车家湾学校2011年教学工作计划.doc

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1、车家湾学校2011年教学工作计划学校要以教学为中心,其它工作和活动都要围绕教学工作来安排,都要为教学工作服务。学校不以教学工作为中心,就完成不了教书育人的任务,党的教育方针就不能全面贯彻执行,社会主义四化建设的人材就培养不出来,素质教育就不能贯彻执行,教学质量也不会提高。一、教学常规管理学校常规管理,是为教学服务的必要途径,没有正常的规程,学校处理一片混乱,教学工作无法进行。(一)健全档案制度,搞好活动1、对于学校的义务普及档案,年报表,教职工基本情况等各种表册,要规范健全,底数清。2、各项规章制度要完善、健全。3、“教师节”等有关活动必须进行。(二)校容校貌优美的环境,才能使学生感到舒适宜人

2、。1、校园内外必须保持清洁干净,每星期三必须大扫除一次,标语要新鲜,国旗常在空中飘扬。2、校报定期更换,以年级轮流主办。3、厕所要经常保持干净,校园内不准有砖头、杂纸等。(三)行为管理方面学校是育人的地方,也是精神文明之窗,所以,在这方面:1、教育学生要礼貌待人,语言文明,各班主任必须抓好思想工作。2、下课后不允许学生打架斗殴、互相诅骂,应做些有趣的活动。3、不允许学生在校园内乱涂、画、砸、破坏公物,校外损坏群众的一砖一瓦,一草一木。4、教育学生多做好事。5、教师要言、行、举止以身作则,给学生做表率。(四)教室教室是学生学习的地方,环境优美更为重要,故此:1、室内必须保持清洁卫生,玻璃明亮,桌

3、凳整齐。2、教室内要有学生登记表,值日表,课程表,作息时间表等。3、各个教室要有专栏,作业要整齐、工整。(五)卫生与安全1、全校院内外,室内外经常保持干净清洁,按规章、范围、时间搞好集体卫生,并由校长经常检查,总结评比。2、安全教育,要由各年级班主任经常向学生警钟长鸣,采用板报、班会进行宣传教育。(六)财产方面1、对于教室的课桌、玻璃等公共财产,各班老师学生一定要认真负责,十分珍惜,谁损坏谁赔偿(特殊情况除外)。2、对于办公室、厨房的公共财产,由各住办教师负责,损坏、丢失按责予以处理。(七)图书、仪器方面1、对于图书、仪器要有专人保管负责,并造册登记。2、图书、仪器专供学生、教师使用,但必须按

4、管理制度执行。3、图书、仪器严格按照管理制度执行,严防丢失或损坏,出现后追究责任。(八)电、水方面学校要节电、节水,严格控制,不能浪费。(九)出勤方面1、每个教师必须按时作息,不迟到早退,更不随便旷课。2、有事请假,互通情况,协调一致。总之,常规管理跟上去,学校教学秩序才能得以保证。二、教学工作管理教学管理是教育工作中的核心,教学成绩的好坏、质量的高低,取决于教学,管理更是重要的一环。(一)教学安排1、每学年开始,根据人员的变更、年级的升毕,学校要对每个教师的工作能力、教学与年级相结合,给予分配合理的教学任务。2、每个代课教师必须认真备好各门功课,要写出教学计划,进度安排,备课要求备内容,备学

5、生,备专教法,掌握重点,分散难点,备出教授方法,不能搞一刀切备法。3、教师板书要工整,要讲普通话。4、作业批改要认真、及时、细致;作文要全批、全改,一学期不少于10篇习作,要有眉批、尾批、旁批,批语准确并书写工整,作业批改要做到面批、背批相结合。5、该开设的课程教要有作业,尤其是科学、品德与社会等副科作业。特别是在大力学习江阴经验的现阶段,我校要按照上级的统一部署,把写字课安排在课程表里,定为我校的特色课。让老师们明确写字课的重要性,并让各班语文教师把写字作为一项重要的任务来完成。为了检验学生书写情况,我校准备在元旦前夕举办一次“迎元旦”写字比赛,并为书写突出者给予表彰奖励。6、各年级作业要整

6、齐、干净。7、校长每月做到检查一次备课、作业,并签字。(二)教学的基本环节与要求为了向课堂四十分钟要质量,切实减轻学生作业负担过重的现象,每个老师必须是:1、备课要求:a、钻研教材;b、了解学生;、c、组织教材;d、选择教法。2、上课要求:抓重点与难点、精讲多练、启发式教学、直观教学、使用教具、因材施教面向全体。3、作业布置与练习要求:作业适量、作业与讲授内容相结合。4、辅导要求:对少数学习困难学生要个别辅导与集体辅导相结合,面向全体学生。5、学业成绩与评定要求:为了检验每个学生的学业如何,教师要采取不同形式对学生测定,以反映自己的教学效果。(三)上好课的基本要求教学目的明确 教学内容正确 教

7、学方法恰当课堂组织严密 重点难点突出 教学效果好(四)教学采用的方法教师教学方法确当,才能使学生尽快掌握所学知识,发展智力,培养能力。为此,教师在教学中,应该采用以下方法:1、语言传递方法,即教师和学生口头语言通俗易懂地传授知识。2、教师采用各种形式的讲授法。3、讲话法,变一言堂为群言堂。4、讨论法,发展学生的思维能力教师指导学生的学习方法,由教师扶着学生走,变为自己独立走。1、指导给学生自己学习的方法。2、练习方法。教师指导学生用感官去获得知识技能和发展智力,必须采用:演示法、参观法、实验法。每个教师在教学中,必须充分利用规律与原则,发挥其教学中的共同作用,才能全面提高教学质量。(五)搞好教研活动教学研究是提高质量,掌握教法的必要途径,结合本校的实际情况,学校要每月召集一次教研会,研究教材、教法,交流教学中的经验,弥补不足之处,新老教师互帮互助,互相请教。总之一句话,目的是为了共同提高质量。(六)形成习惯,经常检查作为一校之长,应把主要精力放在抓教学工作,校长应经常深入教学第一线,检查教师的备课,查看作业的批改,了解课程的进度,考查学生的学业成绩,弥补指导教师的不足,全面提高我校的教学质量。车家湾小学2011年9月教 学 工 作 计 划车家湾学校二0一一年九月

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