1、2025年春国开电大形势与政策形考任务15及大作业参考答案（共10篇）目录篇一2025年春国开电大形势与政策形考任务1-5及大作业参考答案3篇二2025年春季学期国家开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论终考大作业11篇三、2025年春国开电大形势与政策形考任务1-5及大作业参考答案15篇四国家开放大学2025年春季形势与政策形考任务1-5答案23篇五2025年春国开电大中国近现代史纲要大作业试题请结合身边实际,谈谈全面建成小康社会的历史意义是什么？参考答案28篇六2025年春形势与政策大作业：怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑实践逻辑与理论逻辑31篇七2025年春季学期国家开放大
2、学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论终考大作业试述党的八大的主要内容和重要意义有哪些？36篇八国家开放大学2025年春季形势与政策大作业.41篇九2025年春国开电大中国近现代史纲要大作业试题试述辛亥革命的历史意义和局限性是什么45篇十2025年春国开电大思想道德与法治大作业试题请结合材料,理论联系实际分析怎样正确理解改革创新的重要意义？我们应如何做改革创新的生力军？47篇一、2025年春国开电大形势与政策形考任务15及大作业参考答案专题测试1一、单项选择题题目：1.党的二十届三中全会提出的“两个毫不动摇”指的是OoA.坚持和落实公有制经济和非公有制经济的平等地位B.只鼓励非公有制经济发
3、展，减少公有制经济的比重C.只发展公有制经济，限制非公有制经济D.巩固和发展公有制经济，同时鼓励、支持、引导非公有制经济发展题目：2.推进中国式现代化的根本动力是()。A.全面深化改革B.经济发展C.科技创新D.文化繁荣二、判断题题目：3.发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。()A.正确B.错误题目：4.科学的宏观调控、有效的政府治理是中国式现代化的基础性、战略性支撑。A.正确B.错误专题测试2一、单项选择题题目：1.当代中国的国家治理基本目标是()。A.仅仅满足于把社会秩序化B.国家富强C.成为发达国家的廉价制造基地D.维持现状，不求发展题目：2.()是中国人民当家作主的重要途径和最
4、高实现形式。A.政治协商制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度D.基层群众自治制度二、判断题题目：3.中国特色社会主义制度在借鉴人类制度文明成果时,照搬了现代西方的制度文明成果作为自身发展的经验。()A.正确B.错误题目：4.中国特色社会主义制度的立场是以人民为中心，其制度逻辑是劳动的逻辑、人民的逻辑，旨在让人民当家作主，保障和行使自己的权利与权力。()A.正确B.错误专题测试3一、单项选择题题目：1.()是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。A.全过程人民民主B.全方位人民民主C.全要素人民民主D.全周期人民民主题目：2.党的十八大首次提出发展(),这不仅是我们
5、党理论创新的成果，而且是我国民主政治广泛而生动的实践。A.基层民主B.两个确立C.协商民主D.人民代表大会制度二、判断题题目：3.全过程人民民主重大理念的提出，标志着新时代民主政治建设思想形成了逻辑闭环。()A.正确B.错误题目：4.党的领导和全面依法治国，是全过程人民民主理论逻辑的两个基本点。()A.正确B.错误专题测试4一、单项选择题题目：1.()是民族复兴的根基，()是国家强盛的前提。A.国家安全；社会稳定B.国家安全；经济发展C.经济发展；科技创新D.社会稳定；科技创新题目：2.()是引领发展的第一动力。A.开放B.改革C.创新D.合作二、判断题题目：3.高质量发展就是最大的高水平安全
6、安全发展是高质量发展的重要内容。()A.正确B.错误题目：4.安全是解决我国一切问题的基础和关键。()A.正确B.错误专题测试5一、单项选择题题目：1.魂脉表明。是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，根脉表明()是党的创新理论的根。A.中华优秀传统文化；中华优秀传统文化B.马克思主义；中华优秀传统文化C.马克思主义；马克思主义D.中华优秀传统文化；马克思主义题目：2.文化自信自强的内容是中华优秀传统文化、革命文化和。的统一体。A.传统文化B.现代文化C.世界先进文化D.社会主义先进文化二、判断题题目：3.“第一个结合”是“第二个结合”的文化基础，“第二个结合”是“第一个结合”的实践基础。“
7、第一个结合”是“第二个结合”的文化本源，“第二个结合”是“第一个结合”的实践根源。（）A.正确B.错误题目：4.文化自信自强是文化安全的重要保障，只有坚定文化自信自强，才能有效应对西方文化和意识形态的冲击，维护国家文化安全。（）A.正确B.错误大作业题目：怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑？大作业说明：1.学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意：只可提交1次!2.考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。3.答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料，进行深入分析
8、字数不少于100O字。注意：学生答题截止时间为2025年6月29日，教师评阅截止时间为2025年7月13日。对于拟参加2025年7月毕业审核的学生，学生作答和教师评阅均须在2025年5月30日前完成。参考答案1：一、历史逻辑全过程人民民主有着深厚的历史根源。从中国古代民本思想的萌芽，到近代以来仁人志士为实现人民当家作主的不懈探索，再到新民主主义革命时期人民民主政权的初步实践，直至新中国成立后人民民主制度的不断发展完善。在历史长河中，人民对民主的追求从未停止，中国共产党顺应历史潮流，将马克思主义民主理论与中国实际相结合，逐步形成了全过程人民民主。它是中国历史发展的必然选择，是对中华民族优秀传统
9、文化的传承与创新，更是对近代以来中国人民争取民主斗争的继承和发展。二、实践逻辑在当代中国的实践中，全过程人民民主体现在各个领域。在政治生活中，人民通过选举、投票行使权利，同时也广泛参与民主协商、民主决策、民主管理和民主监督。例如，基层民主制度让群众能够直接参与社区事务管理；重大决策前广泛征求民众意见，使决策更加符合民意。在社会生活中，人民在教育、医疗、就业等民生问题上都有充分的表达权和参与权，保障了人民的根本利益。这种从群众中来、到群众中去的实践模式，充分体现了全过程人民民主的真实性和有效性。三、理论逻辑从理论层面看，全过程人民民主以马克思主义民主理论为基石。马克思主义认为，民主是一种国家制度
10、是人民当家作主。全过程人民民主强调人民主体地位，体现了人民意志，维护了人民利益。同时，它与中国特色社会主义政治制度紧密相连，是人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等制度优势的集中体现。它从理论上回答了如何在社会主义国家实现最广泛、最真实、最管用的民主，丰富和发展了马克思主义民主理论。正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑，有助于我们深刻认识这一民主形态的本质特征和巨大优势，从而更好地坚持和发展全过程人民民主，不断推进社会主义民主政治建设。参考答案2,不过4人民民主是中国特色社会主义民主政治的重要组成部分，它不仅是一个概念，
11、更是一种实践模式，体现了中国共产党领导下的社会主义国家治理现代化的积极探索。正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑，对于深入认识中国特色社会主义民主的本质特征及其发展路径具有重要意义。历史逻辑全过程人民民主的历史逻辑植根于中国近现代历史的发展进程中。自19世纪中叶以来，中国经历了从封建帝制向共和体制转变的巨大社会变革。特别是中国共产党成立以来，始终将实现人民当家作主作为自己的奋斗目标之一。新中国成立后，尤其是改革开放以来，随着经济社会快速发展，人民群众对民主的需求日益增长，推动了社会主义民主政治不断完善和发展。这一过程中，全过程人民民主逐渐形成并成熟起来，反映了中国人民追求平等、
12、自由和幸福生活的不懈努力。实践逻辑在实践中，全过程人民民主强调广泛参与和平等协商，确保人民能够有效参与到国家和社会事务管理之中。具体而言，这包括但不限于以下几个方面：基层民主自治：通过村民委员会、居民委员会等形式，直接让群众参与到社区治理当中，解决实际问题。人大制度完善：不断加强和完善人民代表大会制度，使其成为反映民意、集中民智的重要平台。多党合作与政治协商：坚持中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度,促进决策科学化、民主化。网络时代下的民主创新：利用互联网技术搭建线上线下相结合的民意表达渠道，拓宽公民参与公共事务的方式方法。理论逻辑理论上，全过程人民民主是对传统西方代议制民主的一种超越,它
13、主张民主不仅仅局限于选举投票环节，而是贯穿于决策制定、执行监督以及结果反馈等各个环节。其核心理念在于“全”字，即全面覆盖、全员参与、全程贯通。这意味着不仅要关注形式上的民主权利保障，更要注重实质性的民主效能提升；不仅要重视程序正义，还要追求结果公正。此外，全过程人民民主还体现了马克思主义关于人的全面发展和社会全面进步的思想精髓，强调通过民主的方式来激发全社会活力，促进公平正义，增进民生福祉，最终实现共同富裕的目标。总之，全过程人民民主作为一种新型的民主形态，既继承了中华优秀传统文化中的民本思想，又吸收借鉴了世界各国民主建设的经验教训，在新时代背景下展现出强大的生命力和发展潜力。正确理解和把握其
14、历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑，有助于我们更好地推进中国特色社会主义民主政治建设，为实现中华民族伟大复兴提供坚实的制度支撑。篇二、2025年春季学期国家开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论终考大作业试卷2一、论述题（本题共1小题，共100分）在党的十三大召开前夕，邓小平强调，党的十三大要指明中国社会主义所处的阶段，即社会主义的初级阶段，一切要从这个实际出发来制订规划。社会主义初级阶段理论的提出，成功解决了经济文化比较落后的国家进入社会主义社会后的历史方位、主要矛盾和根本任务等一系列重大问题,是中国特色社会主义理论的逻辑起点。理论联系实际，谈一谈你对党的十三大所阐述的社会主义初级阶段理
15、论的认识。参考答案1：1987年召开的党的十三大，是在我国改革开放深入推进、中国特色社会主义事业不断发展的关键时期召开的一次重要会议。大会最突出的理论贡献，就是系统阐述了社会主义初级阶段理论，并以此为基础，明确了党在这一阶段的基本路线和发展战略，为我国经济社会发展提供了坚实的理论支撑和实践指导。一、社会主义初级阶段理论的提出背景党的十一届三中全会以来，我国进入了以经济建设为中心、实行改革开放的历史新时期。随着改革的深入和对外开放的扩大，如何科学认识我国社会所处的发展阶段，准确把握国情，成为制定正确政策的关键问题。在此背景下，党的十三大明确提出我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是对我国基
16、本国情的准确定位。二、社会主义初级阶段理论的主要内容党的十三大指出，我国已经进入社会主义社会，但这一社会主义仍处于初级阶段，具有以下几个方面的特征：1 .生产力水平较低：我国脱胎于半殖民地半封建社会，经济发展基础薄弱，工业化、现代化程度不高。2 .商品经济不发达：自然经济和半自然经济仍占一定比重，市场机制尚未完全建立。3 .发展阶段不可逾越：从社会主义改造完成到实现现代化，需要经历一个较长的发展过程，至少上百年时间。4 .必须坚持社会主义方向：虽然处于初级阶段，但不能偏离社会主义本质，要坚持公有制为主体、按劳分配为主的基本制度。基于这一判断，党的十三大明确指出，当前我国社会的主要矛盾是人民日益
17、增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，解决这一矛盾的根本途径是大力发展生产力，推进社会主义现代化建设。三、社会主义初级阶段理论的重大意义1 .理论层面的意义它是中国特色社会主义理论体系的逻辑起点，标志着我们党对社会主义发展阶段的深刻认识；是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的重要成果，丰富和发展了科学社会主义理论；为党和国家制定各项方针政策提供了根本依据，使中国特色社会主义道路更加清晰明确。2 .实践层面的意义明确了我国现阶段的根本任务是集中力量发展社会生产力；制定了党在社会主义初级阶段的基本路线:“一个中心、两个基本点”,即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；提出了
18、三步走”发展战略，为我国经济社会发展设定了清晰目标和路径。3 .政治和社会稳定的作用社会主义初级阶段理论有助于统一全党全国各族人民的思想认识，增强对改革开放和现代化建设的信心；有利于避免“左”的急于求成和右的脱离实际倾向，保持政策的连续性和稳定性；为推进经济体制改革和政治体制改革提供了理论支持，推动国家治理体系和治理能力现代化。四、现实启示与历史价值党的十三大提出的社会主义初级阶段理论，至今仍具有重要的现实指导意义。它告诉我们，中国的发展必须立足国情，尊重规律，循序渐进。同时，这一理论也为我们理解新时代中国特色社会主义提供了历史坐标。例如，党的十九大提出我国社会主要矛盾已转化为“人民日益增长
19、的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，就是在新的发展阶段对初级阶段理论的继承与发展。党的十三大确立的社会主义初级阶段理论，是我们党对中国社会发展阶段的科学判断，是改革开放以来理论创新的重要成果。它不仅为中国特色社会主义的发展奠定了坚实基础，也为新时代全面建设社会主义现代化国家提供了理论指引。今天,我们在推进中华民族伟大复兴的历史进程中，仍应坚持从社会主义初级阶段这个最大国情出发，坚定信心、实事求是、稳中求进，不断开创中国特色社会主义新局面。参考答案2：党的十三大最主要的贡献,是系统阐述了社会主义初级阶段理论，概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。十三大报告强调，正确认识我国社会现在所
20、处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我们制定和执行正确的路线和政策的根本依据。我国正处在社会主义的初级阶段。这个论断，包括两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。也正因为我们的社会主义是脱胎于半殖民地半封建社会，生产力水平远远落后于发达的资本主义国家，这就决定了我们必须经历一个很长的初级阶段，去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和生产的商品化、社会化、现代化。党的十三大同时指出，我国社会主义的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而
21、是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。我国从生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年时间，都属于社会主义初级阶段。这个阶段，既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期，又不同于已经实现社会主义现代化的阶段。总起来说，我国社会主义初级阶段，是逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段；是由农业人口占多数的手工劳动为基础的农业国，逐步变为非农产业人口占多数的现代化的工业国的阶段；是由自然经济半自然经济占很大比重，变为商品经济高度发达的阶段；是通过改革和探索，建立和发展充满活力的社会主义经济、政治、文化体制的阶段；是全民奋起，艰苦创业
22、实现中华民族伟大复兴的阶段。中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，成为全党和全国人民的共识。根据社会主义初级阶段的理论，党的十三大制定了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党的十三大高度评价党的十一届三中全会以来我们党领导开辟的有中国特色的社会主义道路的重大意义，强调有中国特色的社会主义，是马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合的产物，是扎根于当代中国的科学社会主义,是全党同志和全国人民统一认识、增强团结的思想基础，是指引我们事业前进的伟大
23、旗帜。大会指出，党的十一届三中全会以后，中国共产党人在总结新中国成立30多年来正反两方面经验的基础上，在研究国际经验和世界形势的基础上，开始找到一条建设有中国特色的社会主义道路，开辟了社会主义建设的新阶段。特别是大会阐释的社会主义初级阶段理论,是中国特色社会主义理论的重要组成部分，它表明中国共产党人对社会主义的认识在原有基础上有了新的提升。篇三、2025年春国开电大形势与政策形考任务1-5及大作业参考答案形考一一、单项选择题L党的二十届三中全会提出的“两个毫不动摇”指的是OO2 .推进中国式现代化的根本动力是Oo二、判断题3 .发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。O4 .科学的宏观调控
24、有效的政府治理是中国式现代化的基础性、战略性支撑。答案：DAAB形考任务二一、单项选择题1 .当代中国的国家治理基本目标是OO2 .O是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。二、判断题1 .中国特色社会主义制度在借鉴人类制度文明成果时，照搬了现代西方的制度文明成果作为自身发展的经验。O2 .中国特色社会主义制度的立场是以人民为中心，其制度逻辑是劳动的逻辑、人民的逻辑，旨在让人民当家作主，保障和行使自己的权利与权力。O答案：BDBA形考任务三一、单项选择题1 .O是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。2 .党的十八大首次提出发展O,这不仅是我们党理论创新的成果，而且
25、是我国民主政治广泛而生动的实践。二、判断题L全过程人民民主重大理念的提出，标志着新时代民主政治建设思想形成了逻辑闭环。2.党的领导和全面依法治国，是全过程人民民主理论逻辑的两个基本点。O答案：ACAB形考任务四一、单项选择题Lo是民族复兴的根基，O是国家强盛的前提。2.O是引领发展的第一动力。二、判断题1 .高质量发展就是最大的高水平安全，安全发展是高质量发展的重要内容。()2 .安全是解决我国一切问题的基础和关键。O答案:ACAB形考任务五一、单项选择题1 .魂脉表明O是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，根脉表明O是党的创新理论的根。2 .文化自信自强的内容是中华优秀传统文化、革命文化和
26、O的统一体。二、判断题1 .“第一个结合”是“第二个结合”的文化基础，“第二个结合”是“第一个结合”的实践基础。“第一个结合”是“第二个结合”的文化本源，“第二个结合”是“第一个结合”的实践根源。2 .文化自信自强是文化安全的重要保障，只有坚定文化自信自强，才能有效应对西方文化和意识形态的冲击，维护国家文化安全。O答案：BDBA大作业题目：怎样正确理解全过程人民民主的历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑？大作业说明：1 .学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意：只可提交1次!2.考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。
27、3.答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于100O字。注意：学生答题截止时间为2025年6月29日，教师评阅截止时间为2025年7月13日。对于拟参加2025年7月毕业审核的学生，学生作答和教师评阅均须在2025年5月30日前完成。参考答案1民主是人类政治文明的重要成果,但民主的实现形式因各国历史文化、社会制度和现实条件不同而呈现出多样性。全过程人民民主是中国共产党领导人民在长期探索中形成的重大理论和实践创新，既植根于中华文明的深厚土壤，又回应了现代国家治理的时代需求。正确理解其历史逻辑、实践逻辑与理论逻辑的辩证统一，不仅有助于把握中国
28、特色社会主义民主政治的本质特征，更能为全球民主发展提供新的思考维度。一、历史逻辑：中华文明蠢续与现代民主探索的交融全过程人民民主的历史根基深植于中华文明五千年政治智慧的积淀。从“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，到“以天下之目视，以天下之耳听”的治理理念，中国传统文化中始终蕴含着对“人民主体”的价值追求。这种文化基因虽不同于现代民主，却为全过程人民民主提供了精神养分。近代以来，面对西方列强的冲击，中国先后尝试君主立宪、议会制、多党制等民主方案，但均以失败告终。历史证明，简单移植西方民主制度必然遭遇水土不服。中国共产党将马克思主义人民主权思想与中国实际相结合,在革命、建设、改革中逐步构建起人民民主
29、的政治框架:从瑞金时期的工农兵代表大会到延安“三三制”政权，从新中国成立确立人民代表大会制度到新时代发展基层协商民主，民主实践始终与人民利益紧密相连。这种历史选择，既是对传统政治文化的创造性转化，更是对西方民主困境的突破性回应。二、实践逻辑：制度运行与治理效能的双向赋能全过程人民民主不是抽象的政治口号，而是嵌入国家治理各环节的实践机制。其核心在于通过制度设计实现“全链条、全方位、全覆盖”的民主参与，形成“民主一治理”的良性循环。在决策环节，民意征集机制与专业论证相结合。以“十四五”规划编制为例,通过线上线下渠道收集群众建议超过101.8万条，基层立法联系点将街谈巷议转化为法律条文，2023年无
30、障碍环境建设法制定过程中，残疾人代表直接参与条款修改，使立法更贴近民生需求。在执行环节，民主监督与科学评估相衔接。浙江温岭首创的“民主恳谈会”已发展为参与式预算制度，村民通过“项目论证一资金分配一绩效评价”全程介入公共事务；疫情防控期间，”社区议事会”将网格化管理与居民自治结合，既保障防控效率又兼顾个体权益。在反馈环节，民生实事项目人大代表票决制在全国推行，2022年县级人大通过该机制确定项目2.5万个，解决了一批群众急难愁盼问题。这些实践表明，全过程人民民主通过将民主程序转化为治理效能，实现了“为民做主”向“由民做主”的实质性跨越。三、理论逻辑：马克思主义民主观的中国化创新全过程人民民主的理
31、论建构，本质上是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的产物，形成了独具特色的民主理论体系。在本体论层面，重新定义民主的时空维度：通过“主体全覆盖、内容全方位、流程全周期、形式全要素”的制度设计，破解了西方代议制民主”选举时轰轰烈烈、选举后冷冷清清”的困境。农民工代表登上国家议政殿堂，新社会阶层人士参与政党协商，数字技术赋能“云上议事厅”，民主参与从政治领域扩展到经济、社会、生态等各领域。在方法论层面，构建程序正义与实质正义的统一框架。既注重“人人可参与”的程序保障,如全国45.8万个代表联络站实现乡镇街道全覆盖;更强调“政策惠民生”的结果导向，基本养老保险覆盖超10.5亿人,九年义务教育
32、巩固率达95.5%,用发展成果检验民主成色。在价值论层面，提出“民主质量二制度优势X治理效能”的创新公式。脱贫攻坚战中，建档立卡、动态管理的精准识别机制，既体现民主参与的广泛性，又保证政策执行的科学性，使中国减贫实践成为民主效能的最佳注脚。三重逻辑统一于人民至上的价值追求历史逻辑揭示必然性，实践逻辑验证有效性，理论逻辑彰显科学性，三者共同诠释了全过程人民民主作为新型政治文明形态的独特优势。这种民主形态不仅实现了对西方“形式民主”的超越一一将民主从“四年一次”的投票行为拓展为“时时在线”的生活方式；更重要的是，它重构了民主政治的评价标准：民主的好坏，不在于是否照搬某种模式，而在于能否真正解决人民
33、需要解决的问题。站在人类文明发展的维度，全过程人民民主的探索表明：民主的真谛，从来不是少数精英的政治游戏，而是亿万人民共同书写的历史进程。这种扎根中国大地、回应人民诉求的民主实践，正在为世界政治文明发展提供新的可能性。参考答案2:全过程人民民主的历史逻辑，是从中国近现代史上的民主探索与实践出发的。自鸦片战争以来，中国经历了从封建社会向现代社会的剧烈变革，民主思潮和民众参与的理念不断涌现。从清朝末期的洋务运动到民国时期的民主改革，中国不断尝试通过不同方式实现“人民当家作主“，但由于内外环境的制约，民主政治未能得到真正实现。民国时期虽在宪法层面规定了选举与代议制，但由于战乱和政权更迭频繁，民主理想
34、始终难以落地。进入新中国成立后的社会主义建设阶段,特别是改革开放以来,民主建设得到了进一步推进。特别是党的十八大以来，中国共产党在党内民主、基层民主、依法治国等方面作出了一系列的探索与创新。民主不仅仅是选举和权力的简单分配，更是广泛的社会参与、利益表达和民意反馈的过程。全过程人民民主正是在这一历史背景下逐渐形成并得到实践的。实践逻辑是全过程人民民主的重要组成部分。其核心思想在于,民主不仅仅是选举权、言论权等个人权利的保障，更是人民在社会、经济、文化和政治各个方面深度参与的过程。这一实践路径体现在多个层面，最为典型的体现就是中国特色社会主义制度和国家治理体系的创新。中国特色社会主义民主在党和人民
35、之间架起了密切的联系。中国共产党提出的党内民主制度为党的决策与人民意志对接提供了一个基础框架。党内民主的深化促使党内的意见更为多样化，决策过程更加民主化和透明化。止匕外，基层民主制度也得到进一步强化。通过广泛开展民主评议、民主协商和选举，基层民众可以通过多种渠道参与到政治决策中来。地方政府在推行群众自治方面不断创新，农村和城市社区的民主治理取得了显著成果。理论逻辑是理解全过程人民民主的根本依据。全过程人民民主的提出与中国特色社会主义理论体系密切相关，它不仅仅是政治制度的创新，更是在马克思主义政治理论指导下的探索。马克思主义关于“民主”的基本理论是全过程人民民主的理论根基。马克思主义理论强调，民
36、主是人民群众的自主性和能动性的体现，是群众参与决策与管理的过程。与西方民主观念将民主理解为“选举制”不同，中国的全过程人民民主更注重人民的持续性参与。从马克思主义的角度看，民主不仅仅是一时的投票,更是一个涵盖决策、执行、监督、反馈的全方位过程。全过程人民民主的理论意义在于，只有通过实现人民在每一个决策环节中的广泛参与，才能真正做到“人民当家作主”。全过程人民民主并非西方民主制度的单一模仿，而是基于中国特有的历史文化和社会背景，通过社会主义制度的创新，形成的一种全新的民主发展模式。它的历史逻辑体现了中国民主建设的逐步深化，实践逻辑展现了制度和人民的密切联系，而理论逻辑则为其提供了坚实的理论基础。
37、全过程人民民主不仅仅是民主的形式，它更是人民在国家治理全过程中的深度参与，是人民自觉践行社会主义核心价值观的过程。通过这种全过程的民主制度，中国能够更好地解决发展中的各类矛盾，提升国家治理效能，确保人民的根本利益得到全方位保障。篇四、国家开放大学2025年春季形势与政策形考任务1-5答案答案：专题测验1DAAB专题测验2BDBA专题测验3ACAB专题测验4ACAB专题测验5BDBA专题测验1一、单项选择题L党的二十届三中全会提出的“两个毫不动摇”指的是OOA.坚持和落实公有制经济和非公有制经济的平等地位B.只鼓励非公有制经济发展，减少公有制经济的比重C.只发展公有制经济，限制非公有制经济D.巩
38、固和发展公有制经济，同时鼓励、支持、引导非公有制经济发展2 .推进中国式现代化的根本动力是O。A.全面深化改革8 .经济发展C.科技创新D.文化繁荣二、判断题1 .发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。OA.正确B.错误2 .科学的宏观调控、有效的政府治理是中国式现代化的基础性、战略性支撑。A.正确8 .错误9 题测验2一、单项选择题1.当代中国的国家治理基本目标是OOA.仅仅满足于把社会秩序化B.国家富强C成为发达国家的廉价制造基地D.维持现状，不求发展2. O是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。A.政治协商制度.民族区域自治制度C.人民代表大会制度D.基层群众自治制度二、判断
39、题1 .中国特色社会主义制度在借鉴人类制度文明成果时，照搬了现代西方的制度文明成果作为自身发展的经验。OA.正确B.错误2 .中国特色社会主义制度的立场是以人民为中心，其制度逻辑是劳动的逻辑、人民的逻辑，旨在让人民当家作主，保障和行使自己的权利与权力。OA.正确错误专题测验3一、单项选择题1.O是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。A.全过程人民民主B.全方位人民民主C.全要素人民民主D.全周期人民民主2.党的十八大首次提出发展O,这不仅是我们党理论创新的成果，而且是我国民主政治广泛而生动的实践。A.基层民主B.两个确立C.协商民主D.人民代表大会制度二、判断题L全过程
40、人民民主重大理念的提出，标志着新时代民主政治建设思想形成了逻辑闭环。A.正确B.错误2.党的领导和全面依法治国，是全过程人民民主理论逻辑的两个基本点。A.正确B.错误专题测验4一、单项选择题1. O是民族复兴的根基，O是国家强盛的前提。A.国家安全；社会稳定B.国家安全；经济发展C.经济发展；科技创新D.社会稳定；科技创新2. O是引领发展的第一动力。A.开放B.改革C.创新D.合作二、判断题1 .高质量发展就是最大的高水平安全，安全发展是高质量发展的重要内容。OA.正确B.错误2 .安全是解决我国一切问题的基础和关键。OA.正确B.错误专题测验5一、单项选择题1.魂脉表明O是我们立党立国、兴
41、党兴国的根本指导思想，根脉表明O是党的创新理论的根。A.中华优秀传统文化；中华优秀传统文化B.马克思主义；中华优秀传统文化C.马克思主义；马克思主义D.中华优秀传统文化；马克思主义2.文化自信自强的内容是中华优秀传统文化、革命文化和O的统一体。A.传统文化B.现代文化C.世界先进文化D.社会主义先进文化二、判断题1 .“第一个结合”是“第二个结合”的文化基础，”第二个结合”是“第一个结合”的实践基础。“第一个结合”是“第二个结合”的文化本源，“第二个结合”是“第一个结合”的实践根源。OA.正确B.错误2.文化自信自强是文化安全的重要保障，只有坚定文化自信自强，才能有效应对西方文化和意识形态的冲
42、击，维护国家文化安全。OA.正确B.错误篇五、2025年春国开电大中国近现代史纲要大作业试题请结合身边实际，谈谈全面建成小康社会的历史意义是什么？参考答案一、论述题（共一题，共100分）习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出，在中华大地上全面建成了小康社会是中华民族的伟大光荣、中国人民的伟大光荣、中国共产党的伟大光荣。请结合身边实际，谈谈全面建成小康社会的历史意义是什么？参考答案1:全面建成小康社会是中国共产党领导全国人民在社会主义现代化建设过程中取得的重大成就，它不仅实现了中国式现代化的阶段性目标，而且体现了社会主义的本质要求，彰显了我国国家制度和国家治理体系的显著优势
43、以下是其历史意义的详细解读：1、实现中国式现代化的阶段性目标全面建成小康社会是中华民族和中国人民近代以来追求现代化的一个阶段性目标。在全面建成小康社会的过程中，社会主义现代化建设的布局和途径不断完善拓展，彰显了近代以来中国人民梦寐以求的现代化道路的特征，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。2、体现社会主义的本质要求消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求。全面建成小康社会，必须让全体中国人民共享改革发展成果，必须得到人民认可，经得起历史检验。我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,解决了困扰中华民族几千年的绝对
44、贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹。3、彰显国家制度和治理体系的显著优势全面建成小康社会进一步突出了中国特色社会主义制度集中力量办大事的科学性。我国国家制度和国家治理体系的最大优势就是坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事。凭借这一政治优势，我们党能够及时回应人民的强烈期盼，解决发展中存在的突出矛盾，处理好改革、发展与稳定的关系。4、奠定实现中华民族伟大复兴的关键基础全面建成小康社会，为我国全面建成社会主义现代化强国奠定了坚实基础。随着小康社会的全面建成，绝对贫困问题得到历史性解决，这在我国社会主义现代化建设进程中具有里程碑意义。“有了这种坚实基础”，中国特色社会主义航船一定能够乘风
45、破浪、行稳致远,全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够如期实现。综上所述，全面建成小康社会在中华民族伟大复兴征程上具有重要的里程碑意义，是中国人民对人类文明作出的重大贡献。参考答案2：习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出，在中华大地上全面建成了小康社会是中华民族的伟大光荣、中国人民的伟大光荣、中国共产党的伟大光荣。联系历史和现实，谈谈全面建成小康社会的历史意义。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。”(1)全面建成小康社会，实现了中
46、华民族千百年来的夙愿。无论在落后的农耕文明时代，还是在积贫积弱的近代，小康对百姓来说，都只能是遥不可及的奢望。只有在中国共产党领导下,这一梦想才能实现。中国共产党自成立之日起，就坚定地扛起为人民谋幸福、为民族谋复兴的大旗，经过一代一代的接续奋斗，全面小康终于梦想成真。实现这一目标，中国发展和人民生活水平跃上新的大台阶。(2)全面建成小康社会，是迈向中华民族伟大复兴的关键一步。100多年来，中国共产党团结带领中国人民顽强拼搏，几代人一以贯之、接续奋斗,从“小康之家”到“小康社会从“总体小康”到“全面小康、从“全面建设至全面建成、小康目标不断实现，小康梦想成为现实。“小康梦”是中国梦的阶段性目标，
47、没有全面小康的实现，民族复兴就无从谈起。全面建成小康社会的如期完成，体现了实现共同富裕的社会主义本质要求，标志着第一个百年奋斗目标圆满完成，为实现第二个百年奋斗目标奠定了坚实基础,在中华民族文明史上具有重大意义,实现了从大幅落后于时代到大踏步赶上时代的新跨越。(3)全面建成小康社会，是对人类社会的伟大贡献。全面建成小康社会，大大提升了人类社会整体发展水平，社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。全面建成小康社会的理论和实践，深化了对社会主义本质的认识和理解，开拓了社会主义发展新境界，使科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。全面建成小康社会的成功探索，拓展了发展中国家走向现代化的路径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献出了中国智慧和中国方案。篇六、2025年春形势与政
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