。

13、= 6、解决问题。 男同学女同学( )人( )人 (1)填空。 (2)男同学和女同学一共有多少人? = (3)男同学比女同学多多少人? =幼儿园大班数学20以内数的认识和加减同步练习(10) 姓名: 1、看图在方格或括号里填数。 2、写出1-40的数。1 2021 40 3、看谁算得又对又快。 23 70 92 61 235 44 95 46 97 064 109 25 55 63 823 133 106 1210 510 1448 3 1 7 3 6 2 5 2 8 7 0 10 5 8 3 3 6 9 1 9 4 4 4、我会算。101 102 103 104 105 101 102 103 104 105106 107 108 109 1010106 107 108 109 1010 5、解决问题。 (1)有( )只小熊在拔河。有( )只小熊在跳绳。 (2)一共有( )只小熊。 = 6、解决问题。 男同学女同学( )人( )人 (1)填空。 (2)男同学和女同学一共有多少人? = (3)男同学比女同学多多少人? =

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