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1、张掖市第五中学创建快乐校园工作总结创建特色学校、快乐校园是新形势下全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，也是把高台县教体局要求各级各类学校要争创特色、百花齐放、深化教育改革的一项重要工作，是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品味的重要举措，特色学校、快乐校园的创建我校遵循特色项目学校特色特色学校+快乐校园的过程几步推进，根据我校的实际情况，本学期做了以下几方面的工作。一、学规范，张扬师生个性本校把艺术教育作为学校实施美育的主要内容和途径，也是学校加强社会主义精神文明建设，提高学生道德水准，陶冶学生高尚情操，促进学生智力和身心健康发展的有力手段，本校有音乐和戏曲专长教师各一名学校长期坚持面向全体
2、学生，艺术课和文化课并重。 二、依特色，抢抓活动落实1加强创建活动宣传，营造良好气氛。积极向上级主管部门汇报创建工作，争取政策和业务指导进行深入广泛的校内宣传动员。使全校师生齐心协力，确保创建达标，向社会进行宣传，赢得家长和社会的理解、认同和支持，营造良好的社会氛围。2. 艺术教育要面向全体学生要让每个学生至少参加一种艺术活动，使活动过程有实效，使学生艺术发展有提高。3. 按创建特色学校的计划方案，根据课程安排，星期三下午分组师生全员进行活动，使活动时间有保障。学校图书室及各功能室全部向学生开放，书法、绘画、声乐学生自愿学，也都由有专长的教师任教，并开展了各种传统体育项目的练习。根据上级主管部
3、门的要求，要求学生通过参与各类活动，要学会一项才艺，两项健身活动，三项生活技能；学会关怀别人，学会感恩，以达到各个方面都形成良好的循环，使“快乐校园”真正快乐，使“特色校园”有真正的特色。4.为学生提供展示自我的机会，无论书法、朗诵、畅游、歌唱舞蹈、戏曲等等都在每周进行一次展示活动，提高学生的审美能力和增强学生的自我表现能力。举办全校师生艺术特色展示活动，举办即席现场表演活动，丰富多彩的校园文化艺术活动。三、今后努力的方向。 教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，特别是“快乐校园”是一个新型的活动，也是新发展的方向。需继续强化“人本意识”“学习意识”在特色创建活动中，陶冶师生“快乐学习，快乐工作，快乐生活”的人生态度，全力构建学习型学校，努力铸造“轻松学习，快乐成长”的快乐校园活动。使学生通过读书、活动、才艺三方面发展，促进他们德性养成和素质提高，使学校得到科学发展，努力打造成一流学校。