部编版二年级品德下册简答题.doc

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1、1. 你有什么好方法来减少看电视的时间?答:多安排些别的活动,如:运动、读书。2. 应对不快乐的小妙招有哪些?(不开心时,你会怎么做?)答:(1)把不高兴的事说给朋友听;(2)画画;(3)踢球。3. 谁是我们小组的开心果,总是带给大家快乐? 答:小明,因为我们有困难的时候,他总是热心帮助。4. 种植前需要做哪些准备? 答:(1)决定好要种什么;(2)向长辈、老师请教种植方法,也可以上网查找;(3)制定详细计划;(4)准备种子、工具等。5. 制定一个种植计划。 答:我想种 ,我想请妈妈帮我买种子,再准备一个花盆,还要准备合适的土壤。6. 把你种植的收获和大家分享一下。答:我收获了期待,收获了知识

2、,还收获了耐心。7. 哪些尝试也可以借鉴种植的经验?尝试前该做什么?尝试后该怎么做? 答:上台发言。之前做好计划,之后做总结。8. 你经常玩什么游戏? 答:(1)捉迷藏;(2)荡秋千;(3)下棋。9. 你喜欢玩下面的游戏吗?为什么喜欢它们?(1) 户外运动。 答:喜欢,因为它绿色健康。(2) 球类游戏。 答:喜欢,因为能增强体质。(3)解九连环游戏。 答:喜欢,因为它益智有趣。10. 你喜欢和好朋友一起做游戏吗?邀请你的好朋友一起玩一个游戏,说说游戏是什么,怎么玩,你们玩了以后有些什么感受。 答:捉迷藏;一人去找,其余的人藏起来。玩了以后很开心。11. 为什么一些传统游戏能代代相传? 答:因为

3、(1)玩法简单,容易学习;(2)材料简便;(3)文化气息浓厚。12. 问问长辈们小时候喜欢玩什么游戏,为什么喜欢玩? 答:喜欢玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等。因为这些游戏玩法简单。13. 跳绳有哪些玩法? 答:(1)跳绳打个结,变成呼啦圈;(2)跳绳来回摆,看谁反应快;(3)跳绳当竹竿,三人一起玩;(4)跳绳栓在身上,可以比力量。14.种植要做哪些准备? 答:1.决定好要种什么;2.向长辈、老师请教种植方法,也可以上网查找;3.制定详细计划;4.准备种子、工具等。15.一张白纸,可以做哪些游戏?答:(1)折纸飞机;(2)折纸船;(3)剪窗花。16. 利用废旧物品设计制作一个新玩具,并把自己制作玩具的过

4、程写下来。 答:我用矿泉水瓶制作保龄球。过程:找四个矿泉水瓶,往里面装些沙土,再把四个保龄球摆成一排,用皮球来打。17.哪些东西可以变废为宝? 答:(1)废弃的水瓶可以用来制作保龄球; (2)废弃的硬纸壳和纸可以用来制成棋盘和棋子;(3)废弃的绳子可以用来制作跳绳。18. 游戏的新玩法有哪些? 答:(1)不同的人可以重新组合玩;(2)不同的玩具也可以重新组合玩。19. 在这些地方玩可能会有危险吗?如果有,危险在哪里? (1)在池塘边放风筝。 答:会有危险;容易滑倒,有掉入池塘的危险,还会有溺水的危险。(2) 在旋转木马上打闹。 答:会有危险;可能会从木马上掉下来。(3) 在陡峭的山崖上攀爬。

5、答:会有危险;可能会从山崖上摔下来。(4) 在大树下下棋。答:会有危险;雨天可能会被雷电袭击。20. 安全提示牌写好了,放在哪儿呢?写什么话好呢? 答:(1)放在门边小心碰头。(2)放在湖边禁止下水游泳。(3)放在楼梯边请不要追跑。21. 你能把不同的玩具组合起来,成为新玩具,创造出新玩法吗? 答:(1)积木和小汽车组合;搭好的积木用小汽车撞,撞得多的人胜。(2)乒乓球和桶组合;桶放远处,用乒乓球投,投进去多的人胜。22. 小水滴有可能遭遇哪些不幸呢? 答:(1)洗完手不关水龙头;(2)往河里乱扔垃圾;(3)洗澡时一直开着水;(4)喝不完的水倒掉。23.我珍惜水的好主意。 答:(1)洗澡时,不

6、要总开着水龙头;(2)用过的水还可以冲厕所。(3)用完水要关水龙头;(4)洗水果的水还可以浇花、浇菜。24.空气质量不太好,我们应该注意什么? 答:1.少出门,不要到户外运动; 2.出门一定要带口罩。25.我发现的污染源:(是什么污染了空气?) 答:(1)工厂生产过程排放;(2)交通运输过程排放;(3)农业活动过程排放。26. 我们该怎样保护空气呢?(我的清新空气保护计划) 答:(1)植树造林;(2)出行乘坐公交车;(3)不随地吐痰,不乱扔垃圾。27. 你知道在哪些地方能看到纸吗? 答:学校、书店、商场等地方。28. 你知道纸从哪里来的吗? 答:(1)树木;(2)芦苇;(3)废报纸。29.纸会

7、遇到什么痛苦?答:(1)一张纸写几个字就扔掉;(2)用新的作业本折纸飞机玩;(3) 礼品过度包装;(4)用大量的纸来擦手。30. 和纸做朋友,我们可以怎么做?不可以怎么做? 答:我们可以这样做(纸会开心):(1)收集纸张,做草稿纸;(2)用旧报纸练习书法;(3)用完的纸可以送去回收站;(4)把旧的本子用完再用新的。我们不可以这样做:(1)一张纸写几个字就扔掉;(2)用新的作业本折纸飞机玩;(3)用大量的纸来擦手。31.什么是环保?答:环保就是保护环境,节约,不浪费。32. 你身边有哪些环保小搭档?为什么? 答:(1)菜篮子,因为用菜篮子可以减少白色污染;(2)小水杯,因为可以减少使用纸杯;(3

8、)环保布袋,因为可以减少使用塑料袋的污染。33. 怎样才能做到环保呢? 答:(1)水龙头要及时关好;(2)随手关灯;(3)不购买一次性物品。34.怎样保护地球,让我们的家园更美好呢?答:1.节约用水、用电;2.爱护花草树木;3.减少一次性筷子的使用。35. 你和你的家人有环保搭档吗?说一说吧。 答:(1)菜篮子,因为用菜篮子可以减少白色污染;(2)小水杯,因为可以减少使用纸杯;(3)环保布袋,因为可以减少使用塑料袋的污染。36. 怎样制作小笔帽? 答:(1)把纸卷成筒;(2)再粘一圈;(3)给笔带上小帽子。37.在环保方面你还有哪些做得不好,并想想怎么改进?答:(1)乱扔垃圾;(2)浪费粮食;

9、(3)不节约用水、用电。以后我一定养成节约的好习惯,做一个爱护环境的环保的小卫士。38.我学习的好方法:答:(1)上课认真听讲;(2)多向老师、同学请教;(3)讨论要积极;(4)做完要检查;(5)课前要预习,课后要复习。39.怎样找到学习的方法?答:(1)端正学习态度;(2)长期坚持;(3)使用同学的好方法。 40.生活中,你坚持做过哪些事情? 答:(1)坚持跑步;(2)坚持背诗;(3)坚持写字。41. 生活中 ,我们都经历过“坚持”,还记得当时的感受吗?现在回想起来,有什么新的发现? 答:当时很痛苦,很想放弃。现在回想起来,坚持后拥有一定的收获,所有的坚持都是值得的。 42. 我会帮妈妈做凉

10、拌菜了,发个什么奖呢? 答:小小做饭能手奖。42.三年级的新愿望:答:1.我希望能学会游泳;2.我希望有更多的朋友;3.我希望我们班越来越好。43.心愿怎样才能实现呢? 答:(1)要付出努力;(2)要坚持。44.你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!答:我想夸夸小丽,因为热心帮助同学,并且热爱学习。45.通过努力,你一定进步了吧!对照一下自己的表现,写出你有进步的方面,夸夸自己。 答:(1)唱歌进步了。(2)学习进步了。(3)发言进步了。46. 还有哪些方面你会继续努力做好,写下来,并想想怎么去做。 答:学习方面,我这样去做:(1)上课认真听讲;(2)做完要检查(3)课前要预习,课后要复习。

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