6月中班健康教案《赶走细菌》.doc

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1、 小心,病从口入 饮食卫生宣传月 中班组 一、活动背景小朋友活泼好动,一刻也停不下来。一双小手总是好奇的东摸摸西摸摸。这是他们认识这个世界最直接的方法。可是,在我们周围无处不在的存在着许多细菌、病毒等我们肉眼看不见的微生物。一旦我们的身体抵抗力下降了,它们就趁虚而入,引起疾病。所以每次吃东西前要养成洗手的习惯。不仅如此,吃水果前也要洗干净。 二、活动目标 1.让孩子们养成饭前洗手的习惯。2. 知道细菌、病毒对身体的危害。3. 生食的瓜果、蔬菜,不洗干净会引起寄生虫病。 三、活动计划 1.各班老师宣传病从口入的资料。2.各班老师针对各班幼儿情况,逐个监督洗手情况,并教其正确洗手的方法。 四、活动

2、后期工作 1.各班老师负责小朋友讲卫生的监督工作。 2.各班活动照片、活动内容的整理工作。 五、总结、整理归档爱牙日方案-各班级活动方案及照片。 六、活动延伸 1.在洗手环节,组织幼儿分组洗手,并指派小老师监督。 2.晚上离园时,表扬讲卫生的幼儿。 3.家园配合,请家长在家里监督幼儿的洗手情况,并以身作则。 星桥中心幼儿园 2016年4月8日 赶走细菌 设计意图 良好的卫生习惯不仅关系着孩子们的身体健康,也是一个人文明礼貌的重要标志。然而,幼儿园的孩子们在日常生活中存在着一些手脏时不洗手的不良卫生习惯,需要教师的反复督促。他们尚未意识到勤洗手、讲卫生对身体健康的重要性。45岁幼儿要具有良好的生

3、活与卫生习惯,饭前便后要洗手,方法基本正确。依据目标要求,设计了此活动,对幼儿进行手脏时主动洗手的卫生教育,使他们明白勤洗手能够预防“病从口入”,帮助幼儿逐步养成勤洗手的好习惯。 活动目标 1.了解洗手的重要性,逐步养成勤洗手的好习惯。 2.能够在手脏时主动洗手。 活动准备 一、经验准备:幼儿有过肚子疼的经历。 二、材料准备:自编故事小熊看医生、讲卫生的小熊,细菌图片1张,每人1个小棉球。 活动重点能够在手脏时主动洗手。 活动过程 一、倾听故事小熊看医生 师:故事里都有谁?(河马医生和小熊) 师:小熊为什么去医院看病?(小熊用脏手吃东西导致肚子里有细菌) 师:小朋友肚子疼过吗?肚子疼时感觉怎么

4、样? 小结:手脏时吃东西会把细菌带到肚子里,使自己生病痛苦,危害身体健康。 二、玩“小棉球变变变”游戏,感知细菌 师:细菌是什么样的呢?我们来找一找。请小朋友看看自己的手上有细菌吗?(没有)请小朋友用小棉球擦一擦自己的手,小棉球变成什么样了?(灰色)师:我们看一看擦手之前的小棉球和擦过之后的小棉球,比一比,你发现了什么?(小棉球由白色变成了灰色了,说明手上很脏,有细菌)师(出示细菌图片):这就是让小熊和小朋友生病的细菌,它很小,我们用眼睛是看不到的。请你们帮小熊想想办法,怎么做才能不生病?(手洗干净后再吃东西) 师:小朋友们想一想,做什么事情时会沾到细菌?(玩玩具时、玩滑梯时等)小结:细菌很微

5、小,眼睛看不到,因此小朋友要勤洗手才能防止“细菌从口入”,才能保护身体不生病。 三、倾听故事讲卫生的小熊 教师讲述故事,幼儿倾听。 小结:只有爱讲卫生、勤洗手,才能避免细菌危害身体健康。手脏时要主动去洗手,养成勤洗手的好习惯。 四、进行盥洗活动组织幼儿如厕和洗手,在实践中培养幼儿主动洗手的意识。 活动延伸 1.在语言区提供故事小熊看医生和讲卫生的小熊的图片与头饰,引导幼儿进行故事表演,从而认识到勤洗手有益身体健康。 2.在盥洗室的墙面上黏贴“六步洗手法”的图示,在日常生活中请幼儿相互监督和检查,比一比谁的手洗得最干净。 3.家园合作,引导家长正确认识洗手的重要性,请家长在家和幼儿玩“小棉球变变

6、变”的游戏,使孩子认识到勤洗手有益身体健康。附:故事 小熊看医生 小熊很开心,今天星期天不用去幼儿园,他可以想玩什么就玩什么了。 他跑到院子里,跳上秋千架,大喊一声“呦呼”,把秋千荡得很高。他爬到滑梯上,大喊一声“呦呼”,高兴地滑下来。他来到沙堆前,堆了一座漂亮的城堡。 小熊玩累了,回到了屋子里,看到桌上有美味的点心,刚想拿起来,想到妈妈的话:“吃东西前要洗手。”他看看自己的手,一点也不脏,就随便在衣服上蹭几下,拿起点心吃起来。 到了晚上,小熊很难受,肚子疼极了,被送进了医院。 河马医生检查完毕,说道:“没关系,吃坏了肚子,以后记得吃东西前一定要把手洗干净,要不然细菌会跑到你的肚子里,让你生病

7、难受。” 小熊很纳闷:吃东西前看了手呀,没有脏东西;细菌是怎么跑到肚子里去的呢? 附:故事 讲卫生的小熊 小熊的肚子不疼了,但他记住了妈妈和医生的话:吃东西前一定要认真把手洗干净。可是他仍然想不明白:明明手上很干净没有脏东西,细菌怎么会跑到肚子里去的呢? 于是,小熊来到了医院,找到了河马医生,把自己的困惑告诉了他。河马医生听了后说道:“细菌很小很小,我们直接用眼睛去看是看不到的,要借助工具才能看到。”说着,他让小熊看了显微镜下的细菌,小熊恍然大悟:“哦,这就是细菌啊,原来我的手看上去很干净没有脏东西,其实有很多的细菌啊!”“谢谢您,河马医生,我以后一定会记住,饭前便后要洗手,手脏时也要洗手。”

8、 从此以后,小熊养成了勤洗手的好习惯,成了伙伴中的榜样。 饮食卫生宣传月总结 细菌无处不在,时时想侵犯我们的孩子。教给他最简单的一招防病措施吧洗手!孩子的手总是闲不住,哪儿都想摸一摸。如果再用这双小脏手抓食物、揉眼睛、摸鼻子,细菌就会趁机进入宝宝体内,引起各种疾病。而正确地洗净双手,可以显著减少手上所带的各种细菌,有效预防感冒、腹泻、肺炎等疾病。所以,洗手是日常生活中最简单有效的防病措施,是预防疾病的第一道防线。什么时候需要给孩子洗手?我们要从以下方面入手: 一、每次吃饭前,或接触食物以前。 二、上卫生间前后。 三、 与动物嬉戏后。 四、户外活动后或外出回家后。 五、咳嗽、打喷嚏、擤鼻涕后。 六、双手有明显的污渍时。 七、与病人接触后。 星桥中心幼儿园 2016年6月25日

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