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1、第 1 页 星源实验学校 20XX 年（下）20XX 年（上）年检汇 报材料 特征码 eFhBNRHmAqbgFTnesEHb 星源实验学校创办已整整三年，三年来得到了各级政府的积极 鼓励、大力支持、正确引导和依法管理，学校教育教学质量不 断提高，办学规模和社会影响不断扩大。根据年审要求，下面 就一年来的办学情况书面汇报如下： 一、基本情况 学校现有 34 个教学班，学生 20XX 人。其中，初中部 32 个，学 生 1930 人；补习班 2 个，学生 78 人。 学校现有教职员 109 人。其中任课教师 86 人，学历合格率 100%； 第 2 页 本科学历 91.86%；中教一级以上 53
2、 人，占任课教师比例 61.63%； 平均年龄不足 35 岁。学科结构合理，学历合格，全部都有教师 资格证，都是专职教师。 自 20XX 年下期以来，学校在租赁党校原有的一栋教学楼和一栋 学生宿舍的基础上，唐正魁先生已投入 3000 余万元。新建了一 栋教学大楼，建筑面积 3544 平米；两栋学生公寓，建筑面积 8602 平米；一栋食堂（含浴室） ，建筑面积 3812.27 平米；一 座新校门，建筑面积 174 平米；一栋综合楼，建筑面积 平 米，等等。 学校校园面积 90045 平米，生均占地面积 44.83 平米；教学用 房面积（不包括学生食堂和学生公寓）11479 平米（新教学楼 354
3、4 平米，老教学楼 2835 平米，党校报告厅、图书室、实验 室共 1100 平米，礼堂、综合楼多媒体报告厅等 1500 平米，教 师休息用房 2500 平米） ，生均 5.72 平米；学生宿舍面积 8602 平米，生均 4.3 平米；学生食堂 3812 平米，生均面积 1.90 平 米。基本达到有些指标甚至大大超过湖南省义务教育合格学 校标准 。今年下半年，学校正准备建设集图书馆、实验室于一 体的综合楼，5000 余平米，已完成报批手续。 学校现有图书 20000 册；计算机 120 台、计算机教室 2 间、多 第 3 页 媒体教室 1 间、多媒体报告厅 2 间；理、化、生实验室各 1 间，
4、 仪器设备等教学设施 70 余万元； 学校有 400 米运动场、有水泥篮球球场 4 个、17 个室外乒乓球 台，有符和要求的体操场地和器械，体育器材齐全。 20XX 年（下）20XX 年（上）学年度生均公用经费共 1171 元， 超过湖南省义务教育合格学校标准一倍以上。 二、一年来的主要工作及主要成绩 盘点过去的学年，她如同一颗流星划过星空留下的轨迹，在一 定程度上反映着星源实验学校发展的步履，凝聚着各级领导、 社会各界和学校董事会对学校的关注，记录着星源人辛勤耕耘 的历程。概括起来是三个方面： 第一，总体目标高度达成 学年度初，校委会对学校中考、高考和奥赛提出了奋斗目标， 通过全校师生的艰苦
5、努力，总体目标高度达成： 学校首届初三毕业生 413 人，文化成绩 5A91 人，4A1B89 人， 第 4 页 3A2B（上岳云文化最低控制线）以上共计 243 人，占本校毕业 人数的 58.8%，占全县上线人数的 44.3%；音乐、体育、美术特 长生上线 22 人，共 265 人，占本校毕业人数的 64.2%，占岳云 正取生（520）人的 50%。无论是上岳云线的比例还是绝对值均 为衡山历史之最； 我校首届高考补习班 76 人参加高考，一本上线 22 人、二本上 线 43 人，共计 65 人，上线率 85.5%。无论是上线比例还是提 高分在衡阳市同级学校中具有较强的优势； 我校参加数学奥林
6、匹克竞赛，初二年级全国一等奖 10 人，全国 二等奖 6 人，全国三等奖 9 人，市级奖 66 人；初三年级全国一 等奖 10 人，全国二等奖 12 人，全国三等奖 12 人，市级奖 54 人。无论是获奖人数还是获奖比例在衡阳市同级学校中具有较 强的优势； 在教育局组织的二个学期期末文化检测中，我校各科成绩均居 全县之首，语文、数学、外语三名主科且有较大优势，实现了 “教育教学质量在南岳、衡山领先地位”的目标。 第 5 页 第二，各项工作亮点纷呈 亮点一、管理工作开创新局面 本学年度学校继续完善学校各项管理制度，学校管理向科学化、 规范化、制度化迈出了可喜而又坚实的步伐。学校在教育行政 部门的
7、领导下，根据董事会的意见，努力构建“校长负责制下 的三线三级制” （三线：政工、教学、后勤；三级：校委会、处 室、年级组教研组 ）的低重心管理模式，规范了会议制度、 检查制度、奖惩制度。全校上下团结协作，优势互补，极大地 提高了教育教学效益。09 年上期学校喜获湖南省教育厅、湖南 省技术监督局等四家单位命名的“湖南省科学发展百强品牌学 校”荣誉称号。 亮点二、德育工作取得新成绩 学校始终坚持“以人为本”的教育理念，以“强化管理，提升 质量”为工作目标，本学年度主要抓“班级管理和养成教育” 两条主线，坚持把德育工作摆在首位，实行全封闭的管理模式， 通过落实“思想管理班主任责任制，生活管理辅导员责
8、任制， 学习管理科任教师责任制” ，对学生思想、学习、生活全面关心， 学校纪律严明，校风好，犯罪率为零，无大小安全责任事故， 第 6 页 得到了教育行政主管部门和广大家长的充分肯定和好评。 亮点三、教学质量屡上新高点 20XX 年上期学校首届初中毕业班、首届高考补习班的学子，将 参加中考和高考，是学校创办以来面临社会考验最严峻的时刻！ 家长指望我们，董事会期望我们，社会关注我们，领导看着我 们，不少求学学子在等待着我们，甚至有些人在窥视我们 星源人没有辜负社会的重托，没有辜负董事会的期望，高考大 捷，中考全胜！中考三个 60%，超额完成，高考本二 80%超额完 成。 亮点四、学科竞赛铸就新辉煌
9、 20XX 年上期我校学生参加数学奥林匹克竞赛，初二年级全国一 等奖 10 人，全国二等奖 6 人，全国三等奖 9 人，市级奖 66 人； 初三年级全国一等奖 10 人，全国二等奖 12 人，全国三等奖 12 人，市级奖 54 人。除数学奥赛外，衡阳市中学生作文比赛 52 人获奖，全国物理学科奥林匹克竞赛 35 人获奖，化学 19 人获 奖，生物 20 人获奖，衡阳市中小学生健美操比赛 7 人获奖，第 五届“艺术之星”全国少年儿童美术摄影大赛 25 人获奖，其中 有 9 人获特等奖。我校男女篮球队参加衡山县中学生篮球赛双 第 7 页 双获冠。 无论是获奖人数还是获奖比例在衡阳市同级学校中最具竞
10、争力。 正因为特色突出，初中毕业班有三人过五关，斩六将，分别进 入师大附中和长郡理科实验班和英语实验班，被长郡领导惊叹 为“星源是哪里杀出来的一匹黑马！” 亮点五、队伍建设迈开新步伐 学校积极开展校本培训，鼓励青年教师向老教师拜师学徒，鼓 励听课评课，相互学习，共同提高；配合市、县教育行政部门 开展各类竞赛活动，为青年教师搭建自我完善的平台，一大批 老师脱颖而出：谭红霞、曹志辉、杨焕新、冯润辉、胡敏等老 师在衡阳市教科所举办的外语、数学、语文、物理、地理等学 科教学比武中，均获一等奖；杨焕新、江勐等老师的课堂教学 设计，获市一等奖；杨焕新、谭红霞、聂建军、周德江、钟萍 等老师论文获市级一等奖以
11、上奖励；谭红霞、杨焕新、谭秀坤 等老师的教育教学论文发表在科教导报 、 中学生报等教 育教学刊物上。尤为可喜的是一批刚迈出校门的年轻教师也正 在逐渐成熟。 亮点六、办学条件再上新台阶 第 8 页 学校在高标准完成了教学楼、公寓楼、食堂、校门的建设后， 09 年上期又完成了综合楼的建设；本学年度学校完善了自来水 工程、学生饮水工程、校园广播系统、学生运动设备、实验室、 电脑房、校园网、初一多媒体教室、多功能报告厅的建设，学 校基本上实现了场地宽裕、用房充足、设施齐全、教育教学管 理现代化。 亮点七，后勤服务勇于创新 学校后勤工作始终坚持以教育教学为中心，以教师舒心、学生 开心、家长放心为工作目标
12、，在服务意识、育人意识、规范意 识等方面通过三年的磨合，已基本形成了星源风格。09 年上学 期，学校大胆创新，在原已开设学生商店的基础上，又新开设 了面包房、米粉厂、豆腐房、榨油房等，积极开展“放心食堂” 、 “放心校园商店” 、 “绿色生态校园”创建活动，为学校发展提 供了强有力的后勤保障。 亮点八，安全管理逐渐加强 “稳定压倒一切，安全重于泰山” 。学校定期开展安全检查和 隐患排查，强化安全教育，重点为学生人身、食品卫生和学校 第 9 页 财产安全，认真落实安全岗位责任，实行全封闭式管理，坚持 晨检夜查和学生出入检查制度，行政人员夜晚值班制度，全面 加强和改进了学校和社会治安综合治理工作。
13、全本学年度学校 财产秋毫无损，人身平安顺利。 亮点九、办学理念日臻完善 办学理念，从某种意义上说，是学校生存理由、生存动力、生 存期望的有机构成。树立办学理念既是学校自身发展的需要， 更是在办学趋同化的大潮中，一所学校形成或保持自己独有的 个性和特色的需要。 学校遵循“以人为本、求真务实、质量第一、追求卓越”的宗 旨，提出了“质量求生存、管理出效益、特色促发展”的办学 思路，明确了“致力学生终身发展、促进教师专业发展、推动 学校内涵发展、实现教育持续发展”的办学目标，并要求全体 教职员工以“尽职尽责、尽心尽力、尽善尽美”为工作准则。 亮点十、校园文化日益彰显 著名经济学家于光远先生说：“关于发
14、展，三流企业靠生产、 二流企业靠营销、一流企业靠文化。 ”学校非常赞同并认为，当 第 10 页 今学校之间的竞争，从表面上看是质量的竞争，深究却是人才 的竞争，而本质则是文化的竞争。 一个学校有了文化，就等于有了灵魂。老子道德经中讲的 无形就是灵魂，就象“道生一、一生二、二生三、三生万物” 。 万物的根源是道，而恰恰是非常重要但却是看不见的东西。 三年来，学校着力通过创设良好的自然环境，形成学校的物质 文化（如 VI可视形象策划） ；培养奋发向上的进取精神与 和睦的人际关系，形成学校的精神文化（三个意识、四大追求、 五种精神和六讲） ；通过制订、完善各种规章制度，形成学校的 制度文化。目前这种
15、文化正在逐渐形成和日益彰显。 第三，社会影响不断扩大 20XX 学年度衡阳市教育局民管办组织年审，我校被评为 “社会力量办学优良单位” ； 20XX 年上期我校被湖南省教育厅、湖南省技术监督局等四家单 位评为“湖南省科学发展百强品牌学校” ； 20XX 年上期我校被衡山县委、县人民政府评为“文明单位” ； 第 11 页 20XX 年上期学校被衡山县林业局评为一星级园林式单位。 20XX 年 7 月 8 日科技新报以追求卓越 成就一流为题， 对学校进行了专题报道，赞誉学校“犹如一颗恒星，闪耀在秀 丽的衡山县城” 。 正因为如此，市委组织部、市教育局、市民管办的领导对学校 给予了高度的评价； 正因
16、为如此，09 年秋季初中招生形势对学校极为不利，但依然 突破 700 人。 四、存在的问题及打算与建议 存在的问题或者叫办学的困惑，主要有二点： 公办学校管理的思维定势与民办学校管理模式的碰撞与磨合需 要时间。 民办学校政策虽好，贯彻很难。目前存在的主要困难：一是教 师难以稳定；二是招生校校设卡。 第 12 页 20XX 年（下）20XX 年（上）学年度的工作设想，概括为实现 四个跨越：抓整顿树形象，优化教师队伍，在师德师风建设上， 实现新的跨越；抓常规促教学，提高教学质量，在“全面”和 “特色”上，实现新的跨越；抓服务施爱心，硬件从实、软件 从严，在优化育人环境上，实现新的跨越；抓管理上台阶，科 学发展学校，在规范办事程序上，实现新的跨越。 20XX 年 10 月 10 日